江苏省泰州市第二中学度高三物理上学期第一次限时作业试题（无答案）(1).doc

泰州二中20142015学年度第一学期第一次限时作业高三物理 一、单项选择题：本题共7小题，每小题3分，共计21分。每小题只有一个选项符合题意。1. 在下面所说的物体运动情况中，不可能出现的是 ( )a物体在某时刻运动速度很大，而加速度为零 b物体在某时刻运动速度很小，而加速度很大c物体在某时刻速度为零，而其加速度不为零 d与速度方向同向的加速度减小时速度也减小2. 我国发射的“神舟八号”飞船与先期发射的“天宫一号”空间站实现了完美对接已知“天宫一号”绕地球做圆轨道运动，轨道半径为r，周期为t，万有引力常量为g.假设沿椭圆轨道运动的“神舟八号”环绕地球的运动方向与“天宫一号”相同，远地点与“天宫一号”的圆轨道相切于点p，并在该点附近实现对接，如图所示则下列说法正确的是()a. 根据题设条件可以计算出地球对“天宫一号”的引力大小b. 根据题设条件可以计算出地球的质量c. 在远地点p处，“神舟八号”的加速度比“天宫一号”大d. 要实现在远地点p处对接，“神舟八号”需在靠近p处之前点火减速tvt1t2t303一枚火箭由地面竖直向上发射，其速度和时间的关系图线如图所示，则（ ）at3时刻火箭距地面最远bt2t3的时间内，火箭在向下降落ct1t2的时间内，火箭处于失重状态d0t3的时间内，火箭始终处于失重状态4一条悬链长7.2 m，从悬点处断开，使其自由下落，不计空气阻力，则整条悬链通过悬点正下方20 m处的一点所需的时间是(g取10 m/s2)()a0.3 s b0.4 s c0.7 s d1.2 s5如图所示，离地面高h处有甲乙两个物体，甲以初速度v0水平射出，同时乙以初速度v0沿倾角为45的光滑斜面滑下。若甲乙同时到达地面，则v0的大小是 （ ）a b c d6如图所示，a、b两物体的质量分别是ma和mb，而且mamb.整个系统处于静止状态滑轮的质量和一切摩擦不计如果绳的一端由p点缓慢向右移动到q点整个系统重新平衡后，关于物体a的高度和两滑轮间绳与水平方向的夹角的变化，以下说法中正确的是()a物体a的高度升高，角变小b物体a的高度升高，角不变c物体a的高度不变，角增大d物体a的高度降低，角变小7半圆柱体p放在粗糙的水平面上，其右端竖直放置一挡板mn，在p和mn之间放有一个光滑均匀的小圆柱体q，整个装置处于静止（图示为装置的纵截面图）现用外力使mn保持竖直且缓慢地向右移动，在q落到地面以前，发现p始终保持静止在此过程中，下列说法中正确的是 amn对q的弹力逐渐减小 b地面对p的摩擦力逐渐增大cp、q间的弹力先减小后增大dq所受的合力逐渐增大二、多项选择题：本题共5小题，每小题4分，共计20分。每小题有多个选项符合题意，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不答的得0分。8、杂技表演“飞车走壁”的演员骑着摩托车飞驶在光滑的圆锥形筒壁上，筒的轴线垂直于水平面，圆锥筒固定不动，演员和摩托车的总质量为m，先后在a、b两处紧贴着内壁分别在图中虚线所示的水平面内做匀速圆周运动，则（ ）a. a处的线速度大于b处的线速度 b. a处的角速度小于b处的角速度c. a处对筒的压力大于b处对筒的压力 d. a处的向心力等于b处的向心力9. 利用卫星悬绳切割地磁场发电可以为航天飞机提供能量，如图所示，当航天飞机携带绳系卫星在空中飞行时，航天飞机、绳系卫星与地心连线始终在一条直线上，则()a. 连接航天飞机和卫星间的悬绳一定受到拉力的作用b. 绳系卫星做圆周运动的向心力仅由地球引力提供c. 绳系卫星的环绕速度大于航天飞机的环绕速度d. 若系绳断裂，航天飞机和绳系卫星都将做离心运动10. 完全相同的三块木块并排固定在水平面上，一颗子弹以速度v水平射入，若子弹在木块中做匀减速直线运动，且穿过第三块木块后速度恰好减为零，则子弹依次射入每块木块时的速度之比和穿过每块木块所用时间之比为 a bc d11一物体从某行星表面竖直向上抛出.从抛出瞬间开始计时,得到物体相对于抛出点的位移x与所用时间t的关系如图所示,以下说法中正确的是( )a.物体上升的最大高度为16mb.8s末物体上升到最高点c.该行星表面的重力加速度大小为4m/s2d.