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文档简介

20142015学年度第一学期期中考试高三语文试题(考试时间:150分钟 总分:160分)注意事项:1本试卷共19题,1、2、3、4、5、7题为选择题,其余为非选择题。2所有试题的答案均填写到答题卡上,答案写在试卷上的无效。一、语言文字运用(15分)1.下列语段横线处应填入的词语,最恰当的一组是(3分)有人曾同我争论:中国的 是建设现代物质文明,然后才谈得上疗治文明的 。我只能怯生生地问道:难道几代人的灵魂寻求是无足轻重的吗?我承认我不是 ,因为我能感觉到时代的两难困境:野蛮的符咒尚未挣脱,文明的压抑接踵而至。一方面,权贵贪欲的膨胀使得腐败丛生;另一方面,金钱力量的崛起导致精神平庸。(选自周国平困惑与坦然)a燃眉之急 诟病 理直气壮b当务之急 诟病 义正词严c当务之急 弊病 理直气壮d燃眉之急 弊病 义正词严2日前,广州市拾遗物品管理规定(征求意见稿)拟出新规,拾金不昧者可获得相当于失物价值10%的金钱奖励。此消息一出,引发舆论热议,下面是四位网友的留言,表意最准确、鲜明、生动的一项是(3分)a.拾金不昧,虽是中华民族传统美德,但从失主的角度看,东西失而复得,对归还者给予一定钱物表示感谢,似乎是人之常情。b.拾金不昧有偿,是否与传统美德相悖?是否就标志着道德的沦丧?是否会被不法分子利用,成为一种获利手段?这些问题值得思考。c.拾金不昧有奖与拾金不昧,二者之间不是你死我活的敌对关系,而是更加务实开放的伙伴关系。拾金不昧有奖更接地气,贴人心,我支持!d.对于拾金不昧,有奖才是王道,神马都是浮云。子曾经曰过:“重赏之下必有勇夫。”因此,对这一举措,我举双手赞成。3下面是旅居台湾的孔子第77代嫡传孙孔德成写给在大陆二姐的对联中的上联,最适合作为下联的一句是(3分)上联:风雨一杯酒下联: a.天涯共此时 b.羁危万里身 c. 婵娟千里共 d. 江山万里心4依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)朱光潜的谈美一书中还谈论了美感与快感的区别, , , , , 。 ,它不包含功利目的,它使人暂时忘记自我而专注于欣赏对象当中。所以说,艺术可以使人出世。那么这只是快感而不是美感区分了这两种极易混淆的感觉指出“美感经验是直觉的而不是反省的”当我们感觉到高兴而联想到自身的欲望时美感不是普通的感官刺激用“希腊女神的雕像和血色鲜丽的英国姑娘”这一生动的比喻 a b c d5.下列四句诗依次填入选文恰当的位置处,正确的一项是(3分) 一提到雨,也就必然的要想到雪:“ ”自然是江南日暮的雪景;“ ”,则雪月梅的冬宵三友,会合在一道,在调戏酒姑娘了;“ ”,是江南雪夜,更深人静后的景况;“ ”又到了第二天的早晨,和狗一样喜欢弄雪的村童来报告村景了。诗人的诗句,也许不尽是在江南所写,而做这几句诗的诗人,也许不尽是江南人,但借了这几句诗来描写江南的雪景,岂不直截了当,比我这一枝愚劣的笔所写的散文更美丽得多?(选自郁达夫江南的冬景)柴门闻犬吠,风雪夜归人。 前树深雪里,昨夜一枝开。 寒沙梅影路,微雪酒香村。 晚来天欲雪,能饮一杯无?a. b. c. d. 二、文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成69题。尚书比部员外郎李君墓志铭曾 巩康定初,先人寓南康,与李君居并舍。是时君年未四十,游余父子间,相好也。