江苏省泰州市姜堰区张甸初级中学七年级数学下册 10.3 解二元一次方程组（第2课时）导学案（无答案） 苏科版(1).doc_第1页
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10.3 解二元一次方程组（第2课时）学习目标1会用加减消元法解二元一次方程组2了解解二元一次方程组的消元方法，经历从“二元”到“一元”的转化过程，体会解二元一次方程组中化 “未知”为“已知”的“转化”的思想方法学习重点：加减消元法的理解与掌握.学习难点：加减消元法的灵活运用.检测反馈一：解下列方程组:（1） （2）例2 解方程组概念：_这种解方程组的方法叫做加减消元法，简称加减法检测反馈二：1.解下列方程组:（1） （2） （3）2小明买了两份水果，一份是3 kg苹果、2 kg香蕉，共用去13.2元；另一份是2 kg苹果、5 kg香蕉，共用去19.8元问：苹果和香蕉的价格各是多少？三、拓展提高 1解方程组2.已知二元一次方程 的两个解为 和 ,求 a、b 的值。3.某船在80km的航道上航行，顺流航行需1.6h，逆流航行需2h。求船在静水中航行的速度和水流的速度。四、课堂小结 五、课堂检测（另附页）初一数学课堂检测-解二元一次方程组（2）班级_ 学号_ _ 姓名_1、用加减消元法解方程组，将两个方程相加得（ ） a3x=8 b7x=2 c10x=8 d10x=102、用加减消元法解方程组 ，得（ ） a2y=1 b5y=4 c7y=5 d3y=-33、用加减消元法解方程组 正确的方法是（ ） a+得2x=5 b+得3x=12 c+得3x+7=5 d先将变为x3y=7，再得x=-24、用加减法解下列方程组：（1） （2）（3） （4）5、买5本笔记本和6枝圆珠笔共花去15元，买同样的4本笔记本和3枝圆珠笔共花去9.3元，每本笔记本和每枝圆珠笔各多少元？解二元一次方程组（2）1、在方程组 中，若要消去未知数x，则式乘以 得 ；式可乘以 得 ；然后再、两式 即可2、在 中，3得 ；4得 ，这种变形的目的是要消去未知数 3、已知方程组，则m=_，n=_4、已知代数式，当时，该
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