物体抛出时的初速度大小为8m/s12如右图所示，重80 n的物体a放置在倾角为30的粗糙斜面上，有一根原长为10 cm，劲度系数为103 n/m的弹簧，其一端固定在斜面的底端，另一端放置物体a后，弹簧的长度缩短为8 cm，现用一外力沿斜面向上拉物体，若物体与斜面间的最大静摩擦力为25 n，当弹簧的长度仍为8 cm时，外力的大小可能为( )a10 n b20 n c40 n d60 n三、实验题(本题2小题，共21分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。）13在一次课外活动中，某同学用图甲所示装置测量放在水平光滑桌面上铁块a与金属板b间的动摩擦因数。已知铁块a的质量ma=1kg，金属板b的质量mb=0.5kg。用水平力f向左拉金属板b，使其向左运动，弹簧秤的示数如图甲所示，则a、b间的摩擦力f=_n，a、b间的动摩擦因数= 。（g取10m/s2）。该同学还将纸带连接在金属板b的后面，通过打点计时器连续打下一系列的点，测量结果如图乙所示，图中各计数点间的时间间隔为0.1s，可求得拉金属板的水平力f= nabf打点计时器2单位(n)323甲1.50a3.505.507.509.5011.50bcdefg乙cm14甲乙两个同学共同做“验证牛顿第二定律”的实验，装置如图1所示两位同学用砝码盘（连同砝码）的重力作为小车（对象）受到的合外力，需要平衡桌面的摩擦力对小车运动的影响他们将长木板的一端适当垫高，在不挂砝码盘的情况下，小车能够自由地做 运动另外，还应满足砝码盘（连同砝码）的质量m 小车的质量m（填“远小于”、“远大于”或“近似等于”）接下来，甲同学研究：在保持小车的质量不变的条件下，其加速度与其受到的牵引力的关系；乙同学研究：在保持受到的牵引力不变的条件下，小车的加速度与其质量的关系甲同学通过对小车所牵引纸带的测量，就能得出小车的加速度a图2是某次实验所打出的一条纸带，在纸带上标出了5个计数点，在相邻的两个计数点之间还有4个点未标出，图中数据的单位是cm实验中使用的电源是频率f=50hz的交变电流根据以上数据，可以算出小车的加速度a= m/s2（结果保留三位有效数字）乙同学通过给小车增加砝码来改变小车的质量m，得到小车的加速度a与质量m的数据，画出a1/m图线后，发现：图线发生弯曲于是，该同学后来又对实验方案进行了进一步地修正，避免了图线的末端发生弯曲的现象那么，该同学的修正方案可能是a改画a与1/( m+m)的关系图线 b改画a与（m+m）的关系图线c改画 a与1/ m的关系图线 d改画a与的关系图线四、计算题：本题共4小题，共计58分。解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。15、(12分)如图所示为半径r=0.50m的四分之一圆弧轨道，底端距水平地面的高度h=0.45m。一质量m=1.0kg的小滑块从圆弧轨道顶端a由静止释放，到达轨道底端b点的速度。忽略空气的阻力。取g=10m/s2。求：（1）小滑块在圆弧轨道底端b点受到的支持力大小fn；oabhr a（2）小滑块落地点与b点的水平距离x。16(14分)一同学家住在23层高楼的顶楼他想研究一下电梯上升的运动过程某天他乘电梯上楼时携带了一个质量为5kg的重物和一个量程足够大的台秤，他将重物放在台秤上电梯从第1层开始启动，一直运动到第23层停止在这个过程中，他记录了台秤在不同时段内的读数如下表所示时间/s台秤示数/n电梯启动前50.003.058.03.013.050.013.019.046.019.0以后50.0根据表格中的数据，求：（1）电梯在最初加速阶段和最后减速阶段的加速度大小；（2）电梯在中间阶段上升的速度大小；（3）该楼房平均每层楼的高度17.(16分)如图甲所示，质量为m1 kg的物体置于倾角为37的固定斜面上(斜面足够长)，对物体施加平行于斜面向上的恒力f，作用时间t11 s时撤去拉力，物体运动的部分v t图象如图乙所示，取g10 m/s2，试求：(1)物体与斜面间的动摩擦因数和拉力f的大小；(2)t6 s时物体的速度，并在图乙上将6 s内物体运动的v t图象补画完整，要求标明有关数据。18、（16分）在同一水平高度上有a、b两物体，它们质