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20142015学年度第一学期期末考试试题高二生物(必修)(试题分值:100分;考试时间:75分钟)一、选择题:本部分包括35题,每题2分,共计70分。每题只有一个选项最符合题意。1、大肠杆菌不具有的结构或物质是a磷脂 b核膜 cdna d核糖体2、下列化合物与其功能表述相符的是a结合水细胞中的良好溶剂b脂肪膜结构的主要成分c葡萄糖细胞中的重要能源物质d蛋白质遗传信息的主要携带者3、下图是某细胞的部分结构示意图,有关叙述错误的是a结构是核糖体,是细胞内蛋白质合成的场所b结构是线粒体,是真核细胞有氧呼吸的主要场所c结构是高尔基体,能增大细胞内的膜面积d结构是叶绿体,是绿色植物细胞光合作用的场所4、下列关于细胞的能量“通货”atp的叙述,正确的是aatp中的“t”代表胸腺嘧啶核苷酸batp中远离“a”的高能磷酸键易水解catp的结构简式可表示为appp d细胞中atp的含量少、化学性质十分稳定5、下列关于光合作用和细胞呼吸原理在实践中应用的说法,正确的是a长期施用农家肥比施用化肥更有利于作物生长b中耕松土、合理密植均有利于植物对co2的吸收c连续阴雨天时适当提高温度有利于大棚植物生长d荔枝在干燥、低温和无氧环境中,可延长保鲜时间6、下图为高等绿色植物光合作用图解。下列有关说法正确的是a是光合色素,分布在叶绿体和细胞质基质中b是氧气,可参与有氧呼吸的第三阶段c是三碳化合物,能被氧化为(ch2o)d是atp,在叶绿体基质中生成7、在有丝分裂的一个细胞周期中,最可能发生在同一时期的是a染色体数加倍和dna分子数加倍b染色体复制和染色单体的形成c着丝点的分裂和细胞质的分裂d细胞板的出现和纺锤体的出现8、图1是某高等动物体内细胞分裂的示意图,图2表示该动物细胞中每条染色体上dna含量变化的曲线图。下列叙述错误的是a该动物正常体细胞内有4条染色体 b图1中表示减数分裂的是细胞甲c图2中cd是因为着丝点的分裂d图1中的细胞乙对应图2中的bc段9、下列关于染色体、dna、基因三者关系的叙述,正确的是a每条染色体含有多个dna分子b一个dna分子含有多个基因c组成三者的基本单位都不同d三者在细胞中的分布都不同10、下图中表示有丝分裂过程中细胞核dna含量变化的是a b c d11、下图为噬菌体侵染大肠杆菌的部分实验过程示意图,有关分析错误的是 a.35s标记的是噬菌体的dna b.上清液中放射性较强 c.搅拌不充分,沉淀物中可能含有放射性 d.上述实验过程并不能证明dna是遗传物质12、以下是某同学制作的脱氧核糖核苷酸对模型,其中正确的是13、下列关于现代生物进化理论的说法,正确的是a环境改变使生物产生定向变异b群落是生物进化的基本单位c进化的实质是种群内基因频率的改变d生殖隔离决定了生物进化的方向14、关于右图正确的说法是a图示过程主要发生在细胞核中b图示dna复制过程c图中共有8种碱基d图中的a是同一种核苷酸15、右图为基因控制蛋白质合成的某个过程,下列叙述错误的是a图中d是核糖体,e是mrnab该图表示蛋白质合成中的转录过程ca是氨基酸脱水缩合形成的dc转运的氨基酸所对应的密码子是gcu16、有一种严重的椎骨病是由一隐性基因引起的,一对正常夫妇生了一个有病的女儿和一个正常的儿子,则该儿子携带致病基因的可能性是: a.1/4 b.1/2 c.2/3 d.1/3 17、下列关于单倍体育种和多倍体育种的叙述,正确的是a依据的原理都是染色体变异 b都能产生新的基因c都要用秋水仙素处理萌发的种子 