江苏省海头高级中学高二生物测试题.doc

江苏省海头高级中学高二生物测试题第卷 （选择题 共55分)一、单项选择题：本题包括20小题，每小题2分，共40分。在每小题所给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请把所选项的字母在答题卡的对应位置处涂黑，否则不得分。 1. 1976年，美国的h.boyer教授首次将人的生长抑制素释放因子的基因转移到大肠杆菌内，并获得表达，此文中的“表达”是指该基因在大肠杆菌体内 a能进行dna复制 b能传递给细菌后代 c能合成生长抑制素释放因子 d能合成人的生长素2.基因工程是在dna分子水平上进行设计施工的，在基因操作的基本步骤中，不进行碱基互补配对的步骤是 a.人工合成基因 b.制备重组dna分子 c.转化受体细胞 d.筛选重组细胞并实现功能表达3人们常选用的细菌质粒分子往往带有一个抗菌素抗性基因，该抗性基因的主要作用是a.提高受体细胞在自然环境中的耐药性 b.有利于对目的基因是否导入进行检测c.增加质粒分子的分子量 d.便于与外源基因连接4. 有关基因工程的叙述正确的是 a.限制性内切酶只在获得目的基因时才用 b.重组质粒的形成在细胞内完成c.质粒都可作运载体 d.蛋白质的结构可为合成目的基因提供资料5依右图有关基因工程的工具酶功能的叙述，不正确的是 a切断a处的酶为限制核酸性内切酶 b连接a处的酶为dna连接酶 c切断b处的酶为解旋酶 d切断b处的为限制性内切酶6.离体的植物组织或细胞在适当培养条件下发育成完整的植株，离体动物体细胞却没有发育成动物的成熟个体，原因是 a动物细胞内没有成套的遗传物质 b动物细胞的全能性随分化程度提高而受到限制，分化潜能变弱c动物细胞的细胞核太小 d动物细胞的全能性低于植物细胞7.关于动物细胞培养的错误叙述是 a用于培养的细胞大都取自胚胎或幼龄动物的器官或组织 b将所取的组织先用特定酶等进行处理使其分散成单个细胞 c在培养瓶中要定期用相关的酶使细胞从瓶壁上脱离，制成悬浮液d动物细胞培养只能传50代左右，所培育的细胞会衰老死亡8.科学家用小鼠骨髓瘤细胞与b淋巴细胞融合，得到杂交细胞，经培养可产生大量的单克隆抗体，所用的b淋巴细胞是来自 a骨髓的b淋巴细胞 b脾脏的能产生抗体的b淋巴细胞 c胸腺的b淋巴细胞d脾脏经过筛选的，能产生单一抗体的b淋巴细胞9.下列过程中，没有发生膜融合的是 a植物体细胞杂交 b受精过程 c氧进入细胞中的线粒体 d效应b细胞分泌抗体10. 马铃薯利用它的块茎进行无性繁殖，种植的世代多了以后往往会感染病毒而减产，为此农户都希望得到无病毒的幼苗进行种植。获得无病毒幼苗的最佳办法是 a选择优良品种进行杂交 b进行远缘植物体细胞杂交c利用芽尖进行组织培养 d人工诱导基因突变11.在植物组织培养过程中，愈伤组织的形成和形态发生是十分关键的一步。而这除需要必备的营养和一些刺激因素外，还需要有起诱导作用的物质，它是 a铜、锌等微量元素 b细胞分裂素和生长素 c蔗糖和葡萄糖 d维生素和氨基酸12. 下列哪项不是解决基因歧视的正确方法 a通过正确的科学知识传播和伦理道德教育 b杜绝基因检测c保护个人遗传信息隐私权 d建立完善的法规，通过立法解决13. 青霉素的衍生物可以治疗炭疽病，但是若对炭疽杆菌进行改造，使其能够降解青霉素就可以使青霉素失去杀菌作用，而导致改造好的炭疽杆菌可能成为一种很难战胜的生物武器。这种改造过程最可能涉及的技术是a.细胞杂交 b.分子杂交 c.细胞核移植技术 d.转基因技术14.