江苏省海头高级中学高三生物复习 专题训练3《物质进出细胞、酶和ATP》练习题 新人教版.doc

江苏省海头高级中学2013届高三生物复习 专题训练3物质进出细胞、酶和atp练习题 新人教版1某同学用30%的蔗糖溶液来处理某生物细胞，在操作步骤完全正确的情况下，细胞没有出现质壁分离现象，试分析该同学所使用的实验材料可能是 ()根尖分生区细胞植物细胞死细胞去除了细胞壁的植物细胞a b c d2下图是植物根从土壤中吸收某矿质离子示意图。根据判断，该离子跨膜进入根毛细胞的方式为 ()a自由扩散 b协助扩散 c主动运输 d被动运输3下图表示细胞中某条生化反应链，图中e1e5代表不同的酶，ae代表不同的化合物，据图判断下列叙述中正确的是 ()a若e1催化的反应被抑制，则a的消耗速度加快b若e5催化的反应被抑制，则b积累到较高水平c若e3的催化速度比e4快，则d的产量比e多d若e1的催化速度比e5快，则b的产量比a多4将人的红细胞放入4蒸馏水中，一段时间后红细胞破裂，主要原因是 ()a红细胞膜具有水溶性b红细胞的液泡体积增大c蒸馏水大量进入红细胞d低温时红细胞膜流动性增大5如图表示人体肝细胞内的某种生化反应，有关叙述正确的是 ()a甲具有提高该反应活化能的作用 b甲与乙的结合不需要消耗三磷酸腺苷c若乙代表蛋白质，则丙、丁代表氨基酸d若乙代表丙酮酸，则丙、丁分别代表co2和h2o6下列有关atp的叙述正确的是 ()aatp中有3个磷酸基团，含有3个高能磷酸键batp分子中含有1个腺嘌呤，2个高能磷酸键，3个磷酸基团c在有氧和无氧条件下，活细胞的细胞质基质都能形成atpdatp与adp的相互转化，使生物体的各项反应都能在常温、常压下快速进行7下列不适合探究温度对酶活性影响的一组实验材料是 ()ah2o2、过氧化氢酶 b淀粉、淀粉酶 c蛋白质、蛋白酶 d麦芽糖、麦芽糖酶8若对离体的小肠上皮细胞施用某种毒素，可使该细胞对ca2吸收量明显减少，但其对k、c6h12o6等的吸收则不受影响，则这种毒素的作用对象最可能是 ()a呼吸酶 b细胞膜中的磷脂分子 cca2载体 datp水解酶9下列有关酶特性的实验设计中，最科学、严谨的一项是 ()选项实验目的实验设计a验证酶的催化作用具有高效性实验组：2 ml 3%的h2o2溶液1 ml过氧化氢酶，保温5 min后观察对照组：2 ml 3%的h2o2溶液1 ml蒸馏水，保温5 min后观察b验证酶的催化作用具有专一性实验组：2 ml 3%的可溶性淀粉溶液1 ml新鲜唾液，保温5 min后碘液检验对照组：2 ml 3%的蔗糖溶液1 ml新鲜唾液，保温5 min后碘液检验c探究酶作用的适宜温度5 ml 3%的可溶性淀粉溶液2 ml新鲜唾液碘液，每隔5 min将溶液温度升高10，观察溶液颜色变化d验证ph对酶催化速率的影响向三支试管分别加入1 ml不同ph的缓冲液，再均依次加入1 ml新鲜唾液、2 ml 3%的可溶性淀粉溶液，适宜温度保温5 min后用斐林试剂检验10如图表示不同温度下酵母菌发酵时气体产生速率与反应时间的关系。据图可知有多种酶参与；最适ph是7；最适温度是40；50时酶逐渐失活；0时酶逐渐失活，正确的是 ()ab c d11若使某细胞仅具有单纯扩散的运输方式，则处理该细胞的物质最可能是 ()a淀粉酶 b蛋白酶 c细胞分裂素 d生长素12下列关于酶的叙述，正确的是 ()酶是活细胞产生的酶都有消化功能蛋白质都是酶酶具有多样性酶可促进反应，与酸碱度无关淀粉酶能促进淀粉水解a b c d13.(2012北京东城期末)下列有关酶的叙述，正确的是 ()。