江苏省泰州市口岸实验中学九年级物理上学期10月月考试题（含解析） 苏科版.doc

2015-2016学年江苏省泰州市口岸实验中学九年级（上）月考物理试卷（10月份）一、选择题（每题4个选项中只有1个符合题意）（每题2分，共24分）1随着现代高层建筑的迅速发展，电梯已成为人们生活中必不可少的工具当小明乘电梯匀速上升时，他的( )a动能减小b重力势能不变c机械能不断增大d机械能不变2“给我一个支点和一根足够长的棍，我就能撬动整个地球”如图所示生产和生活中的杠杆与阿基米徳设想的杠杆属于同一类型的是( )a核桃夹b食品夹c笤帚d船桨3关于内能和热量，下列说法正确的是( )a物体吸收热量，温度一定升高b物体运动的越快，物体的内能越大c同一物体的温度越高，内能越大d温度越高的物体，所含的热量越多4如图所示，不计摩擦及绳重，把重g=16n的物体匀速提起所用的拉力f=10n，则关于该动滑轮的说法中错误的是( )a动滑轮重4nb提升物体的速度越快，机械效率越高c该动滑轮的机械效率为80%d使用该动滑轮要费距离5关于温度、热量、和内能，下列说法正确的是( )a温度高的物体内能一定大b物体的温度越高，所含的热量越多c内能少的物体也可能将能量传给内能多的物体d物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变6有关物质的比热容，下列说法中正确的是( )a比热容是物质的一种物理属性，与其质量、吸收的热量、温度都无关b物质的比热容跟它吸收的热量成正比c物质的比热容跟它吸收的热量成反比d由c=可知，物质的比热容由其质量m、吸收的热量q和温度差t 来决定7质量为200g的皮球从10米高处下落3米的过程中，重力对它所做的功( )a20jb6jc2000jd14j8仔细观察图中甲、乙、丙三杯水，判断下列说法中正确的是( )a甲杯中水的内能最大b乙杯中水的内能最大c丙杯中水的内能最大d乙、丙杯中水的内能一样大9将一支有弹力后盖的圆珠笔按在桌面上，松开手，会发现圆珠笔将竖直向上跳起下列是圆珠笔从松手到上升至最高点的过程中有关能量转化的分析，正确的是( )a动能重力势能弹性势能b内能动能重力势能c弹性势能动能重力势能d动能重力势能内能10三位同学准备进行爬楼比赛，看看谁的功率大他们展开了如下的讨论：甲：只有测出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度，才能进行比较；乙：在爬楼的时间相同时，只要测出各自的体重、爬楼的高度，就可以进行比较；丙：在爬楼的高度相同时，只要测出各自的体重、爬楼的时间，就可以进行比较正确的是( )a甲、乙和丙b甲和乙c甲和丙d乙和丙11某实验小组分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组（每个滑轮重相同）匀速提起相同的重物不计绳重及摩擦，下列说法正确的是( )a甲图省力，机械效率甲图大b甲图省力，机械效率一样大c乙图省力，机械效率一样大d乙图省力，机械效率乙图大12如图甲所示，小明用弹簧测力计拉木块，使它沿水平木板匀速滑动，图乙是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图象下列说法正确的是( )a木块第1次受到的拉力较大b木块两次的动能一样多c两次拉力对木块做功的功率一样大d无法比较两次做功的多少二、填空题（每空1分，共19分）13各式各样的剪刀都是一对对的杠杆如图所示，要剪开铁皮，应该用_最合适；剪纸或布时，应该用_最合适（选填标号）14钓鱼时，钓鱼竿可看成一根杠杆，如图，其支点位于图中a点，动力作用点在_点，这是一个_杠杆（填：“省力”或“费力”或“等臂”），要使钓起鱼时所用的力小一些，则钓鱼者两只手之间的距离应_一些 （填：“增大”或“减小”或“不变”）15某工人用50n的水平推力推着重为2103n的小车，使小车在水平地面上匀速前进了15m，当工人撤去推力后小车又前进1m在小车前进16m的过程中，小车的重力对小车做的功为_j；工人的推力对小车做的功为_j16如图所示，小宇同学用弹簧测力计经过定滑轮将重0.5n的钩码在2秒内匀速拉起10cm的过程中，小宇向下用力，钩码向_（填写钩码的运动方向）运动，说明使用定滑轮的特点_小宇在使用该定滑轮将钩码匀速提起的过程中，弹簧测力计的示数是0.6n，则，该定滑轮的机械效率为_，小宇在此过程中的功率为_w17如图所示，重力不计的杠杆oab，可绕o点在竖直平面内转动重为100n的物体挂在oa的中点处已知oa=40cm，ab=30cm，oa垂直于ab，杠杆与转动轴间的摩擦忽略不计要使杠杆平衡，且oa段处于水平位置，那么作用于b端的最小力的力臂等于_cm，最小力的大小等于_n18如图所示是玩弹弓的情景经验表明，橡皮筋拉得越长，同样的“子弹”射得越远，这说明橡皮筋的弹性势能与_有关；若橡皮筋被拉的长度相同，而所用“子弹”的质量不同，则质量大的“子弹”射出的距离较小，原因是质量大的“子弹”射出时的_小19在中招体育测试中，李强的跳绳成绩是1min跳180次他的质量为50kg，每次跳起的高度约为6cm，他每次跳绳时克服重力做功_j，跳绳时克服重力做功的平均功率约为_w（g取10n/kg）20春季我国北方某地区出现虫灾，有关部门派出飞机喷洒杀虫药，飞机在某一高度匀速飞行喷洒杀虫药的过程中，它的势能_ （增大/不变/减小），你判断的理由是_三、解答题（共9小题，满分57分）21按照题目要求作图：（1）如图1，用夹子夹住物体时，画出动力f1的力臂臂l1和阻力f2的示意图（2）如图2，杠杆水平静止，画出物体所受的重力和动力f1的示意图（4）在图3上画出滑轮组最省力的绕线方式22如图所示，工人用600n的力向下拉绕在滑轮组上的绳子的一端，绳子下端移动了2m所用的时间是10s，已知该滑轮组的效率为70%（g取10n/kg）求：（1）拉力f的功率是多少？（2）有用功是多少？（3）被吊起重物的质量是多少？23如图所示，用4n的平行于斜面的拉力，在5s内将重为10n的物体从斜面底端匀速拉上高0.2m，长1m的斜面顶端，则该过程中：（1）利用斜面做的有用功为多少？（2）斜面的机械效率多大？（3）物体受到斜面的摩擦力多大？24小明家水壶的容积是2l，装满温度为20的水，放在煤气灶上烧开（1标准大气压）求：（1）水的质量； （2）水吸收的热量； （3）小明认为，水吸收的热量等于液化气燃烧放出的热量你认为对吗？请说明理由25在“探究杠杆平衡条件”实验中：（1）小王同学把杠杆放在支架后，在图甲位置静止，这时的杠杆处于_（选填“平衡”或“不平衡”）状态他应将平衡螺母向_调节（选填“左”或“右”），这样做的目的是_（2）调节杠杆水平平衡后，小明进行的三次实验如图乙，根据实验，他得出杠杆的平衡条件为“动力支点到动力作用点的距离=阻力支点到阻力作用点的距离”，你认为这个结论是_（选填“正确”或“错误”）的，原因是实验过程中_（填字母）a没有改变力的大小 b没有改变力的方向c没有改变力的作用点 d实验次数较少，结论具有偶然性（3）在图乙（b）装置的左右两边各取下一个钩码后，杠杆_（选填“左”或“右”）端下沉，为使杠杆恢复水平平衡，只需将右侧钩码移至第_格（4）用绳子拴住一根粗细不同的一段木桩某处，静止后木桩水平平衡，如图丙，现将木桩从拴绳处沿竖直方向切成a、b两段，根据图乙可判断ga_gb（选填“”、“=”或“”）26探究“物体的动能与势能”（1）在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，让质量不同的铁球从斜面的同一高度由静止释放，撞击同一木块，能将木块撞出一段距离如图1所示请回答下列问题：从同一高度由静止释放的目的是_，该实验的目的是研究铁球的动能大小与_（选填“质量”或“速度”）的关系该实验铁球的速度是指铁球从斜面由静止滚下到水平面与木块碰撞_（选填“前”、“后”或“前、后均可”）的速度，它是通过_（选填“高度”或“质量”）来改变的该实验是通过观察木块被撞后移动的距离，来判断出_（“铁球”或“木块”）具有的动能的大小图2是高速公路的限速牌，但是不同车型的车限速却不一样，限制车速实际上是限制车的_（2）探究物体的重力势能（甲、乙、丙三物体的质量关系为：m甲=m乙m丙，木桩起始位置高度相同）比较图3中a、b两木桩扎入沙坑的深度，可以得出的结论是：质量一定时，物体的高度越大，具有的重力势能就越_若图3中b、c两木桩扎入沙坑的深度相同，_（选填“能”、“不能”）说明乙、丙的重力势能相同，你的理由是_（3）图4是上海“明珠线”某轻轨车车站的设计方案图，与站台连接的轨道有一定的坡度请你从节能的角度分析这样设计的优点_27为了比较水和沙子吸热本领的大小，小明做了如图所示的实验：在两个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热，实验数据记录如下：材料物理量质量（g）温度升高10所需要的时间（s）温度升高20所需要的时间（s）温度升高30所需要的时间（s）沙子306489124水3098168220（1）图中实验器材缺少玻璃棒，玻璃棒的作用是_；除了缺少玻璃棒，要完成实验，还需要的测量工具是_和_；（2）在此实验中，用加热时间的长短来表示物质_；（3）分析表中的实验数据可知，质量相同的水和沙子，升高相同的温度时，水吸收的热量_沙子吸收的热量（填“大于”或“小于”）；（4）如果加热相同的时间，质量相同的水和沙子，_升高的温度更高（填“沙子”或“水”）28如图是小明“探究斜面的机械效率与倾斜程度关系”的实验装置，他在实验时用弹簧测力计拉着重为6n的木块分别沿倾斜程度不同的同一斜面匀速向上运动，实验数