福建省厦门市凤南中学等六校七年级生物下学期期中联考试题 新人教版.doc

福建省厦门市凤南中学等六校2015-2016学年七年级生物下学期期中联考试题请认真审题，并在答题卡的相应区域内答题。在本卷中作答无效。一、单项选择题（每小题2分，共50分。每小题只有一个正确答案。）1.人体个体发育过程的起点是（ ）a.卵细胞 b.精子 c.受精卵 d.胚胎2.在怀孕期间，胎儿和母亲之间进行物质交换的结构是（ ）a.子宫内膜 b.输卵管 c.胎盘 d.卵巢3.人体内完成精子与卵细胞受精的场所是（ ）a.阴道 b.子宫 c.卵巢 d.输卵管4下列各项中，不属于青春期发育特点的是( )a身高突增 b形成两性生殖器官c出现第二性征 d神经系统功能明显增强5. 一般情况下，人体最重要的备用能源物质是（ ）a.糖类 b .蛋白质 c .脂肪 d .无机盐6. 营养学专家建议青少年要多吃肉、蛋、奶等含蛋白质丰富的食物，主要是因为蛋白质是（ ）a.有机物 b.容易消化的食物c.主要供能物质d.建造和修复身体的重要原料7.小军患了夜盲症，到了夜晚就看不清东西，这主要是因为他体内缺乏( )a维生素a b维生素b2 c维生素c d维生素d8人体细胞中含量最多的物质是( ) a蛋白质 b水 c糖类 d脂肪9. 下列营养物质能直接被细胞吸收的是（ ）a.淀粉 b.无机盐 c. 脂肪 d. 蛋白质10. 在“测定某种食物中的能量”的探究实验中，小明提出的问题是“花生仁与核、桃仁哪个含能量多”，在他制定的计划中不正确的是（ ）a.在两个锥形瓶内加入同样多的水b.实验前安装好实验装置，并测量水温 c.取一个花生仁和一个核桃仁作为实验材料，燃烧后比较水温升高的差异d.重复实验3次，取平均值进行比较 11. 小肠的结构特点中，与其吸收功能无关的是（ ）a.小肠长约56米 b.小肠黏膜表面有许多皱襞和绒毛c.小肠壁内有肠腺，分泌肠液d.小肠绒毛中有丰富的毛细血管12. 要制定一份合理的食谱，用量最多的食物应该是（ ）a.肉制品类b.淀粉、谷物类 c. 蔬菜类 d.奶制品类13. 人体内进行气体交换的主要器官是（ ）a.口腔 b.鼻腔 c.肺 d.支气管14. 气体和食物的共同通道是（ ）a.口腔 b.咽 c.喉 d.气管15.对于饮食与健康的关系，下列说法中正确的是（ ） a.中学生学习时间紧，可以不吃早餐上学 b.某同学牙龈经常出血，他认为吃蔬菜和水果对缓解此症状无益 c.全面而均衡的营养，每日三餐，按时进餐d.饭菜多加盐和辛辣物质，吃起来才有味道16.下列有关呼吸道作用的叙述，错误的是（ ）a.呼吸道是气体进出肺的通道 b.呼吸道可以使空气温暖 c.呼吸道可以使空气湿润 d.呼吸道能够清洁空气中所有的有害物质17.人体内不能同时进行的生理活动是（ ）a.呼吸和运动 b.呼吸和吞咽 c.呼吸和消化 d.消化和吸收18.人体呼吸道具有净化空气的作用。下列能够使吸入的气体变清洁的结构有（ ）鼻毛 声带 气管的内表面覆盖着有纤毛的黏膜 鼻黏膜 会厌软骨a. b. c. d. 19.肺的结构与呼吸功能相适应，与此无直接关系的叙述是（ ）a肺泡壁很薄，由一层上皮细胞构成 b肺泡外包绕着丰富的毛细血管网c毛细血管壁很薄，由一层上皮细胞构成 d肺是内脏器官中位置最高的器官20.右图是肺泡内气体交换的示意图，图中“ ”和“ ”表示气体扩散的方向，表示的气体成分和从肺泡进入血液需要经过的细胞层数为（ ）a.氧气 二层细胞 b.二氧化碳 二层细胞 c.氧气 四层细胞 d.二氧化碳 四层细胞21. 如下图，将新鲜的血液分别放入a、b、c、d四支试管中，其中a、b试管中加入抗凝剂，c、d试管中不加任何物质，静置24小时后，其中正确的图示是（ ）白细胞22.血红蛋白的特性决定了红细胞的主要功能是（ ）a.运输二氧化碳 b.运输养料 c.运输氧气 d.运输废物23. 显微镜下观察小鱼尾鳍的毛细血管时，应该寻找（ ）。 a.血液流往头部的血管 b.血液往尾部流的血管c.红细胞单行通过的血管 d.血流速度最快的血管24.右图是用显微镜观察到的人血涂片视野，下列表述不正确的是（ ）a.血细胞中数量最多的是b.人体出现炎症时，的数量会增多c.细胞的体积最大，富含血红蛋白 d.体积最小，有止血和加速凝血的作用25. 心脏中的瓣膜使血液的流动方向是（ ）。a.肺动脉右心房右心室 b. 右心房右心室肺动脉c.主动脉左心房左心室 d. 左心室左心房主动脉二、非选择题（共50分）26、（5分）判断下列说法是否正确。