a酶的数量因参与化学反应而减少b酶的基本组成单位是氨基酸或核糖核苷酸c同一生物体内的各种酶催化反应条件都相同d任何一个活细胞都能产生酶，酶，在细胞内才起催化作用14(创新预测)右图表示木瓜蛋白酶和胃蛋白酶对抗体的消化作用，根据图示实验结果，不能得出的结论是()。a胃蛋白酶能使抗体失活 b抗体的化学本质是蛋白质c木瓜蛋白酶和胃蛋白酶的化学本质是蛋白质d胃蛋白酶催化抗体分解断裂的肽键数目多于木瓜蛋白酶15(创新预测)当细胞内某种rna存在时，某一生化反应能正常进行，当这种rna被有关水解酶水解后，该化学反应停止。导致这一现象的可能原因是 ()。a该生化反应的酶是rna水解酶b该种rna上具有控制生物性状的遗传基因c该种rna能调控细胞内所有的生化反应 d该种rna在此生化反应中能起催化作用16atp是生命活动的直接能源物质，下列有关说法正确的是 ()。a在代谢旺盛的细胞中atp与adp相互转化的速度快batp合成酶只存在于细胞质基质、线粒体基质和叶绿体中c有氧条件下，线粒体、叶绿体、细胞质基质都能产生atpd无氧条件下，叶绿体的光合作用是细胞中atp的唯一来源17右图表示的是atp与adp之间的转化图，下列相关叙述中，正确的是 ()。aa为atp，b为adp b酶1和酶2是同一种酶cx1和x2是同一种物质 d能量1和能量2的来源相同18如表所示为某同学为验证酶的专一性而设计的实验方案，ad表 示4支试管，表示实验步骤。对该实验方案的有关评价，错误的是 ()。abcd淀粉溶液2 ml蔗糖溶液2 ml唾液淀粉酶溶液2 ml唾液淀粉酶溶液2 ml37 温水中水浴加热10 min将c倒入a，将d倒入b37 温水中水浴加热10 min加入现配的斐林试剂溶液2 ml37 恒温水浴2 min观察并记录颜色变化a. 唾液淀粉酶属于无关变量 b应将斐林试剂改为碘液c的温度设置有一处错误 d第步操作可以省略19神经元在受到一定刺激产生并传导兴奋时，下列几种细胞内的酶中最活跃的是 ()。arna聚合酶 b解旋酶 c蛋白酶 d与atp和adp相互转化有关的酶20 (2012合肥一中质检)某同学研究温度和ph对某酶促反应速率的影响，得到如图所示的曲线。下列分析正确的是 ()。a该酶催化反应的最适温度为35 左右，最适ph为8b当ph为8时，影响反应速率的主要因素是底物浓度和酶浓度c随ph升高，该酶催化反应的最适温度也逐渐升高d当ph为任何一固定值时，实验结果都可以证明温度对反应速度的影响21如图甲表示某生物膜结构，图中a、b、c、d、e、f表示某些物质，a、b、c、d表示物质跨膜运输方式。图乙和图丙表示物质运输曲线，请据图回答：(1)若图甲是癌细胞的细胞膜，则膜上含量较正常细胞减少的物质是_。(2)若图甲是线粒体膜，b和c过程运输的气体分别是_。b、c运输方式符合图_所表示的物质运输曲线。(3)若图甲表示人体红细胞膜，则表示na、k运输的分别是图中_。na、k的运输方式符合图_所示曲线。(4)已知红细胞吸收葡萄糖是协助扩散，而有人认为小肠上皮细胞以主动运输的方式吸收葡萄糖，请设计实验加以确定。实验步骤：第一步：取甲、乙两组生长状况相同的小肠上皮细胞，放入适宜浓度的含有葡萄糖的培养液中。第二步：甲组细胞给予正常的呼吸条件：_。第三步：_。预测实验结果并分析：a若甲、乙两组细胞对葡萄糖的吸收速率基本相同，则_。b_。22下面是某同学设计的“探究温度是否影响酶的活性”的实验。(一)实验假设：温度会影响酶的活性。(二)材料用具：小烧杯、试管、淀粉、碘液、水浴锅、冰箱、蒸馏水、清水。(三)实验步骤：用淀粉和蒸馏水，在烧杯中制备多于6 ml的可溶性淀粉溶液；取唾液若干，并用蒸馏水适当稀释后备用；取3支度管，分别编为1号、2号、3号，各加入2 ml可溶性淀粉溶液；将1号、2号、3号试管分别放入37的温水、沸水、冰块的环境中10 min(水浴锅内加清水，然后加热到需要的温度；冰块可用清水放于冰箱中制备)；向3支试管中分别加入_，摇匀后放置5 min；_。