动物细胞培养所涉及的有关特点描述正确的是： 细胞贴壁 有丝分裂 分散生长 接触抑制 减数分裂 原代培养一般传代110代a b c d15.单克隆抗体与血清抗体相比，优越之处在于 a单克隆抗体能够制成“生物导弹” b单克隆抗体可以在体外制备c单克隆抗体的特异性强、灵敏度高，产量也大大高于血清抗体d单克隆抗体的制备过程简单16. 下列说法正确的是a蛋白质工程和基因工程的目的是获得人类需要的蛋白质，所以两者没有区别b通过蛋白质工程改造后的蛋白质有的仍是天然的蛋白质c蛋白质工程是在基因水平上改造蛋白质的d蛋白质工程是在蛋白质分子水平上改造蛋白质的17.在dna 测序工作中，需要将某些限制性内切酶的限制位点在 dna上定位，使其成为 dna 分子中的物理参照点。这项工作叫做“限制酶图谱的构建”。假设有以下一项实验：用限制酶 hind，bamh和二者的混合物分别降解一个 4kb(1kb即1千个碱基对)大小的线性dna 分子,降解产物分别进行凝胶电泳,在电场的作用下，降解产物分开，如下图所示。据此分析，这两种限制性内切酶在该dna 分子上的限制位点数目是以下哪一组？ ahind1个，bamh2个 bhind2个，bamh3个chind2个，bamh1个 dhind和bamh各有2个18.基因治疗是指 a利用正常基因置换或弥补缺陷基因的治疗方法b.对有缺陷的细胞进行修复，从而使其恢复正常，达到治疗疾病的目的c.运用人工诱变的方法，使有基因缺陷的细胞发生基因突变回复正常d.运用基因工程技术，把有缺陷的基因切除，达到治疗疾病的目的19下列有关动物细胞融合、植物体细胞杂交和生物个体杂交的比较中，不正确的是a动物细胞融合与植物体细胞杂交可以克服不同种生物之间的生殖隔b动物细胞融合与植物体细胞杂交的基本原理相同，均是细胞全能性的表达c生物个体杂交属于有性生殖，而植物体细胞杂交属于无性生殖d植物体细胞杂交与动物细胞融合涉及到的技术不完全相同20进行生物工程设计时，下表各组所选择的实验材料与实验目的配置错误的是组别实验目的实验材料材料特点1动物细胞核移植卵(母)细胞细胞大，细胞质能有效调控核发育2体细胞诱变育种愈伤组织细胞分裂能力强，易诱发突变3植物体细胞杂交培育新品种花粉粒易于获取，易于培养4烧伤患者皮肤细胞移植自体皮肤生发层细胞来分裂能力强，且不会引起免疫排斥a组1 b组2 c组3 d组4二、多项选择题：本题包括5小题，每小题3分，共15分。每题有不止一个选项符合题意。每小题全选对者得3分，其它情况不给分。请把所选项的字母在答题卡的对应位置处涂黑，否则不得分。21科学家把天竺葵的原生质体和香茅草的原生质体进行诱导融合，培育出的驱蚊草含有香茅醛，能散发出一种特殊的气味达到驱蚊且对人体无害的效果。下列关于驱蚊草培育的叙述中，正确的是a. 驱蚊草的培育属于细胞工程育种，其优点是能克服远源杂交不亲和的障碍b. 驱蚊草的培育过程要用到纤维素酶、果胶酶等试剂或离心、振动、电刺激等方法c. 驱蚊草的培育过程是植物体细胞杂交，不同于植物组织培育，无愈伤组织和试管苗d. 驱蚊草不能通过天竺葵和香茅草杂交而获得，是因为不同物种间存在生殖隔离22. 蛋白质工程根据被改造部位的多少，可以分为“大改”、“中改”、“小改”。其中属于“小改”的是a设计并制造出自然界不存在的全新蛋白质b改造蛋白质分子中某些活性部位的1个或几个氨基酸残基c在蛋白质分子中替代某一肽段或结构域d通过定点诱变技术，以获得人类所需要的目的蛋白质23.下表中列出了几种限制酶识别序列及其切割位点，图l、图2中箭头表示相关限制酶的酶切位点。