江苏省泗阳县新阳中学九年级物理上学期10月阶段检测试题 苏科版(1).doc

江苏省泗阳县新阳中学2015届九年级物理上学期10月阶段检测试题一、选择题（共10小题，每题只有一个选项符合题意，15小题每题1分，610小题每题2分，共15分）1如图所示的生活用具，在使用中属于费力杠杆的是（ ）2学校旗杆顶端装有一个定滑轮，在升旗仪式中（）a该滑轮可以省力 b该滑轮可以省功c该滑轮可以改变力的方向 d做的功都是有用功3下列过程中人对桶做功的是（ ）a提着桶站立不动 b提着桶水平移动c提着桶站在匀速向上运动的电梯内 d提着桶站在匀速水平运动的车厢内4如图，杠杆刚好平衡，若要使a端下降，b端上升，可采用的办法是：（每个钩码的质量相同）（ ）a两边都向右移动相同距离 b两边都向内侧移动相同距离c两边各减少一个钩码 d两边各增加一个钩码5一个滑轮组经改进后提高了机械效率，用它将同一物体匀速提升同样的高度，改进后与改进前相比（ ）a有用功减少，总功减少 b有用功增加，总功增加c有用功不变，总功不变 d有用功不变，总功减少6下列说法说法正确的是（）a机械做的有用功越多，机械效率越大b机械做的额外功越多，机械效率越小c机械的功率越大，做功越快d机械效率越大的机械，越省力7如图所示用甲、乙两种方式在相同时间内将同一物体匀速提升相同高度时，拉力做功的功率分别为p甲、p乙，机械效率分别为甲、乙（ 不计绳重与摩擦）下列判断正确的是（）ap甲p乙 甲乙 bp甲p乙 甲乙 cp甲p乙 甲乙 dp甲p乙 甲乙8.两台机械所做的总功之比为2：1，它们的机械效率之比为3：4，则它们所做的有用功之比为（ ）a2：1 b3：2 c4：1 d3：49学习了功率的知识后，小明和几位同学准备开展“比一比谁的功率大”的活动，他们设计了三套方案：测量出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度，算出爬楼的功率进行比较；控制爬楼的时间相同，测量出各自的体重、爬楼的高度，算出爬楼做的功进行比较；控制爬楼的高度相同，测量出各自的体重、爬楼的时间，算出体重和时间的比值并进行比较，其中可行的是（ ）a只有 b只有 c只有 d都可以10 如图用一个动滑轮把一个重为100n的重物从地面提高到9m的脚手架上，所用的力f是60n，则该动滑轮（ ）a可以改变力的方向b做的总功为900jc做的有用功为540jd机械效率为83.3%二、填空题（共6小题，每空1分，共15分）11在如 图所示的工具中，属于省力杠杆的是 ；属于费力杠杆的是 ；属于等臂杠杆的是 。12如图所示，把重为200n的物体匀速提升2m，不计滑轮、绳子的重力及摩擦，所用拉力f为 _ n，拉力所做的功为 _ j。13小明将放在水平桌面上重为3n的物理课本，在2s时间水平匀速拉动0.5m所用的水平拉力为1n，则水平拉力做功j，拉力的功率为_w，课本重力做功j。14如图所示，斜面长1m，斜面的倾角为30度，用大小为6n沿斜面向上的拉力f，将重10n的铁块从底端匀速拉到顶端，则拉力做的总功为_j，有用功为_j,斜面的机械效率为；15如图所示，提沙子时，用质量较小的塑料桶代替铁桶后（其他条件不变）做的额外功 ，机械效率比用铁桶时 （均选填“增大”或“减小”） 16如图所示，轻质杠杆abo能绕o点自由转动，若在杠杆末端a点施加一个力提起重物g，使杠杆在水平位置平衡，则此杠杆_ （选填“一定”或“不一定”）是省力杠杆；若在a点施加一个最小的力使杠杆在水平位置平衡，此力的方向是_ 三、作图、计算题（共3小题、第17题4分，第18题4分，19题6分，共14分，18、19题应有解题过程）18.