江苏省海安县东片九年级化学上学期12月联考试题 沪教版.doc

江苏省海安县东片2013-2014学年上学期12月联考九年级化学试卷可能用到的相对原子质量： c:12 h:1 o:16 n:14 cu:64 k:39 s:32 i:127 ca:40 cl:35.5一、单项选择题：（每小题只有一个选项符合题意，每题2分，共20分）1下列四项研究，主要属于化学研究领域的是a. 培育新品种，提高农作物产量 b. 利用指南针确定航海方向c. 综合利用石油制造优良的人造纤维（如：尼龙绳） d. 设计程序，开发电脑软件2下列做法利用了化学变化的是 a海水蒸馏 b木炭吸附色素c一氧化碳冶炼金属 d.干冰人工降雨3.在宏观和微观之间建立联系是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释错误的是a水电解生成氢气和氧气分子在化学变化中可以再分b晴天晾晒衣服比阴天更易干燥分子能量增大，运动速率加快c稀有气体可作保护气原子核外电子达到相对稳定结构d石墨和金刚石的物理性质有很大差异碳原子的结构不同4.日常生活中下列各组物质，前者属于混合物，后者属于单质的是a氯化钠、铁 b空气、水c乙醇汽油、氢气 d冰水混合物、臭氧5.下列符号中，表示正确的是a2个氮分子：2n； b2个碳酸根离子：2co32-；c氧化铝中铝元素的化合价：； d4个氢原子：2h2 。6. 下图所示实验操作正确的是 a加热液体 b玻璃管套上橡皮管 c读取液体体积 d液体的倾倒7.下列说法中正确的是 ac、co、co都具有还原性b用紫色石蕊溶液可区分co和coc只有co排放到空气中才会造成温室效应d碳具有可燃性，因此在常温下其化学性质比较活泼。8. 室温下，过氧化氢溶液中加入少量的二氧化锰后立即产生氧气，实验室常用这种方法制取氧气，下图与该反应事实最吻合的是8题9. 下列问题的研究中，未利用对比实验思想方法的是9题10题10在化学反应2a+b2=2ab中，a与b2反应的质量关系如图所示，现将6ga和8gb2充分反应，则生成ab的质量是a9g b11 g c12 g d14 g二、填空题（每空1分，共40分）11(8分)下表为元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图。请回答下列问题：(1)表中磷原子的核电荷数x=_ 。(2)表中具有相对稳定结构的元素是_ 。(3)在化学反应中，每个铝原子失去_个电子形成铝离子，其符号可表示为 。(4)镁元素与氯元素形成的化合物化学式为_。(5)上述元素在周期表中处于同一周期的原因是 。(6)硫与氧气的反应()可用右图表示：该反应属 （填基本反应类型），设n个氧气分子的质量为32g，则64g氧气与足量硫粉完全反应生成的二氧化硫分子数为_n。12 (7分)人类生活和工农业生产都离不开水，下图是自来水厂净化水的过程示意图。请根据图示回答下列问题：反应沉淀池ab清水池配水泵投药消毒取水口加絮凝剂（1）自来水厂生产自来水时，使用的净水方法有 （填序号）。a沉淀 b过滤 c煮沸 d蒸馏 e吸附（2）取水后加入絮凝剂（明矾）的作用是 。（3）天然水中含有的可溶性杂质可能使水有气味或颜色，含有的不溶性杂质则使水浑浊。因此自来水厂常配有过滤池和活性炭吸附池。请你在上面图示中判断b处应是 池。（4）clo2或漂白粉有效成分为ca(clo)2都可用于饮用水消毒。工业上制备漂白粉的化学方程式为：2cl22ca(oh)2=xca(clo)22h2o,x的化学式为 。用漂白粉消毒后的自来水因含较多的ca2+而成为硬水。生活中通过 可以降低水的硬度。肥皂遇到 水易起浮渣。（5）节约用水人人有责，请举出一种节水的措施 。 