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unit 3 lesson 14 jennys school life阶段环节教学过程师生活动课后反思第一阶段预学案第二阶段教学案第三阶段检测案目标导航教学目标】掌握单词:middle,grade,print,guitar,fair词组:inthemiddle,ononesown以及运用。会运用there be 句型的一般过去式学生课前预习时明确教学目标及重难点学生根据预学案进行课前预习学生对自己的预习进行简单的测试教师对学生预习情况的反馈进行了解以便以下教学环节有计划地进行学生合作探究给出的问题学生交流展示讨论的结果教师就学生探究的结论及在前面所有环节出现的问题加以总结修正并予以精讲点拨学生当堂完成当堂测试,教师讲评教学重难点1. on ones own, there be , play the 乐器, make from 不定代词的用法2. 掌握以下重点句子:(1) there are 400 students in my school. (2) once, we made a bird house from wood (3) but sometimes we play on our own自主预习预习自测 预习反馈:2mins合作探究:10mins交流展示:8mins精讲点拨:10mins当堂测试8mins课外作业1. 自学单词2.熟读课文,把握其意,画出不理解处,小组之间交流,弄懂文意。短语翻译social studies, shop class, music class, p. e. class. 根据句意及首字母提示完成单词1. whats your f _ subject? english. 2. people use it to build things. it comes from trees. w _3. students make and build things in this kind of class. s _4. an instrument. people can use it to play music. g _5. an event for many different people to show their projects. f _句型展示1. 我校有400名学生。_ _ 400 students in my school. 2. 有一次,我们用木头做了一个鸟房子。once, we _ a bird house _ _. 3. 但是有时我们自己玩。but sometimes we play _ _ _. 1.找出本课重难点句子2.读课文画出不理解之处(6mins)3组内交流弄懂课文文意并解决教材习题展示教材习题答案探究一 1. 1. on ones own 单独;独自but sometimes we play on our own. 但是有时我们自己玩。i finished that work on my own. 我独自完成了那项工作。she lives in beijing on her own. 她独自一人在北京生活。【探究总结】on ones own的用法 on ones own意为“单独;独自”,相当于alone或by oneself。学以致用】尽管她父亲在公司里, 但她那份工作却是靠自己找到的。although her father is in the company, she got the job _ _ _ . 探究二take part in参加,加入i want to take part in the fair. 我想参加这个展览会。i will never forget the day when i joined the party. 我永远忘不了入党的那一天。may i join in the game? 我可以参加这个比赛吗?【探究总结】take part in, join和join in的区别【学以致用】选词并用其适当形式填空。(take part in/join/join in)she _ the party in 2010. they all _ singing the song. a great number of students _ may 4 movement(五四运动). 单项选择1. he can make things _ clay. a. on b. in c. for d. with2. dont go there _ your own. its too dangerous(危险的). a. with b. on c. for d. at3. can you give me _? i need to write something. a. a paper b. some papersc. a piece of paper d. two piece of paper4. you can make things in _. its interesting. a. art class b. shop classc. p. e. class d. science class5. jenny _ the fair with her project last year. a. joined b. takes part inc. joins d. took part in跟踪练习1.sheisa_(中等的)schoolstudent.2.weareinthesame_(年级).3.thechildren_(印)theirowndesignonthet-shirt.4.the_(吉他)isagoodinstrument.5.theworlds_(展览会)isgoodforus.1.lilyisin_。a.class5,grade7b.grade7,class5c.class5,grade7d.grade7,class52.wangmingplays_guitarverywell.heiscool.a.theb.ac.and./3.wewanttotakepartinthefair_ourprojects_placesofinterest,a.on;withb.with;withc.on;ond.with;on4.idomywork_.idontneedhelp.a,ofmyownb,withmyownc.onmyownd.myown 4. she took some pictures in
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