三年级数学教案《末尾有0的口算》教案.doc_第1页
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文档简介

教学资料参考三年级数学教案末尾有0的口算教案- 1 -教学目的:使学生比较熟练地进行被乘数、乘数末尾有0的乘法计算,并且能用被乘数、乘数后面有0的乘法简便算法,进行口算.教学重点:学会被乘数、乘数末尾有0的简便算法.教学难点:计算方法更加简便合理.教学关键:使学生的计算方法更加简便合理.教学过程:一、复习.1、口算.143100514025301542046033192、出示卡片,指名判断下面各题乘得的数的末尾要添写几个0?二、新授.1、引言.应用被乘数、乘数末尾有0的简便算法,进行乘数是整十数的乘法口算,可以提高口算速度.今天继续学习例8,内容是乘数是整十数的乘法口算.(板书课题)2、教学例8.说一说下面各题怎样算得快.8050124040020xx50(1)审题,题目有什么特点?(2)讨论:怎样算得快?归纳:乘数是整十数的乘法口算:可以先把0前面的数相乘,乘完以后,看被乘数和乘数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾添写几个0.如8050,8540,末尾再添写两个0,得4000.(3)学生口述算法训练.三、巩固.完成教科书第16页上的做一做题目.四、学生自学教科书第16页的你们知道吗?五、作业.做练习四

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