d培育的品种都是不育的18、下列关于人体内环境的叙述,正确的是a尿素、血红蛋白属于内环境成分 b组织液中蛋白质含量比血浆中高c口腔上皮细胞生活的内环境是唾液 d血浆的生化指标能反映机体的健康状况19、右图为反射弧结构示意图,有关叙述正确的是a是效应器,是感受器b刺激处,兴奋时膜电位为外正内负c兴奋在处的传递是单向的d剪断后刺激处,能发生反射20、下列关于下丘脑的叙述,错误的是a有细胞外液渗透压感受器 b有体温调节中枢c有渴觉中枢 d能分泌抗利尿激素21、下列关于免疫的叙述,正确的是a吞噬细胞不属于免疫系统 b浆细胞只能由b细胞增殖分化产生chiv主要攻击t细胞 d与艾滋病患者拥抱会被传染22、在去掉尖端的胚芽鞘一侧放置含适宜浓度生长素的琼脂块(如右图)。胚芽鞘的生长情况是光源 a直立生长 b向右弯曲生长c向左弯曲生长 d不生长不弯曲23、下列关于神经传导的叙述中,错误的是a神经纤维受刺激时,兴奋部位膜两侧电位为外正内负b神经纤维上兴奋传导的方向与膜内局部电流方向一致c在突触小体中能够实现“电信号化学信号”的转变d神经递质对突触后膜所在的神经元起促进或抑制作用24、二次免疫中能直接产生大量抗体的细胞是a吞噬细胞 b记忆细胞 c效应t细胞 d效应b细胞(浆细胞)25、下列各图中,表示种群在无环境阻力状况下增长的是a b c d26、下图为某生态系统能量流动示意图(单位:kj)。有关说法正确的是a甲所固定的能量等于乙、丙的能量之和b乙具有的能量越多,则丙获得的能量越少c第二营养级到第三营养级的能量传递效率为16d甲营养级的个体数量一定多于乙营养级的个体数量27、下列各项实验中,选择的实验试剂及其作用表述正确的是编号实验名称试剂及其作用a检测生物组织中的脂肪苏丹染液、洗去浮色b绿叶中色素的提取和分离无水乙醇、提取色素c探究ph对h2o2酶活性的影响h2o2溶液、调节phd观察植物细胞的有丝分裂龙胆紫溶液、解离28、下列关于“探究2,4-d对扦插枝条生根影响的实验”的叙述,错误的是a每组选取的枝条数量相同、生长状况基本相同b各浓度的2,4-d 处理枝条的时间要一致c需设置用等量的蒸馏水处理枝条的对照组d超过最适浓度的2,4-d一定会抑制枝条生根29、在草兔狐食物链中,狐所处的消费者级别及营养级分别是a初级消费者、第二营养级 b次级消费者、第三营养级c三级消费者、第二营养级 d初级消费者、第三营养级30、在自然条件下种群数量的增长呈s型,以下关于s型曲线k值的叙述不正确的是ak值时种群数量相对稳定 bk值时种群增长率最大ck值时种群数量最大 dk值可以随环境条件的变化而变化31、下列哪项叙述是不正确的 a生态系统的功能是物质循环和能量流动b物质是能量流动的载体c能量是物质循环的动力d能量在流经生态系统各个营养级的时候,是逐级递减的32、在生态系统中是生产者,从细胞结构来看属于原核生物,在生态系统碳循环中起重要作用的是a蓝藻b乳酸菌 c水稻 d病毒33、有关原生演替和次生演替的叙述,正确的是a沙丘、火山岩上进行的演替是初生演替,火灾过后的草原、弃耕农田上进行的演替是次生演替b初生演替形成的群落内无竞争现象,次生演替形成的群落内竞争明显c初生演替所需时间较短,次生演替所需时间较长d初生演替能形成森林,次生演替很难形成森林34、萤火虫通过闪光来识别同伴;草原上的鸟在发现天敌后,雄鸟急速起飞,扇动翅膀为雌鸟发出信号;某种植物根系分泌一种使休眠的真菌孢子发芽的化合物,如将这类物质在作物播种前施入土中,就可以使休眠孢子提前发芽,使其找不到寄主而死亡。