正确的画“”，错误的画“”。（1）每种食物都含有六类营养物质。（ ）（2）动脉比静脉管壁厚，管腔大。（ ）（3）与吸入的气体相比，呼出的气体成分上的变化是二氧化碳含量增加，氧气含量减少。（ ）（4）胆汁中不含消化酶，对食物消化不起作用。（ ）（5）动脉瓣是指在动脉内的瓣膜（ ） 27.（2分）19世纪著名的进化论建立者是英国的 ，他在研究了人和现代类人猿的相似之处后，提出人类和现代类人猿的共同祖先是 。28.（3分）男性产生精子的器官是 ，女性产生卵细胞的器官是 ，人体胚胎发育的场所是 。29.（5分）生物体的结构和功能是相适应的，请将左列的结构与右列的功能对应起来。 a.呼吸道都有骨或软骨做支架 a.具有巨大的表面积吸收营养物质 b.小肠内表面的皱襞和绒毛 b.保证气体顺畅通过 c.人体咽喉部的会厌软骨 c.有利于肺泡与血液气体交换 d.红细胞富含血红蛋白 d.以免食物误入气管 e.肺泡外包绕着丰富的毛细血管网 e.携带和运输氧a-( ) b-( ) c-( ) d-( ) e-( )30（6分）下表是小明为“探究唾液对淀粉的消化作用”设计的一组对照实验。试管编号ab加入物质淀粉液2毫升清水2毫升淀粉液2毫升唾液 ？ 毫升反应温度及时间37、10分钟37、？滴加碘液2滴2滴（1）根据对照实验原理，b试管应加入唾液 毫升，保温时间为 分钟。（2）实验中“滴加碘液”是为了检验试管中是否还存在 。（3）唾液中的 酶能促进淀粉的分解，因此本实验观察到的现象应该是：a试管的溶液 ，b试管的溶液 。（选填“变蓝”或“没有变蓝”）31.（8分）图1是消化系统结构示意图，图2中的曲线分别表示淀粉、脂肪和蛋白质在12345678910消化道中各部分（依次用a、b、c、d、e表示）被消化的程度。请据图回答下列问题：（注： 填序号，_填名称）图1 图2（1）人体的消化系统由消化道和 组成。（2）在图1所示的消化道中，所含消化液的种类最多的部位是 ，它是消化和吸收的主要场所。（3）图1中淀粉开始消化的部位是 ，淀粉最终被分解为 。（4）图2中表示蛋白质消化过程的是 曲线。c区表示消化道 （填结构名称）的部分。32.（4分）下图是厦门特产青津果的包装盒及相关信息，请认真阅读，回答下列问题。（1）当你在购买的时候，需关注包装盒上的营养成分、 、 等信息。（2）这盒青津果现在还能食用吗，为什么？ 。（3）如果我们要购买无污染、安全、优质的食品（即绿色食品），需要关注的产品标志是（ ） 33（3分）pm2.5是指大气中直径不大于2.5微米的颗粒物，也称为可吸入肺颗粒物。由于它能通过肺泡直接进入循环系统，对人体危害极大。pm2.5浓度高易引起呼吸系统的不适，伴随咳嗽产生痰液，根据图，痰产生的部位是 ，写出其中pm2.5“入肺”经过的途径 。（用箭号和序号表示） 34（8分）下图是人体血液循环的示意图。请分析回答。（1）人体血液循环系统由心脏和 组成， 是在其中流动的组织。（2）体循环和肺循环在 处连通，组成一个完整的血液循环途径。（3）心脏壁主要由 组织构成。心脏四腔中， 的壁最厚，与其输送血液的距离 的功能相适应。（4）肺循环的起点是 ，经过肺部毛细血管后，血液成分发生的变化是 。 35（6分）如图是人体部分生理活动示意图，其中a、b、c、d代表相关物质，请据图回答。（1）是指气体进出肺的通道，叫做 ，它对空气的处理作用是 。 （2）a是经小肠吸收的 物质，它由血液中的 运输。（3）物质b指的是 ，它进入人体后，在血液中主要依靠 细胞运输。2015-2016学年第二学期期中联考生物科评分标准 初一生物 （满分：100 分；考试时间： 60 分钟）一：选择题（共50分，每题2分）1 c2 c3 d4 b5 c6 d7 a8 b9 b10 c11 c12 b13 c14 b15 c16 d17 b18 a19 d20 a21 b22 c23 c24 c25 b二：非选择题(共50分,每空1分)26.（5分）（1）（ ）（2）（ ）（3）（ ）（4）（ ）（5）（ ） 27.（2分） 达尔文 ， 森林古猿 。28.（3分） 睾丸 ， 卵巢 ， 子宫 。29.（5分）a-( b ) b-( a ) c-( d ) d-( e ) e-( c )30（6分）（1） 2 ， 10 。（2） 淀粉 。（3） 淀粉 ， 变蓝 ， 没有变蓝 。31.（8分）（1） 消化腺 。（2） 8 小肠 。（3） 2 口腔 ， 葡萄糖 。（4） z ， 胃