高中数学 第二章 平面向量 2.4 平面向量的数量积 2.4.1 平面向量数量积的物理背景及其含义达标训练 新人教A版必修4.doc_第1页
高中数学 第二章 平面向量 2.4 平面向量的数量积 2.4.1 平面向量数量积的物理背景及其含义达标训练 新人教A版必修4.doc_第2页
高中数学 第二章 平面向量 2.4 平面向量的数量积 2.4.1 平面向量数量积的物理背景及其含义达标训练 新人教A版必修4.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2.4.1 平面向量数量积的物理背景及其含义更上一层楼基础巩固1.若|a|=4,|b|=3,ab=-6,则a与b的夹角等于( )a.150 b.120 c.60 d.30思路分析:因为ab=|a|b|cos,所以cos=.=120.答案:b2.若向量a与b的夹角为60,|b|=4,(a+2b)(a-3b)=-72,则向量a的模为( )a.2 b.4 c.6 d.12思路分析:将(a+2b)(a-3b)=-72展开,即a2+2ab-3ab-6b2=-72,|a|2-ab-6|b|2+72=0,即|a|2-|a|b|cos60-24=0.|a|2-2|a|-24=0,解得|a|=6或|a|=-4(舍去).故|a|=6.答案:c3.已知a、b是非零向量且满足(a-2b)a,(b-2a)b,则a与b的夹角是( )a. b. c. d.思路分析:(a-2b)a,(a-2b)a=0,即|a|2-2ab=0. 又(b-2a)b,(b-2a)b=0,即|b|2-2ab=0. 由知|a|=|b|,ab=|a|2=|b|2,cosa,b=.a与b的夹角为.答案:b4.设a、b、c是任意的非零平面向量,且它们相互不共线,下列命题:(ab)c-(ca)b=0;|a|-|b|1(kr),求k的取值范围.思路分析:证明向量垂直问题,一般考虑利用向量的数量积为零.要解决模的问题,往往转化成与模平方有关的问题来解决.(1)证明:|a|=|b|=|c|=1且a、b、c之间的夹角均为120,(a-b)c=ac-bc=|a|c|cos120-|b|c|cos120=0.(a-b)c.(2)解:|ka+b+c|1,(ka+b+c)(ka+b+c)1,即k2a2+b2+c2+2kab+2kac+2bc1.ab=

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论