(1)请在上面的空白处，补全实验步骤。(2)此实验中除自变量和因变量外，还需要考虑_等因素。(3)步骤与步骤能否调换顺序？请说明理由。_(4)1号、2号、3号3支试管加入的淀粉、唾液及保温时间均相同，这是为了_，以便得出科学结论。该同学所设计的实验中，_起对照实验的作用。(5)在此实验中，因变量通常用碘液检测，碘液检测的是底物还是产物？_。该实验中一般不用斐林试剂检测，是因为斐林试剂的检测需要_条件，这将干扰实验的自变量，对实验结果造成影响。(6)实验小组以3%的过氧化氢溶液和获得的过氧化氢酶为材料进行温度对酶催化活性影响的探究实验，得到如图所示的结果，根据实验结果得出“过氧化氢酶能耐受100高温”的结论，请问这一结论是否可靠？为什么？_。23请你解读与酶有关的图示、曲线，然后回答下列问题。(1)图1和图2是与酶的特性相关的图示。图1和图2分别表示了酶具有_的特性。洗衣粉中加有的a，之所以能够耐酸碱、忍受表面活性剂和较高温度，是因为通过_精心设计改造生产出来的；控制其合成的直接模板主要分布在细胞的_中。(2)图3是与酶活性影响因素相关的曲线，当ph从5上升到7，酶活性的变化过程是_；从图示曲线我们还可以得出的结论是_。(3)图4和图5是底物浓度和酶浓度对酶促反应的影响曲线。图4中a点后酶促反应速率不再增加，其限制因素主要是_ _。从图5可以得出的结论是：在底物足量条件下，_ _。参考答案：1b本题考查酶的特性。酶作为催化剂，其数量在化学反应前后不变，a错；绝大多数酶是蛋白质，基本组成单位是氨基酸，少数酶是rna，其基本组成单位是核糖核苷酸，b对；酶催化的反应条件因酶的种类而异，如胃蛋白酶的适宜ph是1.8左右，而唾液淀粉酶的最适宜ph是6.87.4，c错；酶也可以在细胞外起催化作用，如加酶洗衣粉，d错。2c比较两种蛋白酶对抗体的影响可以发现，胃蛋白酶和木瓜蛋白酶分解抗体产生的结果不同，前者分解抗体产生的产物更多，说明了胃蛋白酶催化裂解了更多的肽键，也说明了抗体的化学本质是蛋白质。该实验结果无法证明两种蛋白酶的化学本质是蛋白质，所以选c。3d据题意可知，细胞内的某一生化反应需要在rna的存在下才能够进行，而极少数酶的化学本质是rna，所以这里的rna应该能起催化作用。4aatp合成酶除存在于细胞质基质、线粒体基质和叶绿体中外，还存在于线粒体内膜上，b错误；叶绿体产生atp时必须要有光照，c错误；无氧条件下，细胞可通过无氧呼吸合成atp，d错误。5c从图中看出ba是atp的水解，b为atp，a为adp，酶1为水解酶，x1为pi，能量1为高能磷酸键释放的能量。ab为atp的形成，酶2为合成酶，x2为pi，能量2为光反应中的光能(或电能)及呼吸作用释放的能量。正确选项为c。解题启示上述转化式酶1与酶2不同，能量1与能量2的来源也不同，因此，不是化学上所说的可逆反应。6c物质a含有两个单体，且这两个单体相同，而乳糖由半乳糖和葡萄糖脱水而成，故物质a不可以为乳糖。若曲线表示不同温度下的酶促反应速率，则曲线对应的酶的活性最高，即相应的温度为酶的最适温度，但与曲线和对应的温度的大小关系无法确定。7b两支试管里都加入唾液淀粉酶，唾液淀粉酶属于无关变量；不能将斐林试剂改为碘液，若换成碘液，两支试管均无颜色变化，不能说明酶的专一性；处应改为沸水浴加热2 min；开始时37 温水中水浴加热10 min可省略。8b由题图可知，1196片段具有活性，由此可确定酶活性片段在第1号到第196号氨基酸之间；而86419片段没有活性，说明酶活性片段在第86号氨基酸之前；44419片段具有活性，说明酶活性片段在第44号氨基酸之后，综上所述可知该酶活性片段是第44号氨基酸到第85号氨基酸。