七年级政治上册第七课品味生活导学案(新人教版)(1).doc

教学资料参考七年级政治上册第七课品味生活导学案(新人教版)(1)- 1 -学 习 目 标1.知道生活处处有情趣，情趣有雅俗之分.2.懂得高雅生活情趣是健康、进取、文明、科学的情趣.3.培养广泛兴趣，丰富文化生活，抵制庸俗生活情趣，提高品格修养.预 学 任 务1.通读教材P70-P79，在自习课上独立完成【自主学习】部分，标注页码并在书中划出答案，同桌互改、用红笔更正错误后找小组长检查签字.2.在【自主学习】所掌握知识的基础上，自主、合作完成【自探互探】部分，把疑惑问题标注在导学案空白处.3.在完成【自探互探】之后，尝试着把本节课的主要内容以框架的形式书写在【框架梳理】部分.导 学 流 程【自主学习】 组长签字： 1.情趣和兴趣的关系：P71情趣是以兴趣为基础而产生的.情趣通过兴趣表现出来.2.情趣的作用：P72情趣能使我们因学习紧绷的神经得以放松，疲劳得以解除.使我们充分感受到生活中的美.使我们即使在艰苦的环境中也能让生活充满欢乐.3.情趣可分为什么类型？P73情趣分为高雅生活情趣和庸俗生活情趣.4.什么样的生活情趣是高雅的？（判断高雅生活情趣的标准）P73高雅的生活情趣是健康的、进取的、文明的、科学的情趣.5.高雅的生活情趣有何作用？P74能愉悦身心，有益于个人的身心健康.能开阔视野、增长智慧，有助于我们提高学习效率.能涵养品性，有利于我们提升道德境界.6.庸俗生活情趣会带来哪些危害？P74不利于青少年的身心发展，甚至损害身心健康.使人眼界狭隘，丧失远大志向.使人道德修养水平低下，容易诱发违法犯罪.7.怎样追寻高雅的生活情趣？（如何培养高雅的生活情趣？）P75-79乐观、幽默的生活态度，是陶冶高雅生活情趣的重要条件.正当的兴趣爱好，是陶冶高雅生活情趣的基础.丰富文化生活，是追寻高雅生活情趣、陶冶情操的重要途径.提升情趣，陶冶情操.8.如何正确看待好奇心？P76青少年正处在好奇、好动、好学、好模仿的时期，对许多问题都感兴趣；我们不能仅仅停留在好奇上，还要善于将好奇心转化为浓厚的兴趣，以培养自己高雅的生活情趣.9.盲目从众有何危害？我们应怎样避免盲目从众？P77危害：盲目从众会使我们陷入庸俗的生活情趣中；不利于我们身心的健康发展.做法：我们要学会鉴别不同的兴趣爱好，“择其善者而从之，其不善者而改之”.10.什么是情操？高尚情操的表现有哪些？P79含义：一种价值追求的情感.表现：热爱祖国的情感，爱护集体的情感，承担责任的情感，匡扶正义的情感等.【自探互探】材料一：王明聪明好学，且有一套适合自己的学习方法，学习成绩优秀.他有着广泛的兴趣爱好，常常设计文学小报，积极为班级、学校出黑板报；他利用计算机帮助老师制作一些课件，成为同学们眼中的“大能人”.他的业余爱好已成为他生活中不可缺少的组成部分.他自豪地说:“我的生活是丰富多彩的.”材料二：李强聪明好动，看到同学集邮，他也哭着闹着向父母要钱买邮票，买回来也不整理；看到同学办小报，他也找笔胡乱画一通；看到同学踢足球，他也要上场踢两脚，但跑不了几步就不跑了；打起游戏机来他饭也不吃、觉也不睡，上课时却无精打采；课下和同学打起扑克来他反应灵敏，牌艺高超.他非常得意地说：“我生活得多自在.”结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题：（1）王明和李强的情趣各属于什么生活情趣？ 王明的情趣属于高雅的生活情趣，李强的情趣属于庸俗的生活情趣.（2）他们的情趣会产生什么样的影响？ 王明的情趣是健康、向上、文明、科学的情趣，反映了王明有较高的素质和个人修养.李强的情趣是庸俗、不健康的情趣，这种情趣会使人眼界狭隘，庸庸碌碌，对人的思想品质和道德水平的提高起阻碍作用，也不利于身心健康发展.（3）我们应该怎样培养高雅的生活情趣？我们应培养自己正当的兴趣爱好和强烈的好奇心，丰富自己的文化生活，积极参加集体活动，从而培养自己的高雅生活情趣.【框架梳理】课 堂 检 测单项选择(下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选项字母填入题后括号)1.兰兰从小喜欢弹钢琴，即使酷暑寒冬，也坚持练习.在优美的琴声中，她享受到了音乐的美妙和生活的美好.兰兰的故事告诉我们【 C 】A.兴趣源于好奇 B.好奇源于兴趣 C.情趣源于兴趣 D.兴趣源于情趣2.培根认为：“谈史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞学使人善辩，凡有所学皆成性格.”这说明【 B 】A.读书可以帮助人做到一切 B.高雅的情趣使人眼界开阔，能培养出良好的性格与气质 C.文学家才会有高雅情趣 D.学好科学文化知识，高雅情趣自然而生3.“兹证明_同志财大气粗，横行霸道，见人就打，十足黑社会性质.”近期，这种“黑社会证”在一些中小学门口热销.此外，“土匪证”、“吹牛证”等搞笑证件也一样受部分学生的追捧.以上搞笑证件【 A 】A.价值导向低俗，污染学生心灵 B.调剂学生生活，丰富人生体验C.迎合学生追求，无需大惊小怪 D.紧跟时代发展，引领时尚潮流4.20_年1月9日，著名核物理学家“两弹一星”功勋于敏院士荣获20_年度国家最高科学技术奖.为了我国的核事业，于老的科研团队人手一把计算尺，废寝忘食实现了氢弹原理的重大突破.作为一个物理学家，他最大的爱好是中国历史，古典文学和京剧.于老的事迹告诉我们【 C 】A.隐姓埋名几十年代价太高不划算 B.科技成就显水平万众创新优先行C.赤子情怀要学习情趣高雅敢担当 D.艰苦创业贫时要全面小康即可抛多项选择(下列每小题的四个选项中，至少有两项是符合题意的，请将所选项字母填入题后括号.)5.有人秀着“鸟