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文档简介
4-3-9唯物辩证法的实质与核心一、选择题1“一个人如果只去过北京上海,就断言中国发达,鼓吹中国责任论,肯定会招来质疑;同样,只沉迷于经济总量、发展速度,或者只盯着拆迁纠纷、食品安全,也很难了解一个真实而复杂的中国。”这说明正确认识客观事物()要坚持全面、辩证的观点要集中力量解决主要矛盾要坚持两点论与重点论的统一要准确把握矛盾的普遍性 abcd答案d解析本题考查用矛盾分析法认识事物的要求。材料强调了认识真实的中国,不能只看到发达的北京上海,也就是要全面、辩证地认识中国,当选。既要看到经济总量和发展速度的巨大成就,又要看到发展中存在的问题和不足,就是要坚持两点论与重点论的统一,当选。在材料中没有体现。正确认识事物要准确把握矛盾的特殊性,不选。2下列选项中,与漫画反映的哲理相同的是()a因材施教 量体裁衣b一叶知秋 见微知著c按图索骥 邯郸学步d提纲挈领 纲举目张答案d解析本题考查考生对抓主要矛盾的理解。漫画表明“十二五”规划开局之年的首要任务是控制通货膨胀,体现了要抓住事物的主要矛盾。a中的成语体现了要具体问题具体分析,b中的成语体现了矛盾普遍性与矛盾特殊性的关系,c中的成语体现了没有随客观事物的变化而变化的教条主义,d中的成语体现了要抓住事物的主要矛盾,d符合题意。 矛盾是普遍的,又是特殊的,二者是辩证统一的。回答34题。3漫画无题中的母亲所犯的错误,从哲学思想方法上说属于 ()a没有用发展的观点看问题b运用了矛盾的观点看问题c坚持了一切从实际出发的原则d违反了一分为二的矛盾分析法答案d解析漫画无题中的母亲只看到孩子的缺点,而没有看到孩子的优点,是片面地看问题的表现,也就是没有用一分为二的观点看问题,因此d正确。4人的尊严,随着时代的变迁有不同的侧重。今天,我们所向往的人的尊严,是更好地“以人为本”,更加关注公民的各种权益,更加关心人的自由、人的全面发展。这体现了()a发展的趋势是前进性与曲折性的统一b矛盾的特殊性通过普遍性表现出来c解决好主要矛盾,有利于次要矛盾的解决d同一事物在发展的不同阶段有不同的矛盾答案d解析“人的尊严,随着时代的变迁有不同的侧重”,体现了同一事物在发展的不同阶段有不同的矛盾,d项符合题意。5区分下列明星的哲学理论依据是 ()a矛盾具有普遍性 b主要矛盾和次要矛盾关系原理c矛盾具有特殊性d矛盾的主要方面和次要方面关系原理答案c解析区分明星就是依据明星各自不同的特征,即特殊性。6一个小孩站在马路边大哭,一个大人问小孩为何哭,小孩说自己的硬币掉进下水道了。大人给小孩个硬币,以为小孩会破涕为笑,没想到小孩哭得更厉害了。大人纳闷:给了你硬币,为什么还哭?小孩答:如果那枚硬币不掉进下水道,我现在就有两枚硬币了。下列选项中,符合材料寓意的是()a矛盾是人们主观想象的b矛盾双方可以相互转化c矛盾时时存在d矛盾处处存在答案c解析面对因丢了一个硬币而大哭的小孩,大人以为给了小孩一个硬币后,问题(矛盾)就解决了。可是,小孩因此又有了更令其悲伤的想法,即新的问题(矛盾)又产生了。可见,矛盾贯穿于每一件事物发展过程的始终,即时时有矛盾,故本题答案是c。矛盾是客观的,故a说法错误;b、d与题意不符。珍惜宝贵时光,明确人才标准,掌握科学的学习方法,争做合格人才。据此回答78题。7中国人民大学附属中学校长刘彭芝在前不久召开的国务院教育工作会议上曾作过这样的比喻:“高中阶段就像一个人的腰,腰间无力,今后干什么都不行。”高中阶段在人生中如此关键,我们必须珍惜时光,集中精力努力学习,为今后成才打好基础。这就是说要()a抓住矛盾的主要方面b集中力量解决主要矛盾c学会统筹兼顾,恰当处理次要矛盾d坚持一切从实际出发答案b解析题干强调高中阶段的学习在人生中起着关键作用,因此要重视高中阶段的学习。这体现了集中力量抓主要矛盾的观点,因此b项正确。a项表明的是抓矛盾的主要方面的观点,与题干无关。c项强调的是不忽视次要矛盾,d项表明的是物质决定意识的道理,二者都与题干不一致。8中国教育界很早就流传着这样一句话:“体育不合格是废品,智育不合格是次品,德育不合格是危险品。”这句话提示我们每位学生应该()a善于抓住主要矛盾,集中全力提高思想道德水平b坚持具体问题具体分析,扬自己之长避自己之短c坚持从自身的实际出发,努力学习知识形成能力d坚持两点论和重点论的统一,全面提高素质,注重道德修养答案d解析题干中的观点表明作为一名学生,必须德、智、体全面发展,我们要反对只抓其一,而不及其余的做法,这体现了两点论和重点论的统一、全面看问题的观点。因此d项正确。a、c两项分别强调的是道德和知识的重要性,与题干不符。题干没有指明具体问题具体分析的道理,b项不选。9经济学家曼昆提升了经济学原理的简单性,这让原本艰涩的理论变得精美易懂。