据记录如下表实验次数斜面倾斜程度斜面高h/m斜面长s/m沿斜面拉力f/n机械效率1较缓0.10.5260%2较陡0.20.53（1）在第2次实验中拉力所做的额外功是_j，机械效率是_（2）小明完成两次实验后，得出的结论是：光滑程度一样的斜面，其倾斜程度越大，机械效率越高你觉得他的结论_（选填“可靠”或“不可靠”），理由是_（3）斜面在生产、生活中随处可见在盘山公路、镊子、螺丝钉、汽车方向盘中，应用了斜面的是_、_29李明等几位同学准备探究“弹簧弹性势能的大小与什么因素有关”同学们猜想：弹簧弹性势能可能与弹簧长度变化量和弹簧粗细有关他们设计的实验装置如图，弹簧左端固定在墙上，放在水平面上，水平面a点左侧光滑，右侧粗糙物体p压缩弹簧到b点后从静止释放，运动到c点弹簧恢复到原长与物体脱离，物体运动到d点停止请补充完成他们的探究过程：（1）对同一根弹簧，物体p压缩弹簧至b点，从静止释放，运动到d点测量_之间的距离和_之间的距离，并改变_之间的距离，测多组数据，分析数据得到：弹簧长度变化量越大，弹性势能越大（2）对原长相同、只有粗细不同的两根弹簧，物体p分别压缩弹簧至同一位置b点，从静止释放，运动到d点分别测量_之间的距离，改变压缩量，重复试验，分析数据得到：弹性势能与弹簧粗细有关2015-2016学年江苏省泰州市口岸实验中学九年级（上）月考物理试卷（10月份）一、选择题（每题4个选项中只有1个符合题意）（每题2分，共24分）1随着现代高层建筑的迅速发展，电梯已成为人们生活中必不可少的工具当小明乘电梯匀速上升时，他的( )a动能减小b重力势能不变c机械能不断增大d机械能不变【考点】动能和势能的大小变化【专题】机械能及其转化【分析】动能大小的影响因素：质量、速度，物体的质量越大、速度越大，动能越大；重力势能大小的影响因素：质量、高度，物体的质量越大、被举得越高，重力势能越大；动能和势能统称为机械能【解答】解：小明匀速上升时，质量不变，速度不变，动能不变；质量不变，高度增加，重力势能增大；动能不变、重力势能增大，机械能增大故选c【点评】本题关键：掌握动能、重力势能大小的影响因素，并能据此分析动能、重力势能、机械能的大小变化情况2“给我一个支点和一根足够长的棍，我就能撬动整个地球”如图所示生产和生活中的杠杆与阿基米徳设想的杠杆属于同一类型的是( )a核桃夹b食品夹c笤帚d船桨【考点】杠杆的分类【专题】比较思想；简单机械【分析】阿基米徳设想的杠杆是省力杠杆判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆【解答】解：首先知道阿基米徳设想的杠杆是省力杠杆a、核桃夹的动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，符合题意；b、食品夹的动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，不合题意；c、笤帚的动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，不合题意；d、船桨的动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，不合题意故选a【点评】此题考查的是杠杆的分类主要包括以下几种：省力杠杆，动力臂大于阻力臂；费力杠杆，动力臂小于阻力臂；等臂杠杆，动力臂等于阻力臂3关于内能和热量，下列说法正确的是( )a物体吸收热量，温度一定升高b物体运动的越快，物体的内能越大c同一物体的温度越高，内能越大d温度越高的物体，所含的热量越多【考点】温度、热量与内能的关系【专题】分子热运动、内能【分析】（1）物体吸收热量，内能增加，温度可能升高，可能温度保持不变发生物态变化（2）物体内能跟物体的质量、温度、状态有关（3）热量只有在热传递过程中，才出现低温物体吸收热量，高温物体放出热量【解答】解：a、物体吸收热量，内能一定增大，温度可能升高，也可能不变选项错误b、物体的内能跟物体的质量、状态、温度有关，跟物体的运动速度没有关系选项错误c、同一物体的质量和状态一定时，温度越高，内能越大选项正确d、温度越高的物体没有和其它物体发生热传递，也没有热量的吸收和放出，不能谈热量选项错误故选c【点评】物体吸收热量，内能一定增加，温度可能不变；物体温度升高，内能一定增加4如图所示，不计摩擦及绳重，把重g=16n的物体匀速提起所用的拉力f=10n，则关于该动滑轮的说法中错误的是( )a动滑轮重4nb提升物体的速度越快，机械效率越高c该动滑轮的机械效率为80%d使用该动滑轮要费距离【考点】滑轮（组）的机械效率【专题】计算题；比较思想；功、功率、机械效率【分析】a、根据动滑轮的特点f=（g物+g动）计算动滑轮的重力b、机械效率与做功的快慢无关，与物体的重力与动滑轮重力有关c、根据机械效率的概