江苏省洪泽外国语中学七年级政治下册 第22、23课 遵纪守法教学案 新人教版.doc

江苏省洪泽外国语中学2012-2013学年七年级政治下册 第22、23课 遵纪守法（教学案） 新人教版复习目的：帮助学生构建知识体系，理解、掌握重点内容，并通过练习提高学生分析、解决问题的能力。教学重点：增强自我保护的意识和能力 教学难点：依法进行自我保护；自觉维护社会公共秩序是我们的责任教学过程：一、考点扫描序号内容能级要求1增强自我保护的意识和能力运用2学会依法进行自我保护运用3社会公共生活需要秩序理解4维护社会公共秩序是我们的责任运用二、知识归纳（一）基础知识1未成年人的健康成长，除了需要家庭、学校、社会等给予特殊保护外，更需要未成年人不断增强 意识，提高 能力，在实际生活中，学会 保护自己。2公民的权利与义务是 的。未成年人 ，同时，也必须 。未成年人在进行自我保护的时候，不得以为借口，损害、的利益以及 的自由和权利。3“不以规矩，难成方圆”，说明 。4社会公共生活要有共同的准则维持，而这一准则需要 和 。5社会公共秩序包括 、 和 等。6我国的 、 等法规就是人们参加社会生活、遵守公共秩序的 ，也是人们同违反公共秩序行为作斗争的 。（二）主要问题1未成年人怎样增强自我保护意识？p73自觉进行自我教育、自我修养，自觉抵制社会不良影响，自觉与社会各方面的保护相配合，依法维护自身的合法权益，保护和促进身心健康发展。2未成年人怎样提高自我保护能力？p75树立正确的人生价值观，注意培养自己对真假、是非、美丑的分析和辨别能力。自觉抵制各种不良诱惑，积极参加各种有益的集体活动，自觉把自己置于正面教育的氛围中，不进未成年人不宜进入的场所，不乱交朋友3未成年人如何依法进行自我保护？p76要冷静、沉着、机智，根据具体情况选择最佳方法，以保护生命为第一原则。学会用法律武器维护自身的合法权益4网络的利弊各有哪些？p78利：拓宽视野，提供了自主学习的平台，提高了自己搜集和处理信息的能力，提高了学习效率。弊：影响学习成绩，荒废学业，浪费时间，虚度光阴，危害身心健康，容易沾染不良习气，走上违法犯罪道路。5作为青少年，你应该如何避免沉迷网络？（或：你打算怎样做一个“网德”高尚的网民？）我们青少年要加强思想道德修养，自觉按照社会主义道德的原则和要求规范自己的行为，努力提高自身的道德素质，做一个道德高尚的人。同时，我们要依法律己，做法律提倡做的事，绝不做法律禁止做的事，提高自我保护意识，增强抵制各种不良诱惑的能力，养成自觉守法的好习惯，依法行使公民权利，自觉履行公民义务，做一个“网德”高尚的网民。6为什么说社会公共生活需要秩序？p8184“不以规矩，难成方圆”，做任何事情都要有规矩，社会公共生活要有共同的准则维持。社会生活需要秩序来维持，离开了一定的规则秩序的约束，社会就会陷入混乱。无数事实表明，公共秩序是人们安居乐业的保障，是社会文明的标志，是社会稳定和进步的基础。7我们应怎样遵守社会公共秩序？p84从小事做起，自觉树立遵守社会公德的习惯和意识，自觉遵守公共场所明文规定的规章制度。8如何维护社会公共秩序？p86全面提高公民的思想道德素质，强化公民的诚信意识。加强法治，依法惩治不守秩序的行为。将法治与德治结合，一方面加强法制建设，依法惩处破坏社会公共秩序的行为，另一方面，通过思想道德建设，提高职业道德和社会公德，提高人的素质。三、巩固练习（一）单项选择题1未成年人自我保护包括三层意思 （ ）面对不良诱惑，能自觉进行自我教育、自我修养，自觉抵制社会不良影响未成年人受到学校、家庭、社会等多方面的保护 面对非法侵害，能依法维护自身的合法权益 面对意外事故，能冷静、沉着、机智地进行自救a bcd2去年5月1日起施行的公共场所卫生管理条例实施细则规定：室内公共场所禁止吸烟。我国目前约7.68亿非吸烟者被动吸入“二手烟”，其中约2亿为儿童。每年有100多万人死于与烟草相关的疾病。可见，室内公共场所禁止吸烟 （ ）是社会文明进步的表现 有利于保护公民的生命健康权有利于未成年人健康成长 杜绝了香烟对未成年人的诱惑a b c d32011年2月25日通过的刑法修正案，把“酒家入罪”纳入其中，并于5月1日起正式实施。5月9日晚，著名音乐人高晓松因醉酒驾驶造成四车追尾，后因涉嫌危险驾驶罪被刑事拘留。