如第一大原理“人们面临交替关系”:为了得到我们喜爱的一件东西,通常就不得不放弃另一件我们喜爱的东西。作出决策要求我们在一个与另一个目标之间有所取舍。这体现了()a矛盾双方的同一性b矛盾双方的斗争性c矛盾具有特殊性d矛盾双方的转化答案b解析“取”“舍”体现了矛盾双方的对立,故选b。a、c、d不是材料所体现的。10漫画如此“亡羊补牢”给人们的警示是()a要充分发挥人的主观能动性b坚持用变化发展的观点看问题c要承认矛盾、积极解决矛盾d坚持具体问题具体分析答案c解析漫画反映的是有关单位在发生事故后,拒绝采访,企图隐瞒真相的现象。这给我们的警示是应积极面对问题,认真总结,吸取教训,及时纠正,故选c项。其余选项不符合题意。11宋朝张先木兰花中云:“人意共怜花月满,花好月圆人又散。”下列诗句与题诗所含哲理相近的是()a月满中秋夜,人人惜最明b年年岁岁花相似,岁岁年年人不同c但愿人长久,千里共婵娟d年年今夜,月华如练,长是人千里答案d解析本题考查矛盾的普遍性,意在考查考生对相关诗词的综合分析理解能力。题干的意思是情人们都很想一起欣赏花儿盛开月儿圆满的美景,可是等到花儿开放月儿圆的时候,情人们却分开了。d项的意思是每年的今夜,月光都像白色的丝带一样,可是人却常常分别在千里之外,体现了矛盾的普遍性,与题干相一致。12下边漫画致某些家长启示我们()a要坚持两点论与重点论的统一b要坚持前进性与曲折性的统c要处理好矛盾普遍性与特殊性的关系d要重视意识的作用和精神的力量答案a解析漫画主要讲的是某些家长重视智力投资而忽视德育投资,没有正确处理智力投资与德育投资的关系,违背了两点论与重点论相统一的方法,故a正确;b讲的是发展问题,与题意无关;c与题意无关;智力与德育都属于意识范畴,故d不符合题意。二、非选择题13二十国集团领导人第六次峰会于2011年11月3日在法国戛纳举行,国家主席胡锦涛出席并发表重要讲话。胡锦涛指出,在世界经济形势依然复杂多变的情况下,中国有针对性地加强和改善宏观调控,着力稳物价、调结构、保民生、促和谐,经济增长由政策刺激向自主增长有序转变,国民经济继续朝着宏观调控的预期方向发展。同时,中国经济保持平稳较快发展也面临不少挑战,需要我们高度关注并认真加以解决。胡锦涛在五点讲话中第一就强调:“坚持在增长中兼顾平衡。在强劲、可持续、平衡这3个目标中,确保强劲增长是首要。尤其是在当在前世界经济面临重大风险、市场动荡不定的情况下,保增长、促稳定应该成为二十国集团领导人峰会的当务之急。我们应该努力扩大生产、增加就业,为各国经济复苏提供实力支撑。”胡锦涛上述观点是如何体现“唯物辩证法的实质与核心”的知识?答案对立统一的观点要求我们坚持全面观点看问题。在当前经济下,胡锦涛分析既看到了我国经济建设成就,也清醒分析了所面临的问题,坚持了全面观点。矛盾具有特殊性,同一事物在不同的发展阶段的矛盾各不相同。我国当前所面临的新情况、新问题,要求我们采用不同的方法加以解决,这是坚持了具体问题具体分析方法。坚持两点论和重点论的统一,集中力量解决主要矛盾。在当前全球金融危机中,坚持在增长中兼顾平衡。在强劲、可持续、平衡这3个目标中,确保强劲增长是首要。尤其是在当前世界经济面临重大风险、市场动荡不定的情况下,保增长、促稳定应该成为二十国集团领导人峰会的当务之急。这是抓住了解决问题的中心和关键。 14材料一亚里士多德有句名言“人们来到城市是为了生活,人们居住在城市是为了生活得更好”。 当历经数千年的发展,我们的城市正变得更发达、更多彩时,交通拥堵如“首都变成首堵”,“交通两难”成为城市“癌症”、“15城市因堵车每天损失近10亿”等诸多“城”长烦恼也在困扰着我们。(1)运用唯物辩证法的实质和核心的相关知识,分析说明城市的“痛”与“快”。材料二良好生态环境是经济社会可持续发展的重要条件,也是一个民族生存和发展的根本基础。坚持节约资源和保护环境是我国发展的基本国策,关系人民群众切身利益和中华民族生存发展。 在全社会倡导绿色生活,使每一个公民、每一个家庭都成为环境保护的宣传者、实践者、推动者,自觉节俭消费,崇尚绿色生活,为低碳减排贡献力量。(2)结合材料二,请草拟一份“低碳生活”倡议书(提纲),并写出相应的哲学依据。如:要坚持废物利用,减少用纸,循环利用教科书等矛盾双方在一定条件下可以相互转化,要创造条件促进或防止转化。答案(1)矛盾是唯物辩证法的实质和核心,矛盾分析法是认识世界和改造世界的根本方法。矛盾是事物对立统一的关系,存在同一性和斗争性。要求用一分为二的观点全面看待事物,反对用片面的观点看问题。我们既要看到城市生活“痛”与“快”的对立,又要看到矛盾双方的统一;一方面看到城市让生活更美好,另一方面看到“城”长带来的种种困扰。矛盾是普遍的,要求承认矛盾、揭露矛盾,分析矛盾,找到正确解决矛盾的方法。承认并敢于面对城市的“痛”与“快”无时无处不在
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