下列说法正确的是a一个图1所示的质粒分子经sma切 割后，含有4个游离的磷酸基团b用图1中的质粒和图2中的目的基因构建重组质粒，不能使用sma切割c图2中为防止酶切后单个含目的基因的dna片段自身连接成环状，不能使用ecord为了获取重组质粒，最好用bamh和hind同时切割质粒和外源dna24.下列在现代生物科技的应用中，需要进行检测与筛选的是a.对植物的愈伤组织进行诱变处理，培育作物新品种b.将鼠的骨髓瘤细胞与b淋巴细胞融合，制备单克隆抗体c.利用植物体细胞杂交技术培育“萝卜甘蓝”d.将抗虫基因导入植物细胞，培育具有抗虫特性的新植株25. 下列关于细胞工程的叙述，错误的是a.植物细胞融合必须先制备原生质体b.动物细胞培养的原理是动物细胞的细胞核具有全能性c.试管婴儿技术包括核移植和胚胎移植两个方面d.经细胞核移植培育出的新个体只具有一个亲本的遗传性状第卷 (非选择题 共65分)三、非选择题：本题包括8小题，共65分。26. （7分）继哺乳动物乳腺发生器研发成功后，膀胱生物发生器的研究也取得了一定进展。最近，科学家培养出一种转基因小鼠，其膀胱上皮细胞可以合成人的生长激素并分泌到尿液中。请回答：（1）将人的生长激素基因导入小鼠受体细胞，常用方法是_。（2）上述基因转移过程中，通常要将外源基因转入_中，原因是_。（3）通常采用_技术检测外源基因是否插入了小鼠的基因组。（4）为使外源基因在后代长期保持，可将转基因小鼠细胞的 转入_细胞中构成重组细胞，使其发育成与供体具有相同性状的个体。该技术称为_。27. (6分)聚合酶链式反应（pcr技术）是在实验室中以少量样品dna制备大量dna的生化技术，反应系统中包括微量样品dna、dna聚合酶、引物、足量的4种脱氧核苷酸及atp等。反应中新合成的dna又可以作为下一轮反应的模板，故dna数以指数方式扩增。其简要过程如下图所示。（1）经过pcr仪五次循环后，将产生 个dna分子，其中涉及的dna聚合酶与细胞内的dna聚合酶相比，具有 的特性。（2）请指出pcr技术与转录过程的三个不同之处： 。 。 。（3）pcr技术不仅为遗传病的诊断带来了便利，而且改进了检测细菌和病毒的方法。若要检测一个人是否感染了艾滋病病毒，在下列各项中你认为可以用pcr技术扩增的是 （将适合选项的字母填在空格内）a白细胞dna b病毒蛋白质 c血浆抗体 d病毒核酸（1）制备单克隆抗体过程中要用到 、 等技术。（2）制备单克隆抗体过程中，给小鼠注射的hcg相当于 ，使小鼠产生 细胞，此过程属于特异性免疫中的 免疫。与植物体细胞杂交不同的是，图中操作加入的促融剂通常是 。（3）在细胞内dna合成一般有两条途径，主途径是在细胞内由糖和氨基酸合成核苷酸，进而合成dna，而氨基嘌呤可以阻断此途径。另一辅助途径是在次黄嘌呤和胸腺嘧啶核苷存在的情况下，经酶催化作用合成dna，而骨髓瘤细胞的dna合成没有此辅助途径。利用上述特点配制的hat培养基含有多种成分，其中添加的 成分具有筛选杂交瘤细胞的作用。最终筛选获得的杂交瘤细胞的特点是 。（4）此过程生产的单克隆抗体可以与 特异性结合，从而诊断早孕。（5）除了图示的培养杂交瘤细胞的方法外，还常用 方法，此法对培养条件无特殊要求。29（10分）紫杉醇是从红豆杉属植物中提取的最有效的抗癌制剂之一。目前，生产紫杉醇的主要原料是天然生长的红豆杉树皮，而大量剥取树皮会造成树木的死亡和资源的破坏。科研人员为寻找更多紫杉醇来源，尝试利用植物组织培养技术，从红豆杉的愈伤组织中提取紫杉醇。实验结果如下表所示。不同外植体形成的愈伤组织中紫杉醇含量（）（1）在植物组织培养中，对培养基必须进行 处理，接种后在适宜的恒温且 条件下，外植体经 形成愈伤组织。