这一案例对你的启示是 （ ）每个人都要对自己的行为负责 法律对全体社会成员具有普遍约束力每个人都应先履行义务后享有权利 珍爱自己的生命，也要增重和爱护他人的生命命题人审核人审批人班级学生姓名等 第日期序号王伟陈方袁开美no.4a b c d4我们身边存在许多诱惑。有人说，诱惑这能使人沉沦。这一说法 （ ）看到了不良诱惑的消极影响 没有全面地认识诱惑没有看到诱惑对人的积极意义 告诫人们要区分不同的诱惑abc d5维护社会公共秩序 （ ）a主要靠国家强制力保证实施b只靠国家机关对社会实施管理c仅靠人们自觉遵守 d既要靠国家机关对社会实施管理，又需要人们自觉遵守6维护良好的社会公共秩序，要求 （ ）公民要提高自身的素质国家要加强法治法治和德治相结合加强思想道德建设，提高人们的职业道德和社会公德abc d7我们青少年身心尚未成熟，社会经验不足，在面对不法侵害时，往往处于被动地位而容易受到侵害。这要求我们 （ ）要提高警惕，增强自我保护意识 面对不法侵害，要忍气吞声任其所为面对不法侵害，要用智慧保护自己当合法权益受到侵害时，善于用法律武器保护自己a b c d8牢记交通规则，自觉遵守交通规则，是对自己的生命健康负责，对父母负责，更是对社会负责。下列行为错误的是 （ ）a不乘坐车况不好或超载的车辆b骑自行车时不多人并骑、不追逐比赛c在车辆行驶中不要把身体伸出窗外d天气热了，在铁路路基上乘凉9未成年人在进行自我保护时，不得以自我保护为借口，损坏国家的、社会的、集体的利益以及其他公民的合法的自由和权利。这表明 （ ）公民的权利和义务是统一的 国家对未成年人的保护是虚假的 未成年人很难对自己实行有效的保护 未成年人依法享有各项权利，同时也必须履行法律规定的各项义务abc d10在十字路口，如果奏响“绿灯独奏曲”，则交通秩序陷入混乱。如果奏响“红绿灯协奏曲”，则交通秩序井然。下面的说法错误的是 （ ）a社会公共生活要有共同的准则b社会公共生活需要秩序c每个人都应自觉遵守社会公共秩序d维护社会公共秩序与自身利益有关，与他人利益无关112011年春节期间，公安部开展了新一轮的解救乞讨儿童行动。此次行动在网上引起了数十万网民的关注与参与，他们通过拍照片、提供线索等方式，仅十几天就发现拐卖儿童6名，并被公安部门顺利解救。“微博打拐”行动 （ ）能彻底解决未成年人行乞问题 体现了对未成年人的社会保护 有利于唤醒公民的未成年人保护意识 侵害了未成年人的肖像权和名誉权 a b c d12. 2011年3月28日是第16个全国中小学生安全教育日，全国各地以“强化安全意识，提高避险能力”为主题开展了各种形式的安全教育演练。开展这些活动 （ ）a体现了对未成年人的学校保护b能完全避免未成年人意外伤害的发生c能增强未成年人的遵纪守法观念d能提高未成年人的自我保护能力二、实践探究题某班围绕“创建安全校园”主题开展公民教育实践活动。下面是同学们列出的部分调查问题：安全校园的标准有哪些？未成年学生可采取哪些方法保护自身安全？家长如何参与创建安全校园？创建安全校园具有怎样的意义？学校可以采取哪些措施导致校园安全问题的因素有哪些？同学们准备分成三组对上述问题进行调查，第一组调查“是什么”类的问题；第二组调查“为什么”类的问题；第三组调查“怎么做”类的问题（注：一般来说，是什么类的问题包括事物的含义、特征等；为什么类的问题包括事物发生发展的原因、影响等；怎么做类的问题包括对待事物的举措、行动等）（1）请填写各组应调查问题的序号。(提醒：多填或错填一个将倒扣分)第一组调查： 第二组调查： 第三组调查： 在调查中，同学们收集到下列信息：有同学贪吃校门口小摊贩的不洁食品，引发疾病有同学为小事斤斤计较，冲动行事，与人打架而受伤有同学不能承受家长或老师的批评，做出伤害自己的举动。（2）请你运用所学知识，针对上述信息，谈谈如何才能做好自身安全保护？答案：(1)(6分)第一组调查：； 第二组调查：； 第三组调查：。评分说明：填对一个序号得l分；多填或错填一个则倒扣l分，扣完6分为止答案：吃不洁食品会引发疾病提醒我们应该提高自我保护的意识，防范侵害，并且要自觉履行同违法犯罪行为作斗争的义务；(3分) 为小事斤斤计较，冲动行事，与人打架而受伤告诉我们应提升自身修养，培养宽容的品德和调控情绪