福建省安溪八中高三物理10月月考试题（无答案）新人教版.doc

安溪八中2014届高中毕业班10月份质量检测物理试卷 一、单项选择题（本题共12小题，每小题3分，共36分）1、如图所示是物体在某段运动过程中的vt图象，在t1和t2时刻的瞬时速度分别为v1和v2，则时间由t1到t2的过程中() a加速度增大b加速度不断减小c平均速度vd平均速度v2、一质量为的人站在电梯中，电梯加速下降，加速度大小为，为重力加速度，人对电梯底部的压力为（ ）a b c dbcdaofx、如图所示，甲分子固定在坐标原点o，乙分子位于x轴上，甲分子对乙分子的作用力与两分子间距离的关系如图中的曲线所示，f0为斥力，f0为引力.a、b、c、d为x轴上四个特定的位置.现把乙分子从a处由静止释放，则( )a乙分子从a到b做加速运动，由b到c做减速运动b乙分子从a到c做匀加速运动，到达c时速度最大c乙分子从a到b的过程中，两分子间的分子势能一直减小d乙分子到达c时，两分子间的分子势能最小为零4、如图是质量为1kg的质点在水平面上运动的v-t图象，以水平向右的方向为正方向以下判断正确的是（）a在t=6s时，质点的加速度为零b在03s时间内，合力对质点做功为8jc在46s时间内，质点的平均速度为2.5 m/sd在15s时间内，合力的平均功率为2w5、用轻质细线把两个质量未知的小球悬挂起来，如下图所示，今对小球a持续施加一个向左偏下30角的恒力，并对小球b持续施加一个向右偏上30角的同样大的恒力，最后达到平衡时，如下图中正确的是()6、如图所示，两物体a和b通过跨过定滑轮的细绳连接，它们都处于静止状态，对于物体a的受力，下列说法正确的是（ ）a有可能绳子拉力的竖直分量跟重力大小相等，则水平面给它的弹力为零，此时a受重力、绳子拉力和摩擦力三个力的作用b可能受重力、绳子拉力、水平面给它的弹力三个力的作用c可能受重力和绳子拉力两个力的作用d一定受重力、绳子拉力、水平面给它的弹力和摩擦力四个力的作用7、如图所示，质量不计的活塞把一定质量的理想气体封闭在上端开口的直立圆筒形气缸中，活塞上堆放细沙，活塞处于静止状态现在对气体缓慢加热，同时不断去走细沙，使活塞缓慢上升，直到细沙全部取走，则在此过程中（）a气体压强增大，内能可能不变b气体温度可能不变，气体对外做功c气体的体积增大，压强减少，对外不做功d气体对外做功，内能一定增加8、老鼠在半球形屋顶向上缓慢爬行，（如图所示），它在向上爬的过程中（ ） a. 屋顶对他的摩擦力不变 b. 屋顶对他的摩擦力变大c. 屋顶对他的支持力变小 d. 屋顶对他的支持力变大9、如图所示，一轻弹簧上端固定，下端挂一物块甲，甲与乙用一细线相连，且质量相等，在甲、乙间的连线被剪断的瞬间，甲、乙的加速度的大小记作和，那么（ ）a， b, c, d，10、如图所示，一木板b放在水平地面上，木块a放在b的上面，a的右端通过细线、轻质弹簧秤固定在直立的墙壁上，用f向左拉动b，使它以速度v匀速运动，稳定后，弹簧秤示数为t。已知木块与木板之间、木板与地面之间的动摩擦因素相同，则下面说法中正确的是（ ）a木板b受到的滑动摩擦力的大小等于tb地面受到的滑动摩擦力的大小等于tc若用力2f拉木板b，木块a受到的滑动摩擦力的大小等于td若木板b以2v的速度运动，木块a受到的滑动摩擦力的大小等于2t11、如图，一固定斜面上两个质量相同的小物块a和b紧挨着匀速下滑，a与b的接触面光滑。已知a与斜面之间的动摩擦因数是b与斜面之间动摩擦因数的2倍，斜面倾角为。