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第5章第1节生态系统的结构 导入 草原生态系统 生态系统的类型 生态系统的范围 生态系统的范围有大有小 这些生态系统有哪些相似的地方 生物群落 无机环境 一 生态系统的概念 相互作用 一 生态系统的概念 动物园里饲养着各种动物 栽培了各种植物 那么动物园能称为一个生态系统吗 为什么 相互作用 二 生态系统的结构 组成成分 非生物的物质和能量 各种生物 生态系统的结构 无机环境 生物群落 一 生态系统的组成成分 池塘生态系统图解 该生态系统都有哪些生物 能不能将这些生物分成三类 绿色植物 如浮游植物 沉水植物 硅藻 栅藻 团藻等 除绿色植物 还有无其它生物可以把无机物转化成有机物 硝化细菌等 作用 把无机物转化成有机物 归类 自养型生物 1 生产者 一 生态系统的组成成分 作用 加快生态系统的物质循环 对于植物的传粉和种子的传播等方面有重要的作用 归类 异养型生物 主要是动物 2 消费者 一 生态系统的组成成分 水蚤等浮游动物 虾 鱼 初级消费者 次级消费者 三级消费者 植食性动物 以植食性动物为食的小型肉食动物 以小型肉食动物为食的肉食动物 池塘中各种动植物的尸体粪便 残枝败叶到哪里去了 3 分解者 举例 池塘中除了生物之外还有哪些成分 4 非生物的物质和能量 一 生态系统的组成成分 判断正误 2 所有的动物都是消费者吗 3 所有的细菌都是分解者吗 所有的植物都是生产者吗 请大家屏住呼吸 暂时和空气拜拜 非生物的物质和能量是生物维持生命活动最基本的条件 课堂活动 资料分析 资料一 人是铁 饭是钢 我们的食物直接或间接来自绿色植物 生产者必不可少 是生态系统的基石 资料分析 资料二 1 蝴蝶 蜜蜂可以为植物传粉 2 鸟类的粪便中有多种植物的种子 消费者对于植物的传粉和种子的传播等方面有重要的作用 资料分析 4 联系无机界和有机界的必备成分 资料三 100多年前 澳大利亚的牛吃得多拉得也多 如果不加以限制 不久的将来 牛粪将要覆盖整个澳大利亚草原 为了加速牛粪的分解 澳大利亚人向中国求救 中国一种有澳洲没有的虫 名字很牛气 叫做中华蜣螂 这种中华蜣螂 能分解牛粪中的有机物 使牛粪更快的从草原上消失 生产者 消费者 分解者的关系 肉食性动物1 遗体 粪便等 分解者 CO2等 无机物 肉食性动物2 生产者 植食性动物 探究活动 构建生态系统结构模型 探究活动 构建生态系统结构模型 二 生态系统的结构 组成成分 非生物的物质和能量 营养结构 食物链和食物网 生态系统的结构 食物关系 分解者 消费者 生产者 生产者 初级消费者 次级消费者 三级消费者 四级消费者 第一营养级 第二营养级 第三营养级 第四营养级 第五营养级 1 食物链 食物链和食物网 营养结构 各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系 无分解者 非生物的物质和能量 1 食物链 食物链和食物网 谚语 螳螂捕蝉黄雀在后 这句话中的生物是否构成完整的食物链 为什么 没有生产者 许多食物链彼此相互交错连接成的复杂营养结构 2 食物网 捕食 竞争 能量流动和物质循环就是沿着食物链和食物网流动的 食物网越复杂 生态系统抵抗外界干扰的能力越强 非生物物质和能量 生产者 消费者 分解者 捕食关系 小结 生态系统的结构 生态系统的组成成分 食物链和食物网 污染严重的临汾 美丽的天堂 杭州 小结 1 肉食动物不可能是一条食物链中的第几营养级 A 第五B 第二C 第三D 第四2 对水稻 鼠 蛇 鹰这条食物链的错误描述是 A 水稻是生产者B 鼠是初级消费者C 蛇是次级消费者D 鹰属于第三营养级 B D 课堂练习 反馈练习 双基训练 3 右图示某生态系统的营养结构 其中竞争最为激烈的是 A 狼和兔B 狼和红狐C 兔和鼠D 昆虫和青草 C C 能力提高 5 下列哪组生物可和无机环境组成一个生态系统 A 水藻 鸟B 小鱼 大鱼C 小草 昆虫 细菌D 水藻 虾 思考 下图是一个简化的食物网 据图分析回答下列问题 1 该食物网由条食物链组成 2 该生态系统的主要成分是 初级消费者是 3 处于第二营养级的生物有种 4 蜘蛛和青蛙的种间关系为 5 生态系统的四种成分中 该图上只体现了种成分 未体现出来的成分是 5 草 植食性鸟类和食草昆虫 2 捕食和竞争 2 非生物的物质和能量以