后十余岁,君为临安,遇余于浙西,道旧故,喜甚。又十余岁,君已退而家居,复见之山阳。又九岁,而君年七十有一以卒。明年,其孤仲熊自山阳抵京师,拜且泣曰:“顾得铭也。”余惟君游余父子间四十年矣,铭其可辞?君姓李氏,讳丕,字子京,初名真卿。曾大父讳某。大父讳某。考讳某,赠光禄卿。母丁氏,仙源县太君。继母王氏,仁寿县太君。君海州朐山人,家故寒也。学为士,自君始。出举进士,中其科,得主楚之淮阴簿。岁凶,转运使调军食,用君主宿州籴。他州皆强赋,民犹不足,君随便开诱,粜者悦趋,籴最他州。迁宁国军节度,掌书记,转运使属君市翎毛,君优致如主籴,所市以赤,数之至十万,复最他州。又属君主作院,君考校程度,所作兵器总一万一千三百二十有四,皆精且利。他军州事,有不能决者,多属君,君所决者三十有八事。盖复太平州囚管寿活之,明通判歙州林瑀无罪释之,类如此。于是能益白,荐者十三人。迁秘书省著作佐郎,用荐者监兴元府税,急吏宽商,课赢十有七万。岁中,以岁次迁秘书丞,以课迁太常博士,以覃恩迁尚书屯田员外郎,知杭州临安县,召为审刑院详议官,赐绯衣银鱼。迁尚书都官员外郎,通判蜀州。蜀少事,然他州讼有积岁不能决者,转运使以属君,君所决八事,民信服之。迁尚书职方员外郎,监在京内衣库,枢密使田况奏用君删定马军司条贯,既成,诏加赏赉。滨州有狱久不能决,辞连大臣家子,遣吏治之辄辞,诏遣君乃决。累迁尚书职方郎中,以母老出通判杭州,坐法免。复为尚书比部郎中,监沂州承县盐酒税。未逾月,自罢归。又监陕州集津垛盐务,不行,以本官致仕。元丰三年九月己卯以疾卒山阳之私第,十一月甲寅葬安乐乡之杨兴里。(节选自曾巩文集)6解释下列各句中加点的字。(4分)(1)用君主宿州籴 (2)转运使属君市翎毛 (3)以课迁太常博士 (4)诏加赏赉 7下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)a因为曾巩父子和李君交往了几十年,两家比较熟悉,所以仲熊从山阳县赶来,向曾巩请求为其父写墓志铭,曾巩没有推辞。b李君家庭贫穷,立志求学,考取进士。后来接手买粮任务后,他通过开导、启发,让老百姓卖粮,最后成为各州中征粮最多的。c转运使让李君监管工场,李君考校了各种制作标准,严格执行,最后他监管下生产了兵器不仅具有数量优势,而且也有质量上的保证。d李君先后任蜀州通判、杭州临安县知州、审刑院详议官。所到之处,凭借自己超强的决断能力处理很多棘手之事,老百姓非常信任、佩服。8请简要概括李君这个人物的性格特征。(2分) 9把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)君为临安,遇余于浙西,道旧故,喜甚。(3分) (2)君优致如主籴,所市以赤,数之至十万,复最他州(3分) (3)滨州有狱久不能决,辞连大臣家子,遣吏治之辄辞,诏遣君乃决。(4分) 三、古诗词鉴赏(10分)10阅读下面一首唐诗,然后回答问题。春中田园作王维屋上春鸠鸣,村边杏花白。持斧伐远杨,荷锄觇泉脉。归燕识故巢,旧人看新历。临觞忽不御,惆怅思远客。(1)请简要分析首联写景的特色及其效果。(3分) (2)诗中无论是人是物都满怀“春”的憧憬,请结合颔联和颈联简要分析。(4分) (3)作者“临觞”为什么“忽不御”,表现了什么样的情感?(3分) 四、名句名篇默写(8分)11补写出下列名句名篇中空缺的部分。(1)小知不及大知,小年不及大年。 ? (庄子逍遥游)(2)千呼万唤始出来, 。 (白居易琵琶行) (3)惟草木之零落兮, 。 (屈原离骚)(4)少焉,月出于东山之上, 。 (苏轼赤壁赋)(5)故不积跬步, ;不积小流, 。 (荀子劝学)(6) ,浅草才能没马蹄 (白居易钱塘湖春行)(7)师严然后道尊, 。 (礼记学记)五、现代文阅读(一)(20分)阅读下面的作品,完成1215题。三下枪声海明威尼克正在帐篷里脱衣服。他看见火光在帐幕上投下他父亲和乔治叔叔的影子,不由感到好生不安和羞愧,尽快脱下衣服,整整齐齐叠好。他感到羞愧的是因为脱衣服竟使他想起上一晚的事。整天来他都把这事抛之脑后了。他父亲和叔叔吃过晚饭就走了,带着盏手提灯过湖去钓鱼。他们撑开小船之前,他父亲吩咐他,他们不在时,万一出了什么紧急情况,他只要开三下枪,他们就会马上回来。尼克从湖边穿过林子回到营地。他听得见暗处的船桨声。他父亲在划桨,他叔叔坐在船尾拉饵钓鱼。他父亲把小船撑开时,他叔叔已经拿着钓竿预先坐好了。尼克留神听他们在湖面上的动静,直到再也听不见桨声才罢。尼克穿过林子走回去,路上倒害怕了起来。在夜间他对林子总不免有点害怕。他掀开帐篷门帘,脱了衣服,摸黑悄悄钻进毯子里躺着。帐篷外的篝火烧剩一堆木炭了。尼克躺着一动不动,想法入睡。到处都没动静。尼克感到只要自己听得见一声狐狸叫,或是猫头鹰啼啊什么的,他就放心了。到目前为止还没什么明确的东西让他害怕过呢。可是眼下他却大大害怕了起来。蓦地他怕死了。才两三个礼拜前,他们在本地教堂里,刚唱过一首赞美诗,“生命总有一天会断送”。他们唱这首赞美诗时尼克明白了自己总有一天必定会死。这使他感到非常难受。这是他头一回明白自己迟早难逃一死。那天晚上,他坐在过道夜明灯下看鲁滨逊漂流记,想借此忘却生命总有一天会断送这一事实。保姆看见他在过道上,吓唬他说要是他不去睡觉,就要去告诉他父亲了。他进房去睡了,但等保姆一进房,他又出来,在过道夜明灯下看书,看到天亮。昨晚他在帐篷里就有过同样的恐惧。他只是到了晚上才有这种恐惧。开头倒不是恐惧,而是一种体会。但总是面临着恐惧,而且一旦开了头,一下子就害怕起来了。他心里真吓了,马上拿起枪,把枪口从帐篷前面伸出去,开了三枪。枪杆朝他反冲得够呛。他听见枪子在林间摧枯拉朽,一掠而过。他开了枪就放心了。他躺下来等他父亲回来,他父亲和叔叔在湖对面还没吹灭手提灯,他就已经睡着了。“那混小子,”他们往回划时,乔治叔叔说,“你干吗吩咐他叫咱们回去啊?他没准儿是大惊小怪罢了。”乔治叔叔是他父亲的弟弟,一个钓鱼迷。“啊,得了。他还小呢。”他父亲说。“凭什么要带他跟咱们一起到林子里来啊?”“我知道他胆子特小,”他父亲说,“可咱们在他那年龄胆子都小。”“我真受不了他,”乔治说,“他鬼话特多。”“啊,得了,别提了。反正今后你钓鱼的机会多的是。”他们走进帐篷,乔治叔叔拿手电筒照进尼克的眼睛。“怎么啦,尼克?”他父亲说。尼克在床上坐起身。“听上去既像狐狸,又像狼,就在帐篷四下转悠,”尼克说,“有点儿像狐狸,但更像狼。”当天他刚从叔叔那儿学会“既啊又啊”这词儿。“他没准儿听到了猫头鹰啼叫吧。”乔治叔叔说。早上,他父亲看见两棵大椴树枝桠交叉,所以迎风摩擦发声。“你看是这声响吗,尼克?”他父亲问。“兴许是吧。”尼克说。他不愿再想这事了。“今后你在林子里可不要害怕了,尼克。没一样伤得了你。”“连闪电也伤不了?”尼克问。“对,连闪电也伤不了。碰上大雷雨就到空地上去。雷电绝对打不中。”“绝对打不中?”尼克问。“我从没听说过有人给打中。”他父亲说。“哎呀,我真高兴。”尼克说。这会儿他又在帐篷里脱衣服。虽然他没再看他们,可是他觉察到帐幕上有两个人影。随即他听到小船给拖到湖滨,两个人影没了。他听见父亲跟什么人在说话。