中学教师读书活动工作方案.doc_第1页
中学教师读书活动工作方案.doc_第2页
中学教师读书活动工作方案.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

中学教师读书活动工作方案 一、指导思想： 开展教师读书活动，是为了引领我校教师树立终身学习理念，有效提升教师的专业精神、专业智慧和专业技能，帮助广大教师切实转变教育观念，促进基础教育课程改革和新教育在我校全面、有效地实施。通过学习教育经典理论，丰富教育智慧，有效提升我校基础教育水平。 二、活动目标： 阅读可以发展人性，提升修养，拓展人生；阅读可以丰富生活，愉悦身心，静享幸福。积极营造校园浓郁的教师读书氛围，激发广大教师的读书热情，形成“人人爱读书，爱读专业书，读书最光荣，争做学习型教师”，使读书学习成为我校教师自觉行为，促进我校教师队伍健康、持续地发展，全面提高教师的专业素养，提高学校教育教学质量。让每一位教师、每一个孩子养成良好的阅读习惯，并在阅读中不断提高自身的人文素养。激发师生不断学习的自觉性，积极性，最终把“要我学”变成“我要学”，而且发自内心地把学习当作生存的基本需要。 三、领导小组： 组长： 副组长： 组员： 四、具体措施及要求： 1、健全组织，加强领导。 2、以每一个学年组为单位成立读书小组，年级组长为本组活动负责人，负责本组读书活动的安排，交流等组织工作。 3、组织举行教师读书报告会、读书征文等活动。 4、建立读书活动信息交流，在学校网站开辟读书专栏，开展在线研每学期每位教师至少读12本教育书籍，认真做好摘录并撰写读书心得（每双周至少写一篇读书笔记），每学期读书笔记不少于6000字。 5、学校定期举行教师读书会活动，交流学习心得，互相切磋，实现资源共享。6月末召开一次读书报告会，每月学校将对教师的读书笔记及读书心得、好书介绍等进行评比。民主推选出一等奖读后感3篇，并上传到在学校的网站上。 6、强烈推荐教师阅读学校推荐的书目（书目参见附件、可根据学校图书馆馆藏情况调整） 专业书籍类： 校本教研指导、国际教育新理念、教师职业与发展、基础教育新课程师资培训指导小学语文、面向未来的母语教育、教育的十字路口、不跪着教书、情境教育的诗篇、给语文老师的101条建议、教育碎思、给教师的一百条建议、梳理课堂、没有不能沟通的事新课程核心理念例解、好的关系胜过许多教育、教师角色与发展探新、告诉孩子你真棒、破译教育的密码、简单道理、小时侯就在想的事、教育的智慧与真情、陶行知的教育名篇、学会选择学会放弃、感谢折磨你的人、为自由呼唤教育、人世间最美丽的、教学现场与教学细节、体育卫生活动教学设计与指导、新课程理念下的创新教学设计小学数学、松子评课、于漪语文教育论集、教师怎样和学生说话、美国父母家教的方法、给父母松绑、爱的教育、做人有学问、多元性家庭教育、多元性与语文教学、给生命涂上爱的底
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 合同范本

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论