念=100%=100%计算，其中s=2hd、动滑轮省力但费距离【解答】解：a、根据f=（g物+g动）得g动=2fg物=210n16n=4n，所以a正确b、提升物体的速度快，则做功快，功率大，但效率不变所以b错误c、=100%=100%=100%=80%，所以c正确d、动滑轮可以省一半的力，但费距离所以d正确故选b【点评】此题考查了动滑轮的特点及机械效率的计算动滑轮由两段绳子承担物重，所以可以省一半的力，但费距离同时要掌握机械效率的求法，将其与功率区别开来5关于温度、热量、和内能，下列说法正确的是( )a温度高的物体内能一定大b物体的温度越高，所含的热量越多c内能少的物体也可能将能量传给内能多的物体d物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变【考点】温度、热量与内能的关系【专题】应用题【分析】（1）一切物体都具有内能，内能包括分子动能和分子势能，所以，内能的大小与物体的温度、质量和体积有关（2）热量是过程量，就是说，热量只存在于热传递中，只能说吸收或放出热量，不能说含有或者具有热量【解答】a、温度高的物体内能一定大；错误，因为内能的大小与物体的温度、质量和体积都有关故a不正确b、热量是一过程量，描述它的术语是“吸收”和“放出”，不能用含有故b不正确c、内能少的物体也可能将能量传给内能多的物体，能量是从高温物体转移到低温物体故c正确d、物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变错误，内能的大小还与质量和体积有关故d不正确故选c【点评】本题是一道热学综合题，主要考查学生对内能、温度、热传递的理解，是中考的热点，热学的难点要特别注意：温度升高，内能一定增加；但是，内能增加，温度不一定升高6有关物质的比热容，下列说法中正确的是( )a比热容是物质的一种物理属性，与其质量、吸收的热量、温度都无关b物质的比热容跟它吸收的热量成正比c物质的比热容跟它吸收的热量成反比d由c=可知，物质的比热容由其质量m、吸收的热量q和温度差t 来决定【考点】比热容的概念【专题】应用题；比热容、热机、热值【分析】比热容是物质本身的一种特性，与物质的种类和状态有关，与物质吸收热量的多少、质量多少、温度变化没有关系【解答】解：某种物质温度升高时吸收的热量与质量和升高的温度的乘积之比，叫这种物质的比热容比热容是物质本身的一种物理属性，决定于物质的种类和状态，与吸收热量的多少、升高温度的多少、质量的多少没有关系；故a正确；bcd错误故选a【点评】此题考查的是我们对比热容物理意义的理解，知道比热容与物质种类和状态有关，与其它因素都没有关系7质量为200g的皮球从10米高处下落3米的过程中，重力对它所做的功( )a20jb6jc2000jd14j【考点】功的计算【专题】计算题；功、功率、机械效率【分析】知道皮球的质量，利用重力公式求皮球的重力；求出下落高度，利用w=gh求重力对皮球所做的功【解答】解：皮球的质量：m=200g=0.2kg皮球的重力为：g=mg=0.2kg10n/kg=2n；下落高度：h=3m，重力对它所做的功：w=gh=2n3m=6j故选b【点评】本题考查了学生对重力公式、功的公式的掌握和运用，求下落高度h=3m，而不是10m3m=7m，本题的易错点！8仔细观察图中甲、乙、丙三杯水，判断下列说法中正确的是( )a甲杯中水的内能最大b乙杯中水的内能最大c丙杯中水的内能最大d乙、丙杯中水的内能一样大【考点】内能的概念【专题】压轴题【分析】解决此题要知道物体的内能的大小与物体的质量和温度有关，物体的质量和温度越大，物体的内能越大【解答】解：由图可知，甲和丙杯中水的温度高于乙杯，但丙杯中水的质量大于甲杯，因为物体的质量和温度越大，物体的内能越大，所以丙杯中水的内能最大；故选c【点评】此题考查了影响物体内能的因素，知道温度和质量是决定内能大小的因素9将一支有弹力后盖的圆珠笔按在桌面上，松开手，会发现圆珠笔将竖直向上跳起下列是圆珠笔从松手到上升至最高点的过程中有关能量转化的分析，正确的是( )a动能重力势能弹性势能b内能动能重力势能c弹性势能动能重力势能d动能重力势能内能【考点】动能和势能的转化与守恒【专题】机械能及其转化【分析】解决此题的关键是要知道物体由于运动而具有的能叫动能，物体由于被举高而具有的能叫重力势能，物体由于发生形变而具有的势能叫弹性势能，可根据选项进行判断各能量是如何变化的，进而分析能量的转化【解答】解：将有弹力后盖的圆珠笔按在桌面上，此时圆珠笔具有弹性势能，松手后弹性势能转化为圆珠笔的动能，随后圆珠笔上升，重力势能增大，故动能又转化为重力势能；所以a、b、d不符合题意，只有c符合题意；故选c【点评】解决此类问题的关键是要知道各能量跟哪些因素有关，根据各因素的变化情况分析能量的变化情况10三位同学准备进行爬楼比赛，看