一列质量为1103t的火车，以50m/s的速度在平直轨道上匀速行驶，整列火车受到的阻力为9103n。（1）火车的牵引力多大？（2）火车行驶1min时间内，重力做了多少功？机车牵引力做了多少功？牵引力的功率是多大？19.如图所示，用滑轮组提升钩码，已知钩码的总重为6n，用大小为2.4n的拉力竖直向上匀速拉动细绳（绳重和摩擦忽略不计）。问：（1）若钩码2s内上升0.1m，则钩码上升的速度为多少？（2）拉力f做功的功率是多少？（3）该滑轮组的机械效率是多少？（结果保留一位小数）（4）当钩码总重力为12n时，该滑轮组的机械效率为多大？（结果保留一位小数）四、实验、探究题（共3小题，每空1分，共16分）20.九年级4班的同学要测量某同学爬楼的功率。（1）已测出了这个同学的质量m，还要测量的物理量是_和_。（2）需要的三种测量工具是磅秤、卷尺和_（3）利用所测得的物理量，写出计算爬楼功率的表达式为p=_21在“探究杠杆的平衡条件”实验中，应先调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，如发现杠杆左端偏高，则可将右端的平衡螺母向_调节，实验中要使杠杆在水平位置平衡，这样做是为了便于_，上图是小明同学三次实验时的情景，实验时所用的每个钩码重0.5 n，杠杆上每一格长5 cm，部分实验数据已记录在下表中： (1) 表格中处的数据应为_、处的数据应为_ (2)小明的第3次实验存在错误，其错误是_（1）请根据前四组数据，在图甲中画出实验中滑轮组的绕绳方法（2）表格中编号处数据应为 ；根据图乙中弹簧测力计可知编号数据应为 n（3）由表中第1、2组数据可知，同一滑轮组的机械效率与 无关（4）由表中第3、4组数据可知，同一滑轮组的机械效率与摩擦和 有关（5）有的同学认为：“机械越省力，它的机械效率越高”你认为这句话是 的（填“正确”或“错误”）可以用小明收集的数据中 两组数据对比分析来判断答题卡一、选择题（共10小题，每题只有一个选项符合题意，15小题每题1分，610小题每题2分，共15分）题号12345678910答案二、填空题（共6小题，每空1分，共15分）11_、_、_12、_、_13、_、_、_14、_、_、_15、_、_16、_、_三、作图、计算题（共3小题、第17题4分，第18题4分，19题6分，共14分，18、19题应有解题过程）17（1）如左下图所示，杠杆oa在图示位置静止，画出阻力臂l2及最小动力f1。 （2）利用右下图所示的定滑轮和动滑轮绕制滑轮组，要求滑轮组能够改变用的方向，请你用笔代线画出对应的绕法。18题解：19题解四、实验、探究题（共4小题，每空1分，共16分）20.（1）_、_ （2）_ （3）_21_、_ （1）_、_ （2）_22.（1）请根据前四组数据，在图甲中画出实验中滑轮组的绕绳方法 （2）_、_ （3）_ （4）_ （5）_、_ 二、填空题（共6小题，每空1分，共15分）11_羊角锤_、_筷子_、_定滑轮_12、_100_、_400_13、_0.5_、_0.25_、_0_14、_6_、_5_、_83.3%_15、_减小_、_增大_16、_不一定_、_竖直向上_19题解（第1、2小题1分、第3、4小题各2分） （1）vs/t0.1m/2s0.05m/s（2）pfv绳=2.4n0.15 m/s0.36w（3）gh/fs=6n0.1m/2.4n0.3m83.3%（4）g动3fg7.2n6n1.2nf=（g+ g动）/3=4.4ngh/fs=12n0.1m/