接下来他父亲大喝一声道,“穿上衣服,尼克。”他赶快穿好衣服。他父亲进帐篷,在野营行李袋里翻来找去。“穿上外衣,尼克。”他父亲说。 (选自海明威文集,上海译文出版社,陈良廷译)12.小说中画线句子“他开了枪就放心了”,请结合小说情节及人物心理分析尼克“放心”的原因。(4分) 13.小说中“乔治叔叔”这一人物虽着墨不多,但不可或缺。请分析其作用。(6分) 14.请结合第三自然段,分析小说是如何通过描写来表现尼克对黑暗与死亡的恐惧的。(4分) 15.结合小说相关内容,探究父亲在帮助尼克战胜恐惧的过程中发挥了哪些作用。(6分) 六、现代文阅读(二)(18分)阅读下面的文章,完成1618题。别把圣人孔子变成凡人玄野 电影孔子上映,引起不少话题。笔者远在加拿大,未能目睹,但作为一名儒教徒,有一点不吐不快。电影将孔子定位为一位悲剧人物,“在生前一直是一个政治上的失败者”。这是用现代人的价值标准衡量圣人,是在变圣人为凡人。若说悲剧人物,被钉在十字架上的耶稣要比孔子悲剧无数倍了,但在其追随者眼中,这位圣人却与悲剧无关。耶稣生在马槽里,人家说那叫圣子的谦卑;被野蛮的酷刑折磨致死,说是为了救赎人类的原罪。电影孔子编剧之一的何燕江将孔子定位为“一位在悲剧人生中不断寻找自我的人”。一位观众在豆瓣上也说:“看完胡玫的孔子,真的有种看丧家狗的感觉,发哥白发苍苍地回到鲁国,踉踉跄跄地下车来对着城门跪拜,泣不成声。”电影对孔子人生失败者的定位令人无法认同。笔者不质疑创作者的艺术与市场的出发点。艺术有自己的属性,市场有自身的规则,市场艺术自然就有超越历史事实的必要了。但是,面对这样一个宏大的主题,突出文化精髓与精神实质是必须的。思考方向上的偏离,根本原因在于,我们自己的眼睛只盯着物质成果和社会地位。就物质成就和政治地位而言,孔子的确是一位失败者。孟子开篇即道:王何必曰利?亦有仁义而已矣。以利欲论圣人,是上世纪以来我们这个民族的可悲之处。孔子被定位为失败者、没落的贵族,政治抱负屡屡碰壁,更惊人出格的称谓便是“丧家狗”。恐怕这些人对孔子的定位有个默认的语境,就是在物质成就和社会尊重的大前提下讨论圣人,以利欲论圣人。朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋。用利欲的眼光来评价历史巨人,很多圣贤往往不及常人。苏格拉底为坚持自己的理念死于民主的判决;斯宾诺莎为理念放弃财产,因磨镜片的职业病而早逝;舒伯特死于贫困;梵高卒于穷苦与失落。这些精神世界巨人的名字不胜枚举。他们的创造,或标榜史册,或创造了不可逾越的顶峰,或塑造了挽救世界的精神。唯有超越了物欲,才能有如此成就。是他们创造了历史,而不是那些为历史洪流所席卷的帝王将相和商业巨贾。中国人生哲学有审美的情调,讲求与当世的协调共生,所以孔孟老庄等圣人的事迹没有西方圣贤的悲壮,但在困境中对精神的持守却是一致的。表达儒教的核心思想可能是一部电影无法承载之重,但对圣人精神层面的刻画应该是电影的灵魂之一。对于孔子抛弃家乡的荣华富贵,选择了周游列国的颠沛流离与处处碰壁,电影可以不理解不结论,却不能给人一种孔子押错了宝、走错了路的感觉。演绎圣人的艺术作品,必须体现人类最珍贵的精神。当我们的电影人在演绎孔子大权在握之时与困境难熬之际,是否感喟到了体现这种精神的必要呢?16.结合全文分析,电影把孔子变成凡人的原因有哪些?(6分) 17.文中列举了“耶稣之悲”与“苏格拉底、斯宾诺”等事例,在作用上有何不同?(6分) 18. 根据文意说明孔孟老庄与西方圣贤行为上有什么区别?