学校五四活动方案范本.doc

学校五四活动方案范本 五月，是孕育希望的季节，五月，是放飞希望的季节，五月，是展示青春风采的季节。以下是学校五四活动方案范本，欢迎阅读。 建校以来，我校在思想教育、校园文化建设、社会实践活动等方面做了大量卓有成效的工作，为广大同学的成长、成才搭建了舞台，提高了学生的综合素质。为隆重纪念“五四”运动91周年，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在同学中形成团结和谐、追求高雅的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，丰富师生的文娱生活，提高师生的文化素养，营造和谐的校园文化氛围，根据德育工作计划，结合我校共青团和学生工作实际，决定在四月份举行“培育和谐精神共建和谐校园”为主题的系列爱国主义教育活动。 一、活动主题：培育和谐精神，共建和谐校园 二、活动时间：4月中下旬 三、活动内容： 1、写和谐征文 2、学生才艺展示：讲和谐故事奏和谐之声演和谐情景剧 3、“晶晶芳”音乐教师专场音乐会 4、团员纳新 四、活动对象：音乐教师，七、八年级学生。九、高中年级只参加征文活动。 五、活动要求： （一）征文要求：详见德育处关于开展爱国主义读书教育活动的具体安排 （二）音乐教师专场音乐会（田艳芳老师负责） 1、表演形式：器乐、声乐、舞蹈。融艺术性、专业性、娱乐性为一体。 2、晚会合成由田艳芳老师负责。 3、晚会主持人：谭国政老师、鲍殊佳老师 4、演出服装、道具、化妆由音乐教师自行安排。 5、晚会工作人员与学生才艺展示工作人员一致。 6、4月25日晚七点第一次彩排，26日晚7点第二次彩排，4月27日晚7点溢香厅正式演出，届时欢迎各位家长和社会人士前来欣赏。 （三）团员纳新： 1、本次团员纳新将按推荐-培训-考试（考查）-宣誓的程序进行。 2、推荐名额：七年级每班3人；八年级每班5人；九高中不限人数。 名单上交时间：4月13日以前； 培训时间：4月20日； 考试（考查）时间：4月21-26日； 宣誓时间：4月28日。 3、被推荐学生接受团总支统一组织的培训考试，合格者方可宣誓。 （四）学生才艺展示（德育处、年级组负责） 节目要求 1、主题明确，题材广泛，思想进步，内容健康，立意新颖，富有时代气息。演出时间3-6分钟。 2、表演形式：故事、情景剧、器乐等。 3、每班自选2个以上节目参加年级组比赛，年级组根据质量优劣兼顾各类选定8-10个节目参加学校演出。每一类由学校最终确定一个节目推荐到xx市参加比赛。 日程安排：4月13日各班上报节目到年级组； 4月18七年级、19日八年级分年级组比赛，年级组组长负责； 4月26日德育处组织集中彩排； 4月29日晚正式演出，七八年级学生参加。 评分办法： 1、采取十分制评分。在评委评分中去掉一个最高分与一个最低分，取其平均分。 2、评分项目： 演奏：旋律4分、节奏3分，音准2分、台风1分； 情景剧：动作4分、题材3分、情节2分、台风1分； 故事：语感4分、正音3分、表情2分、台风1分。 3、评委：。 活动组织： 前台监督： 后台监督： 灯光话筒： 晚会合成：音乐组 摄影录像：万新 舞台设计：艺术组 舞台布置： 现场秩序：值周教师、学生会、班主任老师 主持人： 成绩合成： 其它说明： 1、节目演出次序，由合成组统一编排。 2、各班节目所用音乐伴奏碟，必须贴上标记（注明班级及节目名称）在彩排前交到孙贤波老师处。 3、各班节目演出服饰、道具、化妆等，自行解决。 庆“五四”系列活动是本期德育活动的重要内容之一，各年级组各班要充分认识其重要意义，艺术组及相关责任人要精心组织，认真准备，力求活动效果。