9d神经元产生并传导兴奋，主要是与神经细胞内外离子的跨膜运输有关，其运输方式是主动运输，需要能量和载体蛋白的协助。10a分析曲线可知，该酶催化反应的最适温度为35 左右，最适ph为8；当ph为8时，影响反应速率的主要因素是温度；如题图所示，ph为1时，不同温度下的酶促反应速率相同，不能证明温度对反应速度的影响。11解析(1)动物细胞中的atp主要来自细胞呼吸，atp的结构简式为appp。atp在生物体内含量很少，但atp与adp在生物体内的转化十分迅速，从而使生物体内atp的含量处于一种动态平衡之中。(2)atp脱去磷酸基团后剩下的是腺苷。(3)atp和神经递质都能引起受体细胞的膜电位变化，要证明atp可作为神经细胞间传递信息的信号分子，就要设法阻断神经递质的传递作用。答案(1)细胞呼吸apppatp与adp相互迅速转化(2)腺苷(3)科学家用化学物质阻断典型神经递质在神经细胞间的信息传递后，发现受体细胞仍能接受到部分神经信号；科学家寻找到靶细胞膜上有atp的受体12解析本题以坐标曲线为信息载体，综合考查酶的特性与本质等知识。(1)图1表示酶具有高效性，图2表示酶具有专一性；洗衣粉中的酶是通过蛋白质工程改造生产出来的。(2)由图中底物剩余量可以判断在ph为6时，酶的活性最大，所以ph从5上升到7时，酶活性先上升后下降。(3)分析图4，可以发现在a点之前，限制酶促反应速率的因素是底物浓度，而a点以后则是酶的浓度及酶活性。分析图5可见在底物充足的情况下，酶促反应速率与酶浓度呈正相关。答案(1)高效性和专一性(特异性)蛋白质工程细胞质(2)先上升后下降随着ph的变化，酶的最适温度不变；温度影响酶的活性(3)酶的浓度(数量)和活性酶促反应速率与酶浓度呈正相关13解析本题以“验证酶具有催化性和专一性”为载体，考查考生的实验设计与分析能力，属于对应用层次的考查。本实验给的鸡蛋清和酶的化学成分都是蛋白质，实验组和对照组在实验结束时都仍然存在蛋白质，遇到双缩脲试剂，都能发生紫色反应。验证酶的催化特性的自变量为酶的有无，验证酶的专一特性的自变量为酶的种类(底物相同的情况下)或底物的种类(所用酶相同的情况下)，两实验的因变量为蛋白块的消失情况；设计实验时，保证对照组和实验组的自变量不一样外，其他影响结果产生的无关变量(如温度、底物和酶的浓度)应保持一致且适宜。答案(1)实验组和对照组均呈紫色(只要答案合理即可)(2)均分为三份，分别放入编号为1、2、3的三支试管中分别向1、2、3号试管中加入等量(2 ml)的蒸馏水、牛胰蛋白酶、牛胰淀粉酶将上述三支试管放入37 (或适宜温度)的恒温水浴锅中保温一段时间(3)蛋白块的消失情况或单位时间内蛋白块体积大小的变化(4)1、2号试管(实验组合的答案只要与实验步骤中的试管编号相符即可)2实验测得甲、乙、丙三种植物干种子中三大类有机物的含量如图所示，有关论述错误的是a形成同等质量的种子，甲需要矿质元素的数量最少b种子中有机物最终都来自光合作用c萌发时，三种种子中酶的种类、含量不同d同样质量的三种种子在动物体内水解后丙形成的含氮物质最多3前几年，某些不法商家将三聚氰胺掺入奶粉，以提高n的含量和蛋白质的检测值，导致部分儿童因食“毒奶粉”而患“肾结石”。