二年级数学教案《万以内数的认识6》.doc_第1页
二年级数学教案《万以内数的认识6》.doc_第2页
二年级数学教案《万以内数的认识6》.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

教学资料参考二年级数学教案万以内数的认识6- 1 -在实际体验中感受估计的作用.教学重点难点：学生能在具体情境中对较多的事物进行数量估计.教学准备：教学挂图黄豆教学过程：一、谈话导入同学们，你们认识这是什么吗？（黄豆）教师随手抓起一把黄豆，你能估计估计这些黄豆有多少粒吗？（学生估计）这就是我们今天要学习的估计.二、新授课1、教师板书课题.一些同学也遇到了相同的问题，我们去看看吧.（教师出示教学挂图）2、看图，说说小朋友们都在干什么？3、你能提出什么问题？（教师有选择地板书）4、解决大约有多少学生在做操的问题.（1）学生自己看图进行估计.（2）说说你估计的结果.（3）讨论估计方法，怎样估计才能使估计结果更准确.（先数出几行，再数出几列，就能估计.）5、学生独立估计大约有多少棵大白菜的问题.（1）估计说出估计结果.（2）说说自己估计的方法.三、练习1、右面是小明写给爷爷的一封信.估一估，他大约写了多少字？2、自主练习2根据给定条件进行估计.一个桶能盛20个乒乓球.这个大桶大约能盛多少个？学生独立估计，肯定说大约能盛40个的同学.说说你估计的想法.（因为大桶大约是小桶的两倍，所以盛的球也大约是40.）3、自主练习3根绝给定条件估计4、估计草莓和樱桃的个数.5、用0、5、1、2四张卡片能摆出哪些不同的四位数.引导学生尽可能多的摆数，注意0的位置在千位上的话就不是四位数了.四、教师进行课堂小
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论