a与斜面之间的动摩擦因数是（ ）a b12、如图所示，绷紧的水平传送带始终以恒定速率运行。初速度大小为的小物块从与传送带等高的光滑水平地面上的a处滑上传送带。若从小物块滑上传送带开始计时，小物块在传送带上运动的v-t图像（以地面为参考系）如图乙所示。已知，则 （ ）a时刻，小物块相对传送带滑动的距离达到最大b时刻，小物块离a处的距离达到最大c0时间内，小物块受到的摩擦力方向先向右后向左d0时间内，小物块始终受到大小不变的摩擦力作用二、实验题（每空分，共分）13、某同学在测定匀变速直线运动的加速度时，得到了几条较为理想的纸带，并在每条纸带上每5个计时点取一个计数点，依打点先后编为0、1、2、3、4、5由于不小心，纸带被撕断了，部分缺失，如图所示。请根据给出的a、b、c、d四段纸带回答：（1）在b、c、d三段纸带中选出从纸带a上撕下的那段应该是（ ） （2）打a纸带时，物体的加速度大小是 14、将橡皮筋的一端固定在a点，另一端拴上两根细绳，每根细绳分别连着一个量程为5牛、最小刻度为0.1牛的弹簧测力计沿着两个不同的方向拉弹簧测力计当橡皮筋的活动端拉到o点时，两根细绳相互垂直，如图所示这时弹簧测力计的读数分别为3.0n和4.0n（1）在图中的坐标纸上作出f1、f2两个力的合力f的图示（2）如图甲所示，其中a为固定橡皮筋的图钉，o为橡皮筋与细绳的结点，ob和oc为细绳图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。 图（乙）中的 是力f1和f2的合力的理论值； 是力f1和f2的合力的实际测量值。（选填f、f） 在实验中，如果将细绳也换成橡皮筋，那么实验结果 （选填“会”或“不会”）发生变化。本实验采用的科学方法是 a理想实验法等效替代法控制变量法建立物理模型法三、计算题（10分+9分+12分+10分+9分）15、（10分）在火星表面附近，某物体做自由落体运动。从自由释放瞬间开始计时，物体在前2s内的位移为16m。求：（1）火星上的重力加速度为多少？（2）第1s末物体的速度大小为多少？ 16、（9分）木块重为6n，把木块放在水平桌面上，弹簧秤水平向左拉木块。当弹簧秤的示数增大到3.2n时，木块刚好开始移动。已知木块与接触面间的动摩擦因素（1）当弹簧秤示数为1.5n时，木块受到的摩擦力大小为多少，方向向哪？（2）当弹簧秤示数为4.0n时，木块受到的摩擦力大小为多少，方向向哪？（3）在木块滑行的过程中，突然撤去弹簧秤，则刚撤去弹簧秤时，木块受到的摩擦力大小为多少，方向向哪？17、（12分）如图所示，质量为的纸箱在推力f的作用下沿水平地面运动，推力，方向与水平面的夹角为，纸箱与水平地面的动摩擦因数为。（取，），求：（1）求纸箱的加速度大小。（2）纸箱由静止开始运动，第内的位移多大?18、（10分）如图所示，板a的质量为m，滑块b的质量为2m，板a用绳拴住，绳与斜面平行，滑块b沿倾角为的斜面在a板的中间一段匀速下滑，若a、b之间以及b与斜面间的动摩擦因数相同，求动摩擦因数19、（分）如图所示，质量的小车停放在光滑水平面上，在小车右端施加一水平恒力f=8n。当小车向右运动速度达到2m/s时，在小车的右端轻放一质量m=3kg的小物块，物块与小车间的动摩擦因数，假定小车足够长，问：（1）经过多长时间物块与小车保持相对静止？（2）小物块从放在车上开始经过所通过的位移是多少？（g取，保留两位有效数字）16、 学校 年级 班级 姓名 座号