下列有关叙述不正确的是 ()a由氮的含量推测蛋白质含量的方法需改进 b含氮较高的食品中蛋白质含量不一定高c用双缩脲试剂可精确测定蛋白质含量 d蛋白质中的n含量主要取决于肽键的多少4关于脱氧核糖核酸(dna)的分布，正确的是 ()a蛙的成熟红细胞中不含dna分子 b人体细胞的细胞质中也有dna分子c含dna的原核细胞不会同时含rna d细菌细胞中的dna都分布在拟核中5下面是几个同学对蛋白质和核酸之间关系的总结，你认为其中错误的是 ()a在蛋白质合成旺盛的细胞中，dna分子多，转录成的mrna分子也多，从而翻译成的蛋白质就多，如胰岛细胞与口腔上皮细胞相比较就是如此b基因中的遗传信息通过mrna传递到蛋白质，遗传信息通过蛋白质中氨基酸的排列顺序得到表达c在同一个生物体内，不同的体细胞核中dna分子是相同的，但蛋白质和rna是不同的d在真核细胞中，dna的复制和rna的转录主要在细胞核中完成，而蛋白质的合成均在细胞质中完成6分析多肽e和多肽f得到以下结果(单位：个)元素或基团chon氨基羧基多肽e201348625332多肽f182294555461多肽e和多肽f中氨基酸的数目最可能是 ()a199和181b340和281 c58和53 d51和497如图是由3个圆所构成的类别关系图，其中为大圆，和分别为大圆之内的小圆。符合这种类别关系的是 ()a脱氧核糖核酸、核糖核酸、核酸b染色体、dna、基因c固醇、胆固醇、维生素dd蛋白质、酶、激素8进行异体器官移植，器官在被剥离后必须马上放入一种“特殊液体”中，这种“特殊液体”的成分及其作用的分析，正确的是 ()a有红细胞，为离体器官提供氧气 b有氯化钠，保持细胞形态c有免疫细胞，清除抗原 d有多种水解酶，为细胞提供生物催化剂92011年3月22日是第十九个世界水日。本届水日的主题为“城市用水，应对城市化挑战”。下列关于水的相关叙述，不正确的是 ()a细胞内的许多化学反应需要水的参与 b人体内的水主要存在于细胞内环境中c重金属污染会导致生物多样性锐减 d蓝藻爆发的原因是水中n、p等元素增多10某种酶是419个氨基酸形成的蛋白质。科学家利用生物技术做出5种不同长度的该酶的片段，并分别测定其活性如图所示，分析该酶最可能具有活性的部分是 ()a第1号氨基酸到第43号氨基酸 b第44号氨基酸到第85号氨基酸c第196号氨基酸到第419号氨基酸 d第197号氨基酸到第302号氨基酸11. (2012金华十校联考)下列关于细胞的分子组成和基本结构的阐述，不正确的是()。ac、h、o、n、p是atp、密码子共有的化学元素b线粒体、核糖体、染色体、质体等结构中都含有dnac糖蛋白、载体蛋白、抗体、限制酶都是具有特异性识别能力的物质d脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要生物，所有细胞都含有磷脂12关于下列图示的叙述中，正确的是 ()。a甲图中共有5种核苷酸 b乙图所示的化合物中不含糖类物质c组成丙物质的单糖是脱氧核糖或核糖 d在人的体细胞内检测到化合物丁很可能是蔗糖13如图所示为高等生物多聚核糖体合成肽链的过程，有关该过程的说法正确的是 ()。a该图表示翻译的过程，图中核糖体从左向右移动b多聚核糖体合成的多条肽链在氨基酸排列顺序上互不相同c若合成某条肽链时脱去了100个分子的水，则该肽链中至少含有102个o原子d细胞中核糖体越多，合成一条肽链所需时间越短14蛋白质是生命活动的主要承担者，下列有关蛋白质的叙述错误的是 ()。a从化学本质上说，全部抗体、绝大多数的酶、部分激素属于蛋白质b细胞分化的过程中，细胞膜上的蛋白质种类和数量会发生改变c在癌变过程中，细胞膜上出现的不同于正常细胞的蛋白质会成为抗原d人血红蛋白含574个氨基酸，合成一分子该蛋白质脱去573个水分子15(原创题)核苷酸可通过脱水缩合形成多核苷酸，与多肽一样，脱水后一个核苷酸的磷酸基团与下一个单体的糖相连。结果，在多核苷酸中形成了一个重复出现的糖磷酸主链(如图)，据此判断，下列叙述正确的是 ()。