看谁的功率大他们展开了如下的讨论：甲：只有测出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度，才能进行比较；乙：在爬楼的时间相同时，只要测出各自的体重、爬楼的高度，就可以进行比较；丙：在爬楼的高度相同时，只要测出各自的体重、爬楼的时间，就可以进行比较正确的是( )a甲、乙和丙b甲和乙c甲和丙d乙和丙【考点】功率大小的比较【专题】功、功率、机械效率【分析】根据p=可知，比较功率的大小，可以在相同时间内测量体重和爬楼的高度来比较功率的大小或者根据爬相同高度，测量体重和时间进行比较【解答】解：根据p=可知，在爬楼的时间相同时，只要测出各自的体重、爬楼的高度，就可以进行比较；或在爬楼的高度相同时，只要测出各自的体重、爬楼的时间，就可以进行比较要计算功率的大小时，需要测出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度，才能得出功率故乙和丙符合题意故选d【点评】该题通过设计实验方案考查学生对功率计算公式，以及影响功率大小的因素的理解，难度不大，只需活用公式即可解答11某实验小组分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组（每个滑轮重相同）匀速提起相同的重物不计绳重及摩擦，下列说法正确的是( )a甲图省力，机械效率甲图大b甲图省力，机械效率一样大c乙图省力，机械效率一样大d乙图省力，机械效率乙图大【考点】滑轮（组）的机械效率；滑轮组及其工作特点【专题】简单机械【分析】由滑轮组的结构知道承担物重的绳子股数n，则绳子自由端移动的距离s=nh；把相同的重物匀速提升相同的高度，做的有用功相同；不计绳重及摩擦，利用相同的滑轮和绳子、提升相同的高度，做额外功相同；而总功等于有用功加上额外功，可知利用滑轮组做的总功相同，再根据效率公式判断滑轮组机械效率的大小关系【解答】解：不计绳重及摩擦，拉力f=（g物+g轮），n1=2，n2=3，绳子受的拉力：f1=（g物+g轮），f2=（g物+g轮），f1f2，乙图省力；动滑轮重相同，提升的物体重和高度相同，w额=g轮h，w有用=g物h，利用滑轮组做的有用功相同、额外功相同，总功相同，=，滑轮组的机械效率相同故选c【点评】本题考查了使用滑轮组时n的确定方法，有用功、额外功、总功的计算方法，不计摩擦和绳重时拉力的求法；本题关键在于确定额外功相等12如图甲所示，小明用弹簧测力计拉木块，使它沿水平木板匀速滑动，图乙是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图象下列说法正确的是( )a木块第1次受到的拉力较大b木块两次的动能一样多c两次拉力对木块做功的功率一样大d无法比较两次做功的多少【考点】二力平衡条件的应用；功的大小比较；功率大小的比较；动能大小的比较【专题】功和能综合题【分析】（1）先判断木块两次的运动状态，然后根据二力平衡的条件分析拉力和摩擦力的关系；（2）根据速度的计算公式：v=利用图象比较速度的大小，从而确定动能的大小（3）根据决定功率的因素即木块的拉力和木块的速度进行分析；（4）根据作用在物体上的拉力和在拉力方向上通过的距离，利用公式w=fs比较两次做功的多少【解答】解：a、从图象上可以看出，木块两次都是做匀速直线运动，而做匀速直线运动的物体受平衡力作用，所以两次木块受到的拉力和摩擦力相等，故a选项错误；b、从图中可以看出，相同时间内，第一次通过的路程长，因此第一次的速度大，由于木块的质量不变，故第一次的动能大，故b选项错误；c、从图中可以看出第一次木块运动的速度较大，而木块所受的拉力不变，根据公式p=fv可知，拉力第一次做功的功率大；故c选项错误；d、已知拉力相同，但不确定两次物体运动的距离，因此无法比较两次做功的多少，故d正确故选d【点评】要结合物体受力与运动状态的关系以及相关的计算公式，根据平衡力的知识和对图象的理解来解决此题二、填空题（每空1分，共19分）13各式各样的剪刀都是一对对的杠杆如图所示，要剪开铁皮，应该用b最合适；剪纸或布时，应该用a最合适（选填标号）【考点】杠杆的分类【专题】简单机械【分析】杠杆的分类和特点，主要包括以下几种：省力杠杆，动力臂大于阻力臂，省力但费距离；费力杠杆，动力臂小于阻力臂，费力但省距离；等臂杠杆，动力臂等于阻力臂，既不省距离也不省力【解答】解：（1）要剪开铁皮，需要很大的力，所以应当选择省力杠杆，即动力臂大于阻力臂的杠杆，故选b；（2）剪纸或布时，不需要太大的力，主要是为了省距离，所以应选动力臂小于阻力臂的，所以a最合适；故答案为：b；a【点评】选择什么样的杠杆，要根据具体情况来定，当需要更大的力时，应当选择省力杠杆，当需要不大的力就能完成的，可选择费力杠杆，省距离用起来更方便14钓鱼时，钓鱼竿可看成一根杠杆，如图，其支点位于图中a点，动力作用点在b点，这是一个费力杠杆（填：“省力”或“费力”或“等臂”），要使钓起鱼时所用的力小一些，则钓鱼者两只手之间的距离应增大一些 （填：“增大”或“减小”或“不变”）【考点】杠杆的应用【专题】简单机械【分析】结合图片和生活经验，判断钓鱼竿在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系便可以知道是省力还是费力，由杠杆平衡条件便可知如何能够更省力【解答】解：如图，在使用钓鱼竿时，当支点是a时，钓鱼者向上用力提拉钓鱼竿，所以动力的作用点是b点，阻力的作用点是c点，使用时，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，要使钓起鱼时所用的力小一些，由杠杆平衡条件：f1l1=f2l2，要使动力减小，在阻力和阻力臂不变的条件下，增大动力臂，即应使钓鱼者两只手之间的距离增大一些故答案为：b；费力；增大【点评】此题考查的是杠杆的分类和特点以及杠杆平衡条件的应用，要求学生弄够熟练识记并能灵活应用15某工人用50n的水平推力推着重为2103n的小车，使小车在水平地面上匀速前进了15m，当工人撤去推力后小车又前进1m在小车前进16m的过程中，小车的重力对小车做的功为0j；工人的推力对小车做的功为750j【考点】功的计算【分析】力做功的两个必要因素：一是有力作用在物体上；二是物体在理的作用下移动了一段距离根据这两个因素可分析重力做功的情况，利用功的公式w=fs计算推力做的功【解答】解：根据做功的两个必要因素，可知重力不做功推力做的功w=fs=50n15m=750j；故答案为：0，750【点评】力不做功的情况有以下几种情况：（1）有力作用在物体上，但物体的运动不是该力作用的结果（劳而无功：力的方向和物体运动的分析垂直）；（2）物体运动，但在运动方向上未受力（靠惯性运动的物体，不劳无功）16如图所示，小宇同学用弹簧测力计经过定滑轮将重0.5n的钩码在2秒内匀速拉起10cm的过程中，小宇向下用力，钩码向上（填写钩码的运动方向）运动，说明使用定滑轮的特点改变力的方向小宇在使用该定滑轮将钩码匀速提起的过程中，弹簧测力计的示数是0.6n，则，该定滑轮的机械效率为83.3%，小宇在此过程中的功率为0.03w【考点】定滑轮及其工作特点；滑轮（组）的机械效率；功率的计算【专题】简答题；简单机械【分析】（1）定滑轮的本质是等臂杠杆，所以不能省力，但可以改变力的方向；（2）已知物重和拉力的大小，利用公式=求机械效率；（3）利用w=fs求出总功，利用p=求功率【解答】解：（1）用如图所示的定滑轮匀速提升g=0.5n的重物，小宇向下用力，重物向上运动，说明使用定滑轮能改变力的方向；（2）s=h，=，则=83.3%，（3）小宇在此过程中做的功w=fs=0.6n0.1m=0.06j，则功率p=0.03w故答案为：上；改变力的方向；83.3%，0.03【点评】此题考查的是定滑轮的优缺点和有关机械效率的计算需要掌握定滑轮的本质和机械效率的变形公式17如图所示，重力不计的杠杆oab，可绕o点在竖直平面内转动重为100n的物体挂在oa的中点处已知oa=40cm，ab=30cm，oa垂直于ab，杠杆与转动轴间的摩擦忽略不计要使杠杆平衡，且oa段处于水平位置，那么作用于b端的最小力的力臂等于50cm，最小力的大小等于40n【考点】力臂的画法；杠杆的平衡条件；杠杆中最小力的问题【专题】计算题；压轴题【分析】要解决此题，需要掌握杠杆的平衡条件：f1l1=f2l2，根据杠杆的平衡条件，力臂越长越省力所以要求最小的力，就要确定最长的力臂在此题中，最长的力臂就是o到b点的距离【解答】解：当力臂为ob时，力臂最长，此时最省力连接ob，作用在b点的最小力应垂直于ob向上如图所以ob=50cm根据杠杆的平衡条件：g=fob100n20cm=f50cm解得f=40n故答案为：50；40【点评】此题主要考查了对杠杆平衡条件的应用，同时还考查了杠杆最小力的问题，解决此类问题，关键是找到最长的力臂18如图所示是玩弹弓的情景经验表明，橡皮筋拉得越长，同样的“子弹”射得越远，这说明橡皮筋的弹性势能与橡皮筋伸长的长度有关；若橡皮筋被拉的长度相同，而所用“子弹”的质量不同，则质量大的“子弹”射出的距离较小，原因是质量大的“子弹”射出时的速度小【考点】势能的影响因素；能量的相互转化【专题】应用题；信息给予题【分析】要分析橡皮筋的弹性势能与什么有关，从影响弹性势能的因素入手来回答即可；要分析质量大的“子弹”射出时哪个物理量减小，应从能量转化的角度分析，思考“子弹”的能量是如何转化的，从而得出正确的结论【解答】解：橡皮筋弹性势能的影响因素是橡皮筋发生形变的程度，橡皮筋形变的程度越大，橡皮筋的弹性势能就越大；“子弹”射得越远，说明橡皮筋的弹性势能越大，转化成的动能就越多，因此橡