以上三个实例分别体现了哪一类信息的作用a物理信息;化学信息;行为信息b物理信息;行为信息;化学信息c行为信息;物理信息;化学信息d化学信息;行为信息;物理信息35、下列关于生态农业的叙述,错误的是a除草、治虫能调整能量流动的方向 b调查蚜虫的种群密度可采用样方法c生态农业的正常运行离不开人的管理 d建立生态农业,可实现能量的循环利用二.非选择题(本大题包括5个小题,共30分)36、(6分)下图表示植物细胞内光合作用和呼吸作用的部分生理过程,请据图回答:(1)过程属于光合作用的 阶段,过程称为 。(2)由图可知,光反应为暗反应提供h,除此以外光反应还可以为暗反应提供 。(3)图中属于有氧呼吸的过程是 (填序号),过程进行的场所是 。(4)活细胞一般都能进行的是图中的过程 (填序号)。37、(6分)右图为某患者家族遗传系谱,已知其中4号不含致病基因(相关基因用 b-b表示)。(1)该病的致病基因位于_染色体上,为_(显或隐)性遗传病,2号个体的基因型为 。7号与一正常男性婚配,生育出患病孩子的概率是 。测定该病的有关基因,正常人与患者的相应部分碱基序列如下: 正常人:tcaagcagcgga 患 者:tcaagcaacggaaa由此判断,是碱基对的_导致基因结构改变,产生突变的致病基因。(3)为减少该病在下一代中的发生,若均与完全正常的个体婚配,第代中的_ (填写序号)个体的后代可能患病。38、(6分)右图表示人体稳态的调节机制,据图分析回答下列问题:(1)图示表明_是人体细胞与外界环境进行物质交换的媒介;机体的稳态是通过 _共同调节来维持的。(2)外界环境温度下降刺激皮肤感受器,感受器产生兴奋,神经纤维膜内此时的电位变化是_,兴奋传导到位于_的体温调节中枢,通过其调节作用来维持体温的恒定。(3)若某种病毒侵入机体,则机体可通过体液免疫和细胞免疫来清除该病毒。其中能够产生抗体的是 细胞,能使靶细胞裂解死亡的是 细胞。39、(6分)食物链、食物网是生态系统的营养结构,生态系统的物质循环和能量流动是沿着此管道进行的。假如在某温带草原上存在如下图所示的食物网请分析回答:(1)该生态系统的成分中,草属于_,兔处于第_营养级。(2)该食物网的各种生物中,含有能量最多的是_。(3)在生态系统的碳循环中,生产者通过_作用使碳元素进入到生物群落中,各种生物通过_作用使碳元素回到无机环境中。(4)已知各营养级之间的能量转化效率为10%,若一种生物摄食两种上一营养级的生物,且它们被摄食的生物量相等,则猫头鹰每增加10千克生物量,需消耗生产者_千克。40、(6分)图1是某生态系统碳循环示意图,图2为该生态系统中动植物种群同化量直方图,请据图回答:(1)流经该生态系统的总能量为图1中的 (填字母)所固定的太阳能,f所代表的生态系统成分是 。(2)图1中能构成生物群落的有 (填字母),其中由捕食关系形成的食物链为 (用字母和箭头表示)。(3)图2中的丙种群相当于图1中的 (填字母)。(4)生态系统的功能除物质循环、能量流动外,还有 。20142015学年度第一学期期末考试试题高二生物(必修)参考答案一、选择题:题号12345678910答案 bb c b ab b d b b 题号11121314151617181920答案 a dc a bc a dc c 题号21222324252627282930答案 c ba d a cb d b b 题号3132333435答案 a aa b d二.非选择题36、(6分)(1)光反应 co2的固定 (2)atp
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