a该图所示化合物的组成元素只有c、h、o、nb在合成该图所示化合物时，需脱去5分子水，相对分子质量减少90c在该图所示化合物分子结构中，一个磷酸基团往往和两个五碳糖相连d图中连接磷酸基团与五碳糖的化学键是磷酸二酯键，即dna解旋酶作用的位点16(2012西安模拟)下列关于无机盐在生物体内所起作用的叙述中，错误的是 ()。a合成atp、dna、rna、脂肪等物质时，都需要磷酸盐作原料b根瘤菌固氮酶中含有钼、铁，说明某些金属元素可以成为一些复杂蛋白质的构成元素c观察人的口腔上皮细胞时要用质量分数为0.9%的生理盐水，观察蛙的肠系膜中血液流动时使用的生理盐水的质量分数为0.65%，这说明无机盐在维持细胞的形态和功能中有重要作用d人缺碘会患大脖子病，是因为碘是合成甲状腺激素的重要原料17(2012南京模拟)以下是生物体内四种有机物关系图，有关叙述错误的是 （)。a小麦种子细胞中，物质a是葡萄糖，物质e是淀粉b相同质量的e和f彻底氧化分解，释放能量较多的是fc物质c的种类约20种，基本化学元素是c、h、o、ndsars病毒的物质h彻底水解后，产物是co2和h2o18(2012潍坊一模)如图为有关蛋白质分子的概念图，下列对图示分析不正确的是 ()。a一个分子量大于10 000的多肽中a的种类可能有20种b过程发生所需模板和运输a的工具都是rnac蛋白质中的n元素主要存在于b中 d蛋白质结构和功能的多样性取决于a的多样性19现有四种样品：水、淀粉溶液、蛋白质溶液、淀粉酶溶液，某学生用三氯乙酸(一种蛋白质变性剂)和碘液正确鉴定出这四种样品，其实验步骤和结果见下表：样品号1234第一步加三氯乙酸无变化浑浊无变化浑浊第二步加碘液不变蓝不变蓝变蓝不变蓝第三步取2号样品与3号样品混合，37 保温10 min，加碘液变蓝；取4号样品与3号样品混合，37 保温10 min，加碘液不变蓝根据上述实验结果，下列判断中正确的是 ()。a1水、2淀粉酶、3淀粉、4蛋白质 b1淀粉、2蛋白质、3淀粉酶、4水c1水、2蛋白质、3淀粉、4淀粉酶 d1蛋白质、2淀粉酶、3淀粉、4水20下图是细胞中由c、h、o三种元素组成的某种化合物的形成过程，请回答下面的问题。(1)a是指_，其中细胞内的重要能源物质是_，参与细胞内遗传物质组成的是_。(2)若b是由2分子的a脱水缩合形成的，则b是_，在植物细胞中最重要的b是_和_，其中在_溶液中加入新配制的_并加热煮沸2 min，会出现砖红色沉淀；在人和哺乳动物乳汁中含量丰富的是_。(3)若b是由大量的a脱水缩合形成的，则b是_，在人和动物的肝脏中存在的是_，在高等植物细胞分裂末期，高尔基体内形成的是_，在小麦、玉米种子胚乳中大量存在的是_。21胆固醇是人体中的一种重要化合物，血浆中胆固醇的含量受ldl(一种胆固醇含量为45%的脂蛋白)的影响。下图表示细胞中胆固醇的来源，分析并回答问题。(1)人体中胆固醇的主要作用有：_；_。(2)图中过程为_。其产物彻底水解能得到_种不同的物质。过程所需原料是_。已知mrna1片段中有30个碱基，其中a和c共有12个，则其对应基因中g和t共有_个。(3)ldl受体的化学本质是_，ldl可以与细胞膜上的ldl受体结合，通过_(方式)进入细胞，此过程与细胞膜的_有关。(4)从图中可以看出，当细胞胆固醇含量较高时，它可以抑制酶的合成和活性，也可以抑制_的合成。(5)脂蛋白是蛋白质和脂质的复合体，细胞中既是蛋白质加工，又是脂质合成的“车间”是_，据上图分析可知，细胞对胆固醇的合成过程存在_机制。(6)当ldl受体出现遗传性缺陷时，会导致血浆中的胆固醇含量_。22下图表示细胞中几种大分子物质的元素组成及形成过程，表示过程，其中单体1的某种物质是细胞生命活动所需要的主要能源物质。请根据图中的信息结合你所学的知识回答下列问题。(1)单体1、单体2、单体3分别是_；组成大分子物质4的元素有_。