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幼儿园六一创意方案 一年一度的儿童节是幼儿最向往的节日，也是幼儿园每年要花大工夫设计、筹备的活动之一，以下了幼儿园六一创意方案，希望可以帮到您! 【活动主题】 欢庆“六一”快乐“六一” 【活动宗旨】 人人参与人人动手人人快乐 【活动目的】 今学期，泥工作为我园的园本课程，幼儿对此有浓厚的兴趣，结合幼儿日常学的技能，在六一节来临之际，幼儿园开展以泥工制作和手工制作为主题的活动，为幼儿、教师、家长搭建展示才艺的平台，使我们孩子的能力得到展现，水平得到提高，让家长与教师有机会进行交流，家园共育，共同进步。让我们的孩子过一个快乐的六一节，留下美好的童年回忆。 【活动时间】 xx年5月30日至6月1日 【活动地点】 幼儿园操场和各班活动室 【活动内容】 1、幼儿制作心愿邀请卡。 2、泥工制作展示。 3、手工作品展示。 4、班级环境布置及绘画作品展示。 【活动要求】 1、场地布置：根据各班情况，把桌子规整成两排，在教室中间作展示台。 2、准备好泥工制作材料(泥巴)辅助材料(泥工刀、模具、牙签、火柴、吸管、颜料等) 【活动流程】 1、5月30日制作心愿邀请卡并布置好活动场地。 教师引导幼儿用红色卡纸剪出心形卡片，请幼儿在卡上画出自己的心愿;用彩带、粘纸等装饰心愿卡;把心愿邀请卡带回家送给家长。 2、5月31日上午小班先进行泥工制作，幼儿、教师、家长以团团圆圆为主题，进行捏泥活动，在规定时间内完成。然后请家长对手工作品、环境布置及绘画作品展示。 3、5月31日下午中班进行泥工制作，幼儿、教师、家长以甜甜蜜蜜为主题，进行捏泥活动，在规定时间内完成。再请家长观看手工作品、环境布置及绘画作品。 4、6月1日上午大班进行泥工制作，幼儿、教师、家长以开开心心为主题，进行捏泥活动，在规定时间内完成。接着观看手工作品、环境布置及绘画作品。 【活动评奖方式】： 1、班级内评选最佳制作奖、最佳表现奖各4名。 2、全园评选出优秀班级组织奖2名。 【人员安排】 1、活动负责、策划：朱秀丽张红芹 2、主持人：朱秀丽 3、活动指导：各班教师 4、场地次序维护及安全：王德军高国强 【活动注意事项】 1、活动前向家长讲解好注意事项及细节问题，确保活动安全开展。 2、全体教师各尽其责，确保活动顺利进行。 3、活动当天统一着装(幼儿统一穿园服，老师粉色T恤)。 “六一”儿童节是全世界儿童的节日，是孩子们放松心情、最欢乐的日子，也是老师和家长向孩子表达祝福的日子。今年的“六一”节，我园将围绕“让孩子与孩子、孩子与老师、孩子与家长充分融入到乐与动中享受快乐，展现自我”的主题来进行。 一、活动目的： 首先让幼儿知道六月一日是小朋友自己的节日，主动愉悦地参与各种活动，体验合作、交往的快乐，体验亲情的快乐;增进家园、师生、亲子的情感，从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节。主要通过体操、区域活动展示、亲子互动等活动形式，使家长在幼儿园参观和参与幼儿的节日庆祝活动，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发，同时，将幼儿园孩子们近期的所学成果展示给家长，让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长，从而更好的促进我们各方面的工作如期顺利完成。 二、活动准备： 游戏活动场地、区域活动材料、轻器械、音响 三、活动内容 幼儿体操展示、区域活动展示、亲子游戏 四、活动过程： (1)全体幼儿体操展示 体操展示中包括歌表演、徒手操、轻器械操。 (2)区域活动展示 活动形式：以区域分组的形式让孩子展示所学的知识。 活动目的：通过动手制作、我行我秀的活动，培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。 ?时装表演：要求幼儿身着自己(可以邀请家长共同制作)设计和制作的环保时装随着音乐大胆地进行时装表演。 ?我行我秀：要求幼儿能完整的唱一首歌、跳一支舞、画一幅画、讲一个故事。 ?智力抢答：要求幼儿根据老师提出的问题(幼儿用书中所学的知识)进行抢答。 (3)亲子游戏： 请你跟我这样做 游戏目的是发