江苏省海安县实验中学高中地理 1.1.2人口增长模式学案（无答案）湘教版必修2.doc

第一节 人口增长模式第二课时【学习目标】一、知识与技能1了解人口增长的不同阶段的增长模式及特点2、掌握不同人口增长模式转变的原因。二、过程与方法1学习运用对比法进行分析同一类地理不同历史阶段变迁过程2培养运用图表、文字资源进行综合分析的能力。三、情感态度与价值观培养学生辩证的历史观，理解人口发展与人口历史进程之间的关系【教材助读】1.多媒体课件；2.人口增长图片制作。预习反馈：看p8“阅读”，总结我国的人口增长模式、人口政策和原因。 答案：我国人口土增长模式现处于“高-低-高”向“三低”模式转变。我国的人口政策是：控制人口增长，提高人口素质，继续保持人口的低生育水平。原因：我国人口基数大，人口素质低，部分区域的人口增长还很大。【课堂探究】学生活动1 根据教材，自主探究 “高-低-高”人口增长模式的特点、出现的时间、影响因素及世界分布。点拨从影响人口的三要素出发，此阶段与以前相比最大的特点是死亡率下降，以此进行深入思考。答案：特点：该模式下，人口出生率高、死亡率低、自然增长高。出现的时间是产业革命之后，此时生产力极到了极大的发展。从20世纪50年代起，普遍存在于大多数发展中国家。学生活动2 “三低”人口增长模式形成的原因是什么？这种模式与“高-低-高”相比最大的变化是什么？点拔突出经济因素对人口发展的影响，并学会纵向比较分析的方法。答案：由于在后工业化阶段，生产力水平得到了极大的发展，社会养老体系很完善，妇女的社会地位也得到普遍的提升，人口的出生率迅速下降。与“高-低-高”相比出生率下降，死亡率变化不大。学生活动3 阅读教材p5美洲粮食作物的传播与人口增长，讨论：粮食生产和人口增长之间是什么关系？点拨主要从人口增长对粮食的需求来分析。答案：粮食生产的发展促进人口生存的基本要求，促进了低生产力水平之下的人口的再生产。学生活动4 除了粮食问题的解决之外,医疗卫生事业的发展对死亡率的下降,也起到了非常重要的作用。看p6“阅读”赤脚医生的功劳，说明之。点拨生命过程中，疾病一直是制约人口增长的重要因素，基本的医疗是防止疾病大规模扩散的最主要的措施。答案：加强了广大农村的医疗卫生服务水平，减少了农村人口因为基本产疾病的死亡率。学生活动5 一个区域的人口增长过慢，甚至出现负增长，会出现问题？点拨从马克思的人口观入手进行思考。答案：出现劳动力不足，国防兵力不足，社会养老负担重，老年人生活孤单，还包括社会的创新能力下降等。【当堂检测】1关于“现代人口增长模式”的说法，正确的是a具有高出生率、高死亡率、低自然增长率的特征b世代更替快c人口年龄结构呈老年型d是第二次生产力大发展的结果 参考答案：c。 评讲策略：“现代人口增长模式”就是材料中的“三低”人口发展模式，社会经济发展水平很高，由于出生率低，死亡率也较低，人口老年化现象很严重。2目前，发展中国家人口增长比发达国家快的主要原因是a生存环境比发达国家优越 b人口的死亡率比发达国家低c生产力水平比发达国家高 d人口的出生率比发达国家高参考答案：d。评讲策略：发展中国家的经济发展水平较低，社会养老体系不完善，传统的人口观还很顽固，妇女的社会地位和就业率很低，因此人口出生率较高。3下列人口增长模式与其地区分布的配伍，正确的是a绝大多数发展中国家“高低低”模式b德国、芬兰“高高低”模式c中国东部经济发达的大城市“低低低”模式d南部非洲的大部分国家“高高低”模式参考答案：c。 评讲策略：我国东部地区由于社会经济较为发达，人口观与其它经济相对滞后的地区差别较大。4读“人口增长模式转变示意图”，完成下列要求：（1）图中粗线表示人口出生率，细线表示人口死亡率，则/部分表示 。（2）图中a阶段，人口的出生率 、死亡率 ，自然增长率 ，人口增长模式为“ ”。（3）图中b阶段人口增长模式为“ ”。（4）图中c阶段人口的出生率、死亡率和自然增长速度都 ，人口增长模式为“ ”，人口年龄结构呈现 型。（5）20世纪70年代以来，我国由于大力开展 工作，目前已基本实现了人口增长模式从 向 的转变。（6）分析上图得出人口增长模式是由 、 和 三基本原则项指标共同构成的。参考答案：（1）人口自然增长率（2）高 高 低 原始型 （3）传统型（4）很低 现代型 老年 （5）计划生育 传统 现代（6）出生率 死亡率 自然增长率评讲策略：指导学生读图，通过阶段对比来分析三种人口发展的模式并通过学生已有的知识进行综合分析。【归纳总结】（1）“高-低-高”模式的特点：人口死亡率下降，人口自然增长率很高，人口增长迅速。其形成条件：工业化生产方式代替手工劳动、生产力水平提高、医疗卫生事业迅速发展、粮食产量大幅度增加，人口死亡率下降。因为当今国际社会以发展中国家为主体，因此此模式是现在社会的主流模式。（2）“三低”模式也有教材中叫“现代型”，由于生产力极大发展，人口的生活质量也迅速提高，人口素质要求增加，人口数量要求