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教学资料参考九年级化学上册绪言化学使世界变得更加绚烂多彩导学案新人教版- 1 -【学习目标】知道化学是研究物质的组成、结构、性质以及规律的自然科学，它与人类进步和社会发展的关系非常密切.【教学重难点】体会化学与人类进步及社会发展的密切关系，认识化学的价值.【教学过程】一、激趣导入，明确目标1.魔术世界2.学生看教材中插图，思考：化学研究的内容月哪些有关？什么是化学？二、精心设疑，演绎目标阅读课本P1页4页，勾画课本上的关键字句，填写下列空白，并理解识记.1化学研究物质及其变化，它不仅要研究自然界已经存在的 ，还要 自然界不存在的新物质.化学与人类进步和社会发展的关系非常密切，利用化学生产 ，以增加粮食的产量；利用化学 ，以抑制细菌和病毒保障人体健康；利用化学开发 和 ，以改善人类的生存条件；利用化学 和 ，以使人类的生活变得更加美好.化学是一门研究物质的 、 、 以及 的自然科学.2.道尔顿和阿伏加德罗等科学家关于 和 的创立，奠定了近代化学的基础.他们提出：物质是由 和 构成的，分子的破裂和原子的重新组合是 的基础.3.1869年，俄国化学家门捷列夫发现了 并编制出 ，利用元素之间的一些规律性知识来分类学习物质的 ，使化学学习和研究有 可循.4. _化学的提出，使更多的化学生产工艺和产品向着 的方向发展，化学必将使世界变得更加绚丽多彩.三、点拨导向，组内交流 阅读教材后，分小组讨论，交流对下列问题的认识.1.从人类衣、食、住、行的角度，列举大量的事实，说明化学与人类发展密不可分的关系.2列举生产、生活中与化学有关的现象或事例.四、分组展示，归纳小结1化学研究的对象：化学是研究物质的 以及 的科学.2化学的发展史：古代化学、近代化学、现代化学古代化学： 的发现和利用,改善了人类的生存环境，使人类变得聪明而强大.制得了对人类生存而具有使用价值的产品.如 ,铜器， ,纸、火药、酒、染料等.近代化学：道尔顿和阿伏伽德罗创立的 和 ,奠定了近代化学的基础.1869年，门捷列夫发现了 ,并编制了 ,使化学学习和研究变得有规律可循.现代化学：利用先进仪器和分析技术对化学世界进行微观探索，并正在探索利用 制造出有特殊功能的产品. 的提出，使更多的化学生产工艺和产品向着环境友好的方向发展.化学学习方法.五、例题精讲，拓展升华 知识点：化学的研究范围【典例】“嫦娥二号”探月卫星于20_年10月1日成功发射，标志着中国提前成为与美、俄并列的太空强国.下列“嫦娥二号”探月卫星所担负的任务中，与化学关系最密切的是（ A ）A.探测月球表面物质的成分及物质类型 B.进行将卫星发射至地月转移轨
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