（2）在培养基中添加植物生长调节剂时要注意 。上述实验结果说明 最适合做外植体。（3）由上述结果可知该实验的研究内容是：人工种子氯化钙溶液叶组织块愈伤组织胚状体人工种子海藻酸钠胚状体图1图2 。 。（4）右图1为人工种子生产过程示意图，右图2为图1 中过程的相关操作。请据图回答。图2中，包埋形成人工种子过程中，先适当加热使海藻酸钠熔化，然后将熔化的海藻酸钠溶液 ，再加入 充分搅拌混合均匀。（5）火鹤又名红掌，花叶优美珍奇典雅，既可做为切花材料，又可盆栽养植。其瓶插寿命和盆栽品种观花期都很长，观赏价值和经济价值高。但是火鹤的人工繁殖一般不采用种子繁殖，原因是 。30(9分)利用基因工程技术培育转基因植物生产可食用疫苗，将会克服常规疫苗使用时所面临的诸多问题。下图为培育转基因马铃薯生产某种疫苗的过程，其中pst、sma、ecor、apa为四种限制性内切酶。请据图回答：（1）限制性内切酶ecor的识别序列和切点是gaattc，请画出某dna被该酶切割后所形成的黏性末端。 （2分）。（2）在构建含抗原基因的重组质粒时，应选用限制酶 ，对 和 进行切割。（3）理论上，基因组dna中 个核苷酸对会出现一个ecor的酶切位点。（4）培育愈伤组织的固体培养基中，除了无机盐、有机营养物质、琼脂、卡那霉素外，还需添加的物质是 。添加卡那霉素的作用是 。（5）有科学家认为，转基因马铃薯并不适于生产可食用疫苗，反而有些水果或西红柿、黄瓜等蔬菜更适宜，理由 。(1)在诱导原生质体融合的过程中，常用的化学诱导剂是 。原生质体融合完成的标志是 。(2)如果只考虑两个细胞的原生质体融合（假设诱导融合完成，且所有细胞都发生了融合），则科研工作者需要在 种融合细胞中选择出杂种细胞进行后续培养。（3）在获得愈伤组织的过程中，涉及细胞的 分裂。此后，经过 过程，形成白菜甘蓝幼苗。（4）从理论上讲，“白菜甘蓝”的育性是 的。（5）利用植物体细胞杂交的方法培育作物新品种的过程中，遗传物质的传递是否遵循孟德尔的遗传规律？为什么？ 。（2分）32.（9分）如图是动物细胞培养的基本过程示意图。请根据图回答:(1)容器a中放置的是动物器官或组织。它一般取自 。(2)培养首先在c瓶中进行, 瓶中的培养液成分有葡萄糖 、氨基酸、无机盐、维生素和 等。(3) 培养到一定阶段后，细胞会停止分裂增殖，此时，瓶壁上形成的细胞层数为 。要使贴壁的细胞从瓶壁上分离下来，需要用 酶来处理，然后分装继续培养。 (4)一般来说，细胞在传至_代左右时，增殖会逐渐缓慢，以至于完全停止。当继续传代培养时，少部分细胞获得不死性，这些细胞已经发生了突变。（5）在细胞培养过程中，通常在 条件下保存细胞。因为在这种条件下。细胞中 的活性降低，细胞 的速率降低。(6)进行细胞培养时，通常采用培养皿或松盖培养瓶，将其置于含_的混合气体的培养箱中进行培养。33.（6分）英国科学家sanger因发明了链终止dna测序法而获诺贝尔奖。其主要内容步骤是：先向dna复制体系中加入能够终止新链延伸的某种脱氧核苷酸类似物，以得到各种不同长度的脱氧核苷酸链；再通过电泳呈带（按分子量大小排列），从而读出对应碱基的位置（如下图）。请分析回答： （1）图中“加热变性”的目的是使dna样品的 键断裂，这一过程在生物体细胞内是通过 酶的作用来完成的。（2）假设一模板链中含n个腺嘌呤脱氧核苷酸，通过上述操作能得到 种长度不同的脱氧核苷酸链。（3）所得到的各种长度不同的脱氧核苷酸链之所以能通过电泳而分离开来，主要是依据