(2)过程、都是_，其中过程在_(一种细胞器)上进行，它与过程_(填或)可表示同一个过程。过程和合称_。(3)构成植物细胞壁的是_(填图中的某种大分子物质)，细胞壁的合成与_(一种细胞器)有关。23“瘦素”是最近由英国研究人员发现的人体中一种重要激素，它能控制人的食欲。注射“瘦素”后，人的食欲会下降，从而对人体是否发胖起到至关重要的作用。请回答下列问题：(1)肥胖是由体内脂肪过多引起的，检验脂肪的试剂是_，颜色反应是_。(2)在“青海玉树地震”后期的救援中，从废墟下救出的生还者女性较男性多。其原因在于女性皮下脂肪厚，在没有食物和饮水的条件下，女性的生存期限会比男性长。请从脂肪的元素组成及主要作用角度分析出现上述现象的原因。_ (3)某校生物兴趣小组利用以下材料，设计实验探究“瘦素”能否控制动物的食欲以及能否起到减肥作用，请帮他们完成下列实验设计。材料用具：大鼠若干只、普通饲料、一定剂量的“瘦素”溶液、生理盐水，其他所需条件均满足。实验步骤：第一步：_；第二步：_；第三步：_；第四步：一段时间后，观察大鼠的食欲状况，称量并统计各组大鼠的体重。参考答案：1batp是三磷酸腺苷的简称，由一个腺苷和三个磷酸基团组成，所含元素是c、h、o、n、p；密码子是指信使rna上决定一个氨基酸的三个相邻的碱基，所含元素是c、h、o、n、p。核糖体是合成蛋白质的场所，由rna和蛋白质组成，外表面无膜结构，不含dna。糖蛋白、载体蛋白、抗体、限制酶都是具有特异性识别能力的物质。脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质，所有细胞都含有细胞膜，一定含有磷脂。2b生物体内含量较多的六种元素可能是碳、氢、氧、氮、磷、硫，gfaj1细菌可以用砷来代替磷元素构筑生命，说明其体内含量较多的六种元素可能是碳、氢、氧、氮、砷、硫，a正确；砷元素可能存在于gfaj1细菌细胞膜以及atp、dna和rna等物质中，而不可能出现在糖类中，b错误；由于题干已强调“在元素周期表中，砷排在磷下方，两者属于同族，化学性质相似”，因此对多数生物来说，砷有毒是因为砷与磷化学性质相似，它能够“劫持”磷参与的生化反应，制造混乱，c正确；由题干信息可知，本材料“颠覆”了教材的个别说法，使人类对生命的认识发生重大改变，拓宽了在地球极端环境乃至外星球寻找生命的思路，d正确。3c图甲表示的是转录过程，有a、t、g、c 4种脱氧核糖核苷酸和a、u、g、c 4种核糖核苷酸，共8种核苷酸；atp分子由1个腺苷和3个磷酸基团组成，1个腺苷包括1个腺嘌呤和1个核糖；丙可能为腺嘌呤脱氧核苷酸，也可能为腺嘌呤核糖核苷酸，组成其化合物的单糖为脱氧核糖或核糖；蔗糖是植物细胞特有的糖，在动物细胞内不可能检测到。4c由图可知，该过程为翻译过程，由肽链的长短可知，图中核糖体的移动方向是从右向左，a错误。图示核糖体以一条mrna为模板，合成的多条肽链在氨基酸的排列顺序完全相同，b错误。若合成某条肽链时脱去了100个分子的水，说明该肽链有100个肽键，由101个氨基酸组成，肽链中的o原子存在于肽键(100个)、羧基端(2个)和r基(可有可无)上，至少含有102个，c正确。图中每个核糖体独自合成一条完整的肽链，所需时间相同，d错误。5d蛋白质合成过程中，脱去的水分子数氨基酸个数肽链条数，人血红蛋白由四条肽链组成，含574个氨基酸，合成该蛋白质分子时需脱去570个水分子，d错误。6c核苷酸的组成元素有c、h、o、n、p等；由图可知，该图所示化合物是由5个核苷酸脱水形成的，需脱去4分子水，相对分子质量减少72；该图所示化合物分子结构为dna的一条单链，两个脱氧核苷酸通过磷酸二酯键相连，则一个磷酸基团和两个脱氧核糖相连，只是在一条链的一端有一个磷酸基团和一个脱氧核糖相连；连接两个脱氧核苷酸的化学键才是磷酸二酯键，dna解旋酶作用的位点是氢键，而非磷酸二酯键。