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乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前沪教版2019年一年级数学下学期月考试卷 附答案题号一二三四五六七八九十总分得分考试须知: 1、 考试时间:45分钟,满分为100分(含卷面分3分),附加题单独20分。 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、 不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣3分。 一、我会填(本题共10分,每题2分)1、小红用直尺测量橡皮如下图: 小红的橡皮长( )厘米。2、一个数的个位上是0,十位是2,这个数是( ),它在( )的后面。3、填上合适的人民币单位。一件上衣56 ( ) 一个布娃娃4( ) 一盒彩笔9 ( )一根跳绳2 ( ) 一支铅笔5( ) 一个书包30( )一个练习本4( ) 一个笔筒4( )5( ) 一枚邮票8 ( )一个文具盒5( ) 一本故事书5( )7( )4、先找出规律,再填一填。5、一个两位数,十位数比8大,个位数比1小,这个两位数是( )。 二、我会算(本题共20分,每题5分)1、看谁都能算对。23 70 92 61 23544 95 46 97 064109 25 55 63 823133 106 1210 510 14482、小明家有19只小羊,卖了9只,现在还有多少只? =(只) 3、车上原有20人,到站下车8人,上车5人,这时车上有多少人?答:这时车上有( )人。4、看图列算式并解答。 三、我会比(本题共10分,每题5分)1、比比谁更多,在多后面的画。2、在里填上“”、“”“”。63 718 9+80 98 1元10角20cm 2m 7646 3 5元7角 7元 四、选一选(本题共10分,每题5分)1、红花有89朵,黄花比红花少很多。黄花可能有( )。 A:88只 B:25只 C:90只2、长短选择与判断,长的画“”,短的画“”。 五、对与错(本题共5分,每题2.5分)1、判断下面各题,对的画“ ”,错的画“ ”。1.白兔比黑兔少得多。 ( )2.黑兔比灰兔少得多。 ( )3.灰兔比白兔多得多。 ( )4.灰兔比黑兔多一些。 ( )5.黑兔与灰兔差不多。 ( )2、正确的在( )里画,错误的在( )里画。1、小明今年读二年级了,他的身高是128厘米。 ( )2、1米的绳子比100厘米的绳子长。 ( )3、画一条6厘米长的线段,从尺子的刻度1画到6。 ( )4、爸爸的身高有178米。 ( ) 六、数一数(本题共10分,每题5分)1、数一数,画相对应的O。 2、数一数。(1)、正方体( )个,长方体( )个,圆柱( )个,球( )个。(2)、从右边起,第( )和第( )个都是正方体。 七、看图说话(本题共12分,每题4分)1、连一连。2、把同样多的连起来。 3、把不同类的圈出来。 八、解决问题(本题共15分,每题3分)1、解决问题。 2、有两层书架,第一层有16本书,第二层比第一层多8 本,第二层有多少本? 答:第二层有( )本。3、铅笔5角,橡皮4角,钢笔1元6角,爸爸给了我1元,买1块橡皮和1支铅笔还应找回多少钱?答:还应找回( )角。4、红星小学一年级(4)班有男生45人,女生23人。(1)男生和女生一共多少人? (2)男生比女生多多少人?答:(1)男生和女生一共( )人,(2)男生比女生多( )人。5、同学们在马路两边各插了8面小旗,一共插了多少面? + (面) 答:一共插了_面。 九、个性空间(本题共5分)1、在填数,使每条直线上的三个数相加都等于10。 十、附加题(本题共20分,每题10分)1、填数,使横行、竖行的三个数相加都得11。2、在计算一道加法算式时,小宁把加数24看成42,这样求得的和是87,那么正确的结果是?第 4 页 共 4 页参考答案一、我会填(本题共10分,每题2分)1、1.9厘米2、一个数的个位上是0,十位是2,这个数是( 20 ),它在( 19 )的后面。3、元,元,元,元,角,元,角,4元5角,角,元,5元7角4、9 , 10 , 8+3=115、90二、我会算(本题共20分,每题5分)1、5 7 7 7 10 8 4 10 2 2 1 7 0 9 3 10 16 2 15 182、19-9=10(只)3、答:这时车上有( 17 )人。4、8-3=5,9-2=7三、我会比(本题共10分,每题5分)1、左边多2、等于,等于,等于小于,大于,小于四、选一选(本题共10分,每题5分)1、B(注意是少很多哦)2、略。五、对与错(本题共5分,每题2.5分)1、对 , 错(少一些) , 对 , 对 , 对2、对,错,错,错六、数一数(本题共10分,每题5分)1、2个,5个,3个2、(1)3 ,2 , 3 ,1 (2)4 ,7 ,10七、看图说话(本题共12分,每题4分)1、略。2、略。3、略。八、解决问题(本题共15分,每题3分)1、8,82、答:第二层有( 24 )本。3、答:还应找回(
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