作者认为电影人士如何正确的对待古代圣贤?(6分) 七、作文(70分)19.根据以下材料,选取角度,自拟题目,文体不限(诗歌除外),写一篇不少于800字的文章。中国社会学大师费孝通先生早年在乡土中国里指出:“中国传统社会有一张很复杂庞大的关系网,人熟是一宝。”齐尔格特鲍曼说:“我们所生活的世界几乎被陌生人所充斥,而使得它看起来像是一个普遍的陌生世界。我们生活在陌生人之中,而我们也是陌生人。”20142015学年度第一学期期中考试高三语文附加题部分(考试时间:30分钟 总分:40分)一、阅读下面文言文,完成2023题(10分)宋征士陶潜,其源出于应璩,又协左思风力。文体省净殆无长语笃意真古辞兴婉惬。每观其文,想其人德。世叹其质直,至如“欢言醉春酒”、“日暮天无云”,风华清靡,岂直为田家语邪?古今隐逸诗人之宗也。 (钟嵘诗品)20.用斜线()给下列文段断句(限3处)(3分)文体省净殆无长语笃意真古辞典婉惬21.根据文意,请你推断“应璩”可能所处的朝代是(3分)a春秋 b三国 c隋朝 d五代十国22.根据文意,请判断诗品是怎样一部书?(2分)a诗歌文赋理论 b诗歌作品选编 c百科全书著作 d诗歌品评著作23.钟嵘认为陶潜的诗歌有着怎样的风格?(请用自己的话回答)(2分) 二、名著阅读题(15分)24.下列有关名著的说明,不正确的两项是(5分) a探春有眼光,有魄力,但庶出的地位,暂摄家政的身份,决定了她不可能有什么大的作为。而拿赵姨娘开刀,是她不认母女关系,投王夫人所好的最好例证。b三国演义中“巧授连环计”,写的是庞德向曹操献连环计,表面上是为了解决曹军不习水战晕船的问题,实际是为孙刘联军火烧战船作准备,被徐庶识破。c鲁迅善于通过富有典型意义的事件和细节反映时代气氛。阿q正传中寄存衣箱、盘辫子、戴“银桃子”等细节描写了革命在未庄引起的变化。d呐喊中的看客大多是精神麻木的社会下层民众,孔乙己、阿q、单四嫂子。夏瑜、陈士诚的精神痛苦、伤残病痛乃至死亡,他们都看在眼里而无动于衷。e三国演义中曹操谋刺董卓未成,被县令陈宫捉住,陈宫钦佩他的忠义,释放了他,但曹操逃跑的途中又因多疑而错杀了吕伯奢全家,并扬言“宁教天下人负我”。25简答题(10分)(1)阅读下面一段文字,完成下面的问题。玄德曰:“陶恭祖乃仁人君子,不意受此无辜之冤。”孔融曰:“公乃汉室宗亲。今曹操残害百姓,倚强欺弱,何不与融同往救之?”操然之,即时答书与刘备,拔寨退兵。简要概述陶恭祖不白之冤的由来。后来曹操退兵的真正原因是什么?(6分)由来: 真正原因: (2)鲁迅作品药中的茶馆是个各色人物汇聚的地方,请根据下面的内容写出相应的人物,并分析其性格特征。(4分)“好香!你们吃什么点心呀?”。这人每天总在茶馆里过日,来得最早,去得最迟,此时恰恰蹩到临街的壁角的桌边,便坐下问话,然而没有人答应他。“吃了么?好了么?老栓,就是运气了你!你运气,要不是我信息灵” 性格特征: 性格特征: 三、材料概括分析题(15分)论自然画与人物画朱光潜 怡情山水的生活,在古代叫做“隐逸”,在近代有人说是“逃避”,它带着几分“出世相”的气息,但是另一方面看,这也是一种“解放”。人为什么一定要困在现实生活所画的牢狱中呢?我们企图作一点对于无限的寻求,在现实世界之上创造一些易与现实世界成明暗对比的意象的世界,不是更能印证人类精神价值的崇高么?但是这里有一个问题:这种意象世界是否只在远离人境的自然中才找得出呢?希腊造形艺术大半着眼在人物,就是我们汉唐以前的画艺的重要的母题也还是人物;我读到黑格尔称赞人体达到理想美的一番美学理论,不免怀疑我们一向着重山水看轻人物是一种偏见,而我们的画艺多少根据这偏见形成一种畸形的发展。 