读书征文和才艺展示分别设：一等奖3个，二等奖10个，三等奖若干个，分别以10、6、4的比分直接记入当月班级考核。 一、指导思想： 结合“五一”国际劳动节和“五四”青年节举办的此项活动，旨在弘扬民族精神，培养和展示大家的人文素质，进一步增强同志们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限，促进良好教育作风的形成，体现教育工作者奋发向上的精神风貌。 二、活动主题： 弘扬爱国主义，集体主义，社会主义思想，使大家明确“八荣八耻”荣辱观的深刻内涵，自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为，自觉养成优良品德。 三、奖项设置： 一等奖2名、二等奖3名、优秀奖若干。获奖单位将发相关荣誉证书及奖品，获奖名单将及时张榜公布。 参考2： 为抓住先进性教育活动这一有利契机，引导广大团员青年自觉学习党的方展、政策和路线，学习身边优秀共产党员的先进事迹，激发振兴交通的热情和斗志，根据鄂交团20xx2号文件精神要求，结合公司工作实际，经研究，学校团委决定从4月下旬开始，在各团支部开凿“学习先进党员，弘扬五四精神，争创三个一流”主题活动。有关事宜通知如下： (一)、活动主题学习先进党员，弘扬“科学民主”精神，争创三个一流。 (二)、活动安排1、举行一场诗歌朗诵会。(4月下旬-5月上旬)各团支部结合本校工作实际，可举行一场诗歌朗诵会，组织团员青年创作、朗诵优秀诗歌，将团员青年的思想政治教育寓于生动活泼的艺术形式中，通过诗歌朗诵比赛，进一步激发团员青年的昂扬斗志，进一步坚定团员青年永远跟着党走的理想信念。对于比赛成绩优异者，公司团委将推荐参加厅团委拟于五月份举行的“学习先进党员，弘扬五四精神，争创三个一流”诗歌朗诵会。2、组织一次关于“当好党的助手，团员的先进性体现在哪里”的大讨论。(五月上旬)各团支部在组织团员青年认真学习团章及“三个代表”重要思想的基础上，结合本支部实际，开展“当好党的助手，团员的先进性体现在哪里”的大讨论，通过讨论，引导团青年增强团员意识，认识到作为党的助手和后备军，要围绕党的中心工作，切 类似活动参考： 一、拔河比赛 裁判员：(待定) 比赛规则：分4队，每队8-12名队员，在裁判员令响以后，队员奋力将对方队员往自己一方拉动，直到把对方拉过中心线为胜。 二、你也可以是姚明(投篮比赛) 裁判员：(待定) 比赛规则：分四队，每队4-6名队员，每人有10次投篮机会，全部投完后，根据累计数，分出胜负和最佳投篮手。 三、齐心协力 裁判员：(待定) 比赛规则：分4队，每队四人，站在实现准备好的道具(大脚板)上，同手同脚前进，在规定的时间和指定的路线内，哪一队最先到达目的地，哪一队就是胜利者。 四、澳洲袋鼠 裁判员：(待定) 比赛规则：各队抽三名队员上场，双脚放入麻袋中，跳到折返点处，咬下终点处悬挂而下糖果，最先回到起点的队为胜。 五、千里走单骑 裁判员：(待定) 比赛规则：分四队，每队一名队员，比赛在规定的路程内，谁能将自行车骑地最稳最慢的即为胜利者。 六、鲁宾逊漂流记 裁判员：(待定) 比赛规则：4名队员每人手拿一只乒乓球拍和一个乒乓球，按照主持人的要求，将乒乓球放在乒乓板上保持平衡，越过预先设置的障碍物，最后又快又稳达到目的地的为胜利者。 七、抛绣球 裁判员：(待定) 比赛规则：提供4个小筐(小筐包装的漂亮一点)，40个气球一局八名选手，两人一组，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住投手的球，最后以接球的多少决定最