7a脂肪仅含c、h、o三种元素。规律总结某些特殊物质的元素组成和作用的归纳 物质名称元素组成作用atpc、h、o、n、p细胞内的直接供能物质叶绿素c、h、o、n、mg吸收、传递并转换光能血红蛋白c、h、o、n、s、fe主要运输氧气和部分二氧化碳胰岛素、胰高血糖素c、h、o、n、s调节血糖平衡甲状腺激素c、h、o、n、i促进生长发育和新陈代谢、提高神经系统的兴奋性8. d (1)从题干信息逆向确定物质名称；(2)a项：注意植物与动物的e不同；(3)b项：从氢、氧元素含量考虑；(4)d项：彻底水解产物与终产物不同。 归纳整合(1)糖类的种类及相互关系归纳(2)在氧化分解中，由于三大有机物的c/h不同，需氧量也不同。糖类最大，需氧量最少，产生的h2o最少；脂肪最小，需氧量最多，产生的能量最多，产生的h2o也最多。糖类、蛋白质：17.5 kj/g；脂肪：38.9 kj/g。9d蛋白质结构和功能的多样性取决于氨基酸的种类、氨基酸的数量、氨基酸的排列顺序以及蛋白质本身的空间结构，d项错误。10c样品1不与三氯乙酸反应也不与碘液反应，说明既不是蛋白质，也不是淀粉，应是水；样品2与三氯乙酸反应，不与碘液反应，说明是蛋白质或淀粉酶溶液，样品3与碘液反应，为淀粉，样品4也属于蛋白质或淀粉酶溶液，而样品2不能水解淀粉，说明不是淀粉酶，则样品4为淀粉酶。11解析由c、h、o组成的细胞内重要的能源物质是葡萄糖，属于单糖。细胞内的遗传物质是dna，其组成成分中的脱氧核糖由c、h、o组成。由两分子单糖组成的化合物是二糖，植物细胞中的二糖是麦芽糖和蔗糖。蔗糖属于非还原糖，麦芽糖属于还原糖，麦芽糖与新配制的斐林试剂共热出现砖红色沉淀。人和动物乳汁中含有大量的乳糖。单糖大量脱水缩合形成多糖，人和动物的肝脏中存在肝糖原，植物细胞分裂末期由高尔基体合成的纤维素是组成细胞壁的重要物质，小麦和玉米种子的胚乳中大量存在着淀粉。 答案 (1)单糖葡萄糖脱氧核糖(2)二糖蔗糖麦芽糖麦芽糖斐林试剂乳糖(3)多糖肝糖原纤维素淀粉12解析人体中胆固醇的主要作用有两种：构成细胞膜的重要成分和参与血液中脂质的运输；由图可知，图中过程分别为转录和翻译，已知mrna1片段中有30个碱基，其中a和c共有12个，则g和u共18个，则其对应基因中gc和uat，故对应基因中g和t共有30个；ldl受体的化学本质是蛋白质，大分子物质的运输方式为胞吞和胞吐，此过程与细胞膜的流动性密切相关；当细胞中胆固醇含量较高时，它可以抑制酶的合成和活性，也可以抑制ldl受体的合成；当ldl受体出现遗传性缺陷时，ldl无法行使其运输作用，会导致血浆中的胆固醇含量增多。 答案(1)构成细胞膜的重要成分参与血液中脂质的运输(2)转录6氨基酸30(3)蛋白质胞吞流动性(4)ldl受体(5)内质网反馈 (6)增多13解析本题要求探究某品牌牛奶中有没有蛋白质和还原糖，实质上是考查教材中可溶性还原糖与蛋白质鉴定的相关知识与技能。实验应设置对照，一般选择空白对照，但为了增强实验的说服力可增加一组标准对照，如探究牛奶中是否具有还原糖可用还原糖如葡萄糖进行对照，而探究牛奶中是否具有蛋白质可用蛋白质如酪蛋白进行对照。答案(1)蛋白质2 ml naoh溶液水浴加热34滴cuso4溶液(2)若出现砖红色沉淀，证明牛奶中含有还原糖，否则无还原糖若出现紫色，证明牛奶中含有蛋白质，否则无蛋白质(3)b、c试管b和c试管通过对照探究牛奶中是否含有还原糖1答案a解析由题意可知，该化合物很有可能是蛋白质，而a项为trna的功能。2答案d解析三种种子中乙种子蛋白质含量最高，因此水解后形成的含氮物质最多。3答案c解