13（9分）下图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题。a b c d e f（1）张华用高锰酸钾制取氧气，且收集比较纯的气体，他应选择上述装置中的 (填字母)进行组装。写出该反应的化学方程式为 。（2）王俊用上述方法收集到的氧气做铁丝燃烧的实验，结果没看到“剧烈燃烧，火星四射”的现象，请你帮助他推测导致这种现象的原因 。（写一个）（3）实验室选用b和d装置还可制取二氧化碳，则所用药品是（填名称） 和 ，若选用b和e装置则可以制取 。（4）若c装置中放入木炭和氧化铜，该反应需要高温，为提高温度，你的做法是 ，反应中可观察到的现象是 。浓硫酸（5）利用浓硫酸的脱水性，将甲酸（hcooh）滴入浓硫酸中可生成一氧化碳和水，该反应为：hcooh=h2o+co。若要制取co，并控制co的生成速度和随时终止反应，应选用上图仪器中的（填字母） 做气体发生装置。物质mgomgcl2 mg3n2 mg（no3）2 mgco3 mg（oh）2 颜色白色白色 淡黄色白色 白色白色14(10分）小明学习化学后知道，镁在氧气中燃烧会生成白色的氧化镁固体但他在空气中点燃镁条时，却发现在生成的白色固体中还夹杂着少量的淡黄色固体提出问题：为什么会生成淡黄色固体？查阅资料：小明查阅资料，记录了下列几种物质的颜色：（1）其他同学认为不必查阅氯化镁（mgcl2）的颜色，理由是 （2）mg3n2（氮化镁）中氮元素的化合价可表示为 （3）提出猜想：分析资料，小明认为淡黄色固体可能是镁条与空气中的_反应生成的实验探究：小明设计实验证实了自己的猜想，他的方案可能是 实验结论：根据小明的实验结果，写出镁条在空气中燃烧的两个化学方程式 、 反思与评价：通过上述的实验，你对燃烧有什么新的认识？ 拓展与迁移：能不能用镁条代替红磷完成测定空气中氧气含量的实验？_（填：“能”或“不能”）（4）事实上，镁在空气中还能与二氧化碳反应生成生成氧化镁和碳，该反应的化学方程式为 这个反应中还原剂是 。15.（6分）下图是某种加钙食盐标签的一部分，请仔细阅读后回答以下问题：）15题 （1）食盐中加入碘酸钾的方法是为防止缺碘引起的疾病。在人体中，碘是属于 （选填“金属”或“非金属”）元素。 （2）若已知该食盐中钙元素的质量分数为1%，则食盐中碳酸钙的质量分数为 （3）为了测定此加钙食盐中碳酸钙的含量，某化学兴趣小组称取10g样品溶于适量水，加入足量的盐酸，充分反应后，生成0.132g二氧化碳请计算10g该样品中含碳酸钙的质量是多少？ （计算过程写在答题纸上）。答题纸201312一、选择题题号12345678910答案二、填空题11（8分）(1)_ 。 (2)_ 。 (3)_， 。 (4)_。 (5) 。 (6) ， _ 。12（7分）（1） （2） 。 （3） 。 （4） 。 。 。 （5） 。 13（9分）（1） (填字母)。 。（2） 。（写一个）（3） 和 ， 。 （4） ， 。（5） 。14(10分）（l） （2） 。（3） ， 、 。 、 。（4） 、 15.（8分）（1） 。（2） ； （3） 参考答案一、选择题题号12345678910答案ccdcbbbcac二、填空题11（8分）(1) x=15 (2)氩 (3) 3 al3+ (4)mgcl2 (5)它们原子的核外电子层数相同 (6) 化合反应 212（7分）(1)abe (2)形成胶状物吸附不溶于水的杂质使它们沉降下来(3)吸附(4)cacl2 煮沸 肥皂水(5)略13（9分）(1) cf 化学方程式略 （2）未除锈或未在其下端系一根木条引燃或氧气太少被木条燃烧消耗（漏气或不纯不给分） （3）石灰石（大理石） 稀盐酸 （其余答案不给分） 氢 气 （4