在这里我特别注意到倪云林画山水不肯着人物的故事,这可以说是艺术家的“洁癖”,一涉到人便免不掉人的肮脏恶浊。这种“洁癖”是感到人的尊严而对于人的不尊严的一面所引起的强烈的反抗,“掩鼻而这之”,于是皈依于远离人境的自然。这倾向自然不是中国艺术家所特有的,可是在中国艺术家的心目中特别显著。我们于此也不必妄作解人,轻加指摘。 不过我们不能不明白这些皈依自然在已往叫做“山林隐逸”的艺术家有一种心理的冲突理想与现实的冲突,或者说,自然与人的冲突而他们只走到这冲突两端中的一端,没有能达到黑格尔的较高的调和。为什么不能在现实人物中发现庄严幽美的意象世界呢? 我们不禁联想到华兹华斯的名句:你的心灵不久也快有她的尘世的累赘了。习俗躺在你身上带着一种重压,像霜那么沉重,几乎像生命那么深永!(节选自朱光潜文集)26开头两个问句的有什么作用?(4分) 27作者提倡走出自然,欣赏人物的理由有哪些?(6分) 28请简要分析文末华兹华斯的这句话的含义。(5分) 20142015学年度第一学期期中考试高三语文参考答案1.c(燃眉之急:像火烧眉毛那样非常紧急的情况。当务之急:当前急切应办的事。诟病:指责,动词。弊病:弊端,名词。义正词严:道理正当,措辞严肃。理直气壮:理由充分,因而说话做事有气势或心理无愧,无所畏惧。)2c(a项,“似乎是人之常情”表意不鲜明,态度不明朗,且语言不生动;b项,观点不鲜明,“值得思考”未明确态度;c项,通过比喻,拟人的手法,鲜明生动地表达了自己的观点;d项,“重赏之下必有勇夫”不合情理,另外网络用语,文白夹杂,表述不规范)3. d4.a5.b6.(1)籴,买粮(2)属,嘱咐、嘱托(3)课,征税(4)赉,赏赐7d(时间错乱,通判蜀州应该在后面。)8. 喜欢交友、敏于治政、做事认真、善施恩泽(答到两点即可)9.(1)李君治理临安,在浙西那儿遇到了我,我们谈了一些旧事,非常开心。(为、旧故、状语后置各1分)(2)李君非常认真的购买,就像买粮一样,所买的翎毛均为红色,总数达到十万,又是其他州里最多的。(优致、主、复,各1分)(3)滨州有一件久拖不决的案件,口供牵连到大臣的儿子,一派遣官员去处理就推辞,皇上下诏让李君处理,很快就判决了。(狱、两个“辞”、乃各1分)10.(1)视听结合。(1分)作者通过斑鸠的鸣叫,满树白色杏花开放,把春意描写得很浓。(2分)(答动静结合亦可)(2)农民修整桑枝;(1分)察看泉水通路;(1分)燕归旧梁;(1分)主人看新历。(1分)(3)作者想到漂泊在外的游子无缘享受春光,(1分)因而惋惜、惆怅,(1分)表达对“远客”的同情。(1分)11.(1)奚以知其然也(2)犹抱琵琶半遮面(3)恐美人之迟暮(4)徘徊于斗牛之间(5)无以至千里 无以成江海(6)乱花渐欲迷人眼 (7)道尊然后民知敬学12.因为父亲说过,“他只要开三下枪,他们就会马上回来”,开了枪,父亲他们就会回来的暗示,让他放了心;枪声的威力让他暂时忘却了对黑暗的恐惧。(每点2分)13. 通过乔治叔叔的不耐烦,突出尼克胆小害怕与恐惧之深;突出父亲对尼克的耐心与挚爱;对话问答,推动情节发展。(每点2分)14.反衬,以动衬静。如“暗处的船桨声”、“一声狐狸叫,或是猫头鹰啼啊什么的”等,反衬了夜色的静谧与深沉。联想与想象。如“尼克留神听他们在湖面上的动静,直到再也听不

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