皮筋拉得越长，“子弹”射得越远，这说明橡皮筋的弹性势能与橡皮筋伸长的长度有关；当“子弹”射出时，“子弹”具有的动能是橡皮筋的弹性势能转化来的，橡皮筋被拉的长度相同，说明橡皮筋的弹性势能相同，在理想的情况下，转化成的动能也相同，根据动能的影响因素是质量和速度，在动能相同时，“子弹”的速度与质量成反比，因此“子弹”的质量越大，“子弹”的运动速度就越小故答案为：橡皮筋伸长的长度；速度【点评】本题考查弹性势能的影响因素、弹性势能和动能的相互转化，解题时要熟记相关的知识点，加深对弹性势能的理解，会应用相关知识分析解决问题19在中招体育测试中，李强的跳绳成绩是1min跳180次他的质量为50kg，每次跳起的高度约为6cm，他每次跳绳时克服重力做功30j，跳绳时克服重力做功的平均功率约为90w（g取10n/kg）【考点】功率的计算；功的计算【专题】功、功率、机械效率【分析】跳绳过程是克服自身重力做功的过程，根据w=gh计算1min内所做的功，再由p=求出功率【解答】解：由题知：m=50kg；h=6cm=0.06m；t=1min=60s；他每次跳绳时克服重力做功：w1=gh=50kg10n/kg0.06m=30j；1min内做功：w=gh=mgnh=50kg10n/kg1800.06m=5400j；跳绳时克服重力做功的平均功率：p=90w故答案为：30；90【点评】考查功与功率的计算，本题需要注意的是跳绳所做的总功（等于每次所做的功乘以跳绳的次数）与做功的时间20春季我国北方某地区出现虫灾，有关部门派出飞机喷洒杀虫药，飞机在某一高度匀速飞行喷洒杀虫药的过程中，它的势能减小 （增大/不变/减小），你判断的理由是质量减小【考点】势能的影响因素【专题】机械能及其转化【分析】从动能大小和重力势能大小的影响因素进行考虑：（1）动能大小的影响因素：质量、速度质量越大，速度越大，动能越大（2）重力势能大小的影响因素：质量、被举得高度质量越大，高度越高，重力势能越大机械能是动能和势能的总和【解答】解：飞机在某一高度水平匀速飞行，喷洒农药的过程中，飞机的质量不断减小，速度不变，故动能不断减小，飞机的质量不断减小，高度不变，故重力势能减小，机械能是动能和势能的总和，故机械能也在减小故答案为：减小，质量减小【点评】本题考查的是动能和重力势能的影响因素、机械能的概念，是很基础的题目掌握动能、重力势能的影响因素，根据影响因素能判断动能、重力势能的变化有时学生容易忽略喷洒农药时，飞机的质量变化三、解答题（共9小题，满分57分）21按照题目要求作图：（1）如图1，用夹子夹住物体时，画出动力f1的力臂臂l1和阻力f2的示意图（2）如图2，杠杆水平静止，画出物体所受的重力和动力f1的示意图（4）在图3上画出滑轮组最省力的绕线方式【考点】力臂的画法；滑轮组的设计与组装；重力示意图【专题】作图题；比较思想；图像综合题【分析】（1）杠杆的动力和阻力都是作用在杠杆上，都是杠杆受到的力；力臂是支点到力的作用线的垂直距离（2）根据力与力臂的关系进行画图，过力臂的末端作垂直于力臂的作用力（3）滑轮组绳子的绕法，有两种：一是绳子先系在定滑轮的固定挂钩上，绕过下面的动滑轮，再绕过上面的定滑轮；二是绳子先系在动滑轮的固定挂钩上，绕过定滑轮，然后再绕过动滑轮本题中，要求最省力，属于第二种【解答】解：（1）由图可知，o是支点，阻力的作用点在与物体的接触点处，方向向上；动力臂是从支点到动力的作用线的距离，作出从支点到动力作用线的垂线段即可如图所示：（2）过物体重心，沿竖直向下的方向画一条有向线段，用g表示，即为其所受重力示意图；过动力臂l1的末端做垂直于动力臂的作用力即动力f1，要是杠杆平衡，方向应该向上；如图所示：（3）只有一个动滑轮，要求最省力，绳子先系在动滑轮的固定挂钩上，绕过上面的定滑轮，再绕过动滑轮，如图所示：【点评】（1）本题考查了力的示意图和力臂的作法：力臂是支点到力的作用线的距离（2）知道杠杆中力与力臂的关系，会根据力臂的画法作出杠杆的作用力或力臂（3）本题画最省力的绕绳方法：绳子先系在动滑轮的固定挂钩上，绕过上面的定滑轮，再绕过动滑轮22如图所示，工人用600n的力向下拉绕在滑轮组上的绳子的一端，绳子下端移动了2m所用的时间是10s，已知该滑轮组的效率为70%（g取10n/kg）求：（1）拉力f的功率是多少？（2）有用功是多少？（3）被吊起重物的质量是多少？