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文档简介
教学资料参考北师大版一年级语文下册教案一粒种子教学设计- 1 -1、懂得种子发芽需要一定的条件,获得一些简单的植物生长的知识.2、学会本课的生字,认识酉字旁,理解种子、泥土、暖和等词意.3、能用热闹一边一边各写一个句子.4、能用自己的话说说种子怎样才能钻出地面.教学重难点:重点:知道种子发芽的一些条件,理解一些新词意.难点:用自己的话说说种子怎样钻出地面.教学准备:投影,磁带,种子及泥土.课时:三课时.第一课时要点:通过看实物或看图说话,初读课文,了解种子发芽需要一定的条件.自学生字词,指导写字.一、揭题.1、读题、质疑:说说读了课题,你想知道什么.2、说说你知道种子是怎么发芽的呢?二、初读课文,初步了解课文大意及生字教学.听录音范读课文,说说课文主要内容是什么?1、听录音,标出段落.2、说说种子怎么样才钻出地面.3、轻声读课文,把生字词多读几遍.4、指名分段读、评议.5、卡片抽读生字词.A、读准字音.醒xng 暖和hua 挺tng 泉qunB、说说哪些字难写难记.C、指导书写,扩词练习.三、朗读指导.四、小结五、作业1、朗读课文.2、抄写生字.3、扩词,完成课后作业第二题.第二课时要点:讲读课文,懂得种子生长的三个基本条件,能用自己的话说不得说种子,怎么样才能钻出地面.过程:一、复习1、读课文2、读生字、词语.二、学习第一段.1、自由读、边读边想.这段中哪两个词用得物别好?睡、醒用知这里有什么好处?睡、醒各是什么意思.2、说说种子怎样才能醒过来.3、挺一挺指什么?三、学习第二段.1、自由读第二段.种子除了需要暖和的天气外,还需要什么?2、喝水为什么要喝水呢?水从哪里来呢?3、又说明了什么?4、指导朗读.四、学习题3-8段(分学习小组)1、分角色自由朗读3-8段2、讨论:说说你学懂了什么?哪些不懂?讨论下面的问题如何解决?A、这部分是谁和谁的对话?B、理解招呼、热闹等词意.C、从什么地方看出热闹.D、种子为什么会问这些问题.E、如何朗读?四、小结:种子看到了一个怎样的世界.六、作业1、读课文.2、完成课堂作业第三题.3、完成课堂作业第二、三题.第三课时要点:完成第九段的学习任务,总结全文,完成课练人业,背诵课文.过程:一、复习巩固.1、朗读课文.2、听写生字新词.3、指导完成课后作业第四题.二、学习第九段.1、自由朗读、思考突然一亮亮与前面哪个词相对应.(黑)光明的近义词(光明)反义词(黑暗)2、小种子如今成了什么样?3、她看到了一个怎样的世界?三、指导全文朗读.四、指导背诵.1、自由背.2、说说怎样背得快.方法指导.3、同桌互背.4、指名背.五、说话训练.除了课文里写到的春天热闹景象,种子还看到什么?充分展想象,描
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