江苏省洪泽外国语中学七年级政治下册 第20、21课 遵纪守法教学案（无答案） 新人教版.doc

江苏省洪泽外国语中学2012-2013学年七年级政治下册 第20、21课 遵纪守法（教学案） 新人教版教学过程：一、考点扫描序号20课内 容能力要求1学校、家庭、社会、司法保护的含义和重要性理解2学校、家庭、社会、司法保护运用二、知识归纳20课（一）基础知识1在我国，未成年人是指未满 周岁的公民。我国未成年人保护法规定，任何组织和个人不得招用未满 周岁的未成年人，国家另有规定的除外。2 是未成年人受教育的基地，是他们成长的摇篮。3是爱的港湾，是未成年人保护的基础，处于十分重要的地位。4专门保护未成年人健康成长的法律是：、。5未成年人四道保护线（四大保护）是：、。（二）主要问题1 未成年人健康成长需要法律特殊保护的原因。2 学校保家庭保护、社会保护、司法保护的内容和要求。三、思维拓展 【情景再现】某电视台对15岁的吴某暴力抢劫案进行采访：他的父母：我们常年在外打工，没有时间管教，每月给足够的生活费，我们已经尽力了，学好还是学坏，自己决定。他的老师：发现他的错误行为，我们耐心批评教育，但效果不行，又与家长联系，如实告之，仍不改正，只好劝他退学。文化部门：我们对学校周围的游戏室和网吧进行了集中整治。主审法官：对他的案件，不对外公开审理，不提供真实姓名和照片。以上人物的行为是否尽到自己的责任？简要评价他们的行为。【答案】父母：他们虽然尽了一定的抚养义务,但没有按照家庭保护的规定尽到监护、教育的义务。老师：对吴某的错误进行了批评教育并保护了他的人格尊严，尽了学校保护的责任，但劝学生退学不符合学校保护的规定。文化部门：对校园周围环境集中整治，创造有利于未成年人健康成长的社会环境，履行社会保护的责任。人民法院：尊重了吴某的人格尊严，维护了他的合法权益，符合司法保护的要求。四、巩固练习（一）单项选择题1我国第一部保护未成年人健康成长的专门法律是 （ ）a中华人民共和国义务教育法 b中华人民共和国教育法c中华人民共和国未成人保护法 d中华人民共和国预防未成年人犯罪法2团中央、教育部等部门颁布了全国青少年网络文明公约，以引导我国青少年文明上网。全国各级各类学校积极宣传、贯彻这一公约。这体现了我国对未成年人的 （ ）a 学校保护和家庭保护 b家庭保护和社会保护 c社会保护和学校保护 d司法保护和学校保护3近年来，一些地方的博物馆、文化馆、科技馆、体育馆、公园等场所相继对中小学生优惠开放。这体现了对未成年人的 （ ）a学校保护 b家庭保护 c社会保护 d司法保护4淮安市前不久开展联合执法行动，查缴涉及暴力的“口袋书”，以净化图书市场，为青少年营造良好的成长环境。这一做法属于对未成年人实行 （ ） a学校保护 b家庭保护 c社会保护 d司法保护5某班正在上体育课，突然学校旁边的商场发生火灾，有的同学说应该去救火；有的同学说我们不能去，因为未成年人也是受保护对象。面对突发事故和侵害，我们应该（ ） a在自我保护的前提下，通过社会力量避免或减少损失 b不必担心受到伤害c完全依靠自己的力量避免或减少损失 d服从多数同学的意见6为减轻义务教育阶段学生过重的课业负担，泰州市教育局出台了“减负八项规定”。这体现了对学生的 （ ） a家庭保护b学校保护 c社会保护 d司法保护、7为了更好地维护未成年人的合法权益，全国各地设立了“青少年维权岗”、“12355青少年维权热线”等。这些举措体现了对未成年人的 （ ）a学校保护 b家庭保护 c司法保护 d社会保护学校保护二、将下列针对未成年人的做法与所体现的保护用连线的方式连接起来。妈妈起早贪黑，挣钱供小红读书社会保护 周恩来纪念馆免费对小学生开放司法保护洪泽二中积极开展阳光体育运动家庭保护法院不公开审理初中生小强偷窃案三、简析题7为了保护学生生命安全，促进学生健康成长。淮安市多举措强化综合治理，打造平安校园；学校加强安全防范，建立健全对外来人员准入登记制度，强化对学生的安全