【考点】功率的计算；有用功和额外功；滑轮（组）的机械效率【专题】计算题；功、功率、机械效率【分析】（1）已知人的拉力和绳子移动的距离，根据w=fs计算出拉力做的功，又知时间，根据p=求出功率；（2）由（1）知总功，又知机械效率，根据公式=，将有关数值代入计算出有用功；（3）从图上可知n=2，则s=2h，又知w有用=gh，将有关数值代入计算出重物的重力，利用g=mg可求质量【解答】解：（1）拉力做的功：w总=fs=600n2m=1200j，功率p=120w；（2）根=可得有用功：w有用=w总=1200j70%=840j；（3）s=2h=2m，则物体升高的高度为：h=1m，根据w有用=gh可得，物体的重力为：g=840n物体的质量：m=84kg答：（1）拉力f的功率是90w；（2）有用功是630j；（3）被吊起重物的质量是84kg【点评】此题主要考查的是学生对功、功率、机械效率、重力计算公式的理解和掌握，弄清有几段绳子是解题的关键23如图所示，用4n的平行于斜面的拉力，在5s内将重为10n的物体从斜面底端匀速拉上高0.2m，长1m的斜面顶端，则该过程中：（1）利用斜面做的有用功为多少？（2）斜面的机械效率多大？（3）物体受到斜面的摩擦力多大？【考点】有用功和额外功；斜面的机械效率【专题】计算题；功、功率、机械效率【分析】（1）直接根据w有=gh即可求出斜面的有用功；（2）利用w=fs求出总功，根据机械效率公式求出斜面的机械效率；（3）已知有用功和总功，可以得到额外功；已知额外功和斜面长度，利用公式w额=fl即可求出摩擦力的大小【解答】解：（1）斜面的有用功：w有用=gh=10n0.2m=2j；（2）拉力做的功为：w=fs=4n1m=4j，斜面的机械效率：=100%=100%=50%；（3）额外功：w额=w总w有=4j2j=2j，根据w额=fl可得，摩擦力：f=2n答：（1）利用斜面做的有用功为2j；（2）斜面的机械效率为50%；（3）物体受到斜面的摩擦力为2n【点评】此题主要考查的是学生对有用功、总功、机械效率、额外功计算公式的理解和掌握，基础性题目24小明家水壶的容积是2l，装满温度为20的水，放在煤气灶上烧开（1标准大气压）求：（1）水的质量； （2）水吸收的热量； （3）小明认为，水吸收的热量等于液化气燃烧放出的热量你认为对吗？请说明理由【考点】密度公式的应用；热量的计算【专题】计算题；比热容、热机、热值；密度及其应用【分析】（1）根据密度的变形公式即可求出水的质量；（2）已知水的质量、初温和末温，根据公式q=cmt可求吸收的热量（3）放出的热量没有被全部吸收，有一部分散失掉了【解答】解：（1）由=可得，水的质量：m=v=1.0103kg/m32103m3=2kg；（2）水吸收的热量：q=cm（tt0）=4.2103j/（kg）2kg（10020）=6.72105j；（3）不对，原因就是液化气燃烧放出的热量部分散失在空气中，盛水的容器、炉具等也要吸收部分热量，水吸收的热量小于液化气燃烧放出的热量答：（1）水的质量为2kg； （2）水吸收的热量为6.72105j； （3）不对，原因就是液化气燃烧放出的热量部分散失在空气中，盛水的容器、炉具等也要吸收部分热量【点评】本题是一道基础题，主要考查密度公式的应用、热量计算公式的应用及在热传递过程中热损失的分析，只要细心应该容易解答25在“探究杠杆平衡条件”实验中：（1）小王同学把杠杆放在支架后，在图甲位置静止，这时的杠杆处于平衡（选填“平衡”或“不平衡”）状态他应将平衡螺母向右调节（选填“左”或“右”），这样做的目的是便于测量力臂（2）调节杠杆水平平衡后，小明进行的三次实验如图乙，根据实验，他得出杠杆的平衡条件为“动力支点到动力作用点的距离=阻力支点到阻力作用点的距离”，你认为这个结论是错误（选填“正确”或“错误”）的，原因是实验过程中b（填字母）a没有改变力的大小 b没有改变力的方向c没有改变力的作用点 d实验次数较少，结论具有偶然性（3）在图乙（b）装置的左右两边各取下一个钩码后，杠杆左（选填“左”或“右”）端下沉，为使杠杆恢复水平平衡，只需将右侧钩码移至第4格（4）用绳子拴住一根粗细不同的一段木桩某处，静止后木桩水平平衡，如图丙，现将木桩从拴绳处沿竖直方向切成a、b两段，根据图乙可判断gagb（选填“”、“=”或“”）【考点】探究杠杆的平衡条件实验【专题】探究型实验综合题【分析】（1）杠杆的平衡状态是指静止状态或匀速转动状态为了便于测量力臂，应调节杠杆在水平位置平衡，在进行调节时遵循左高右调、右高左调的原则（2）若杠杆在水平位置平衡，拉力方向与杆垂直，则力臂沿着杠杆的方向，支点到作用点的距离等于支点到力的作用线的距离（3）掌握杠杆的平衡条件：动力动力臂=阻力阻力臂，要判断杠杆向哪端倾斜，需要计算出两端力和力臂的乘积比较大小（4）根据杠杆的平衡条件，首先判断出两端力臂的大小，然后判断出两边重力的大小关系【解答】解：（1）因为杠杆静止，所以杠杆处于平衡状态为了便于测量力臂，应使杠杆在水平位置平衡，由图知，杠杆左低右高，所以应将平衡螺母向右调节（2）若拉力始终与杠杆垂直，则力到作用线的距离与力到作用点的距离相等于是会得到错误结论（3）在图乙（b）装置的左右两边各取下一个钩码后，左端=2g2l=4gl，右端=g3l=3gl，4gl3gl，所以左端下沉若将右端钩码向右移动一个格，这样右端=g4l=4gl，左端与