江苏扬州中学高考历史一轮复习 专题7 第1课 经典力学、生物进化论、相对论与量子论学案 新人教版必修3.doc

第1课 经典力学、生物进化论、相对论与量子论【基础知识】 考点：伽利略、牛顿对经典力学创立所作的贡献；经典力学在近代自然科学理论发展中的历史地位。 达尔文创立生物进化论。爱因斯坦的相对论；量子论的诞生与发展。1.近代物理学经典力学：历史背景：资本主义生产方式的产生和 运动的推动 分类研究、依靠科学实验推动了近代科学的发展代表人物：伽利略（15641642）通过实验发现了 ，为经典力学的创立奠定基础 牛 顿（16431727）通过科学实验和数学工具得出物体运动三定律和万有引力定律以及物理学的一些基本概念，正式创立了 历史影响：经典力学的创立使科学摆脱了 的束缚，推动了近代 的发展2.近代生物学生物进化论：历史背景：因世界观和论证方法的不同，宗教与科学在人类起源问题上存在分歧 法国生物学家拉马克的生物进化思想奠定了重要的基础主要观点： 年英国科学家达尔文发表物种起源，创立生物进化论：自然界的生物不断从低级向高级进化，进化的规则是自然选择、适者生存历史影响：否定了 ，推动了 的发展和人们的 3.现代物理学相对论与量子论：历史背景：19世纪末20世纪初自然科学的发展和 的困境理论提出：20世纪初德国物理学家 提出量子假说并被证实（热辐射问题） 20世纪初德国物理学家爱因斯坦提出 （时间空间与物质运动）历史意义：发展了 的经典力学，是人类物理学思想和 思想的重大变革，改变了人们 的角度和方式，极大地推动了 的发展12345678910【习题精练】1.1919年英国泰晤士报曾刊登标题文章“科学革命”，两个副标题是“宇宙新理论”、“牛顿观念的破产”。具有“科学革命”意义的理论是a.日心说 b.量子论 c.经典力学 d.相对论2.哥白尼、牛顿和爱因斯坦被称为近代以来最伟大的科学家，其理论的共同之处是a.得到了科学实验的验证 b.改变了人类对自然世界的认识c.推动了技术的重大突破 d.科学地概括出物质运动的定律3.菲利普费尔南德兹一阿迈斯托在评价某科学家时指出：在他的宇宙里，“每一种现象都带有欺骗性。物质和能量可以相互转换。双胞胎以不同的速度衰老。平行线可以交叉。光线弯曲的径迹其实缠绕宇宙。”这位科学家是a.伽利略 b.达尔文 c.牛顿 d.爱因斯坦4.17世纪，处于科学革命中的西欧，“肯定自然知识的实用价值，以及肯定它对科技进步的前景所包含的意义，已经成为普遍接受的常识，但科学的素养对于人类，以及对于人类所处的环境实际产生的作用还是很小”。这一现象说明a.民众仅从实用角度理解科学革命 b.科学素养的提高不受社会重视c.科学革命只影响到知识阶层 d.科学方法已获得广泛认同5.李时珍认为“鸟产于林，故羽似叶”，反映了他在动物适应环境、相关变异及遗传方面的认识。与其持相近观点的欧洲科学家是a.哈维 b.拉瓦锡 c.达尔文 d.道尔顿6.20世纪初，提出光量子假说，解决经典物理学无法解释的光电效应问题的科学家是 a.普朗克 b.麦克斯韦 c.玻尔 d.爱因斯坦7.“把能量的变化看成是跳跃式的进行，成功地解释了经典理论无法解释的某些现象，打破了经典物理学中一切过程都是连续变化的观念。”这一 理论的诞生主要是由下列哪一问题引起的？ a.研究热辐射 b.揭示时空本质属性 c.解释光电效应 d.预测未知行星方位8.一位科学家的墓碑上镌刻着这样的铭文：“他以神一般的力量，第一个说明了行星的运动和图像。”这位科学家应该是a.伽利略 b.牛顿 c.爱因斯坦 d.普朗克9.西方历史学家指出：“当人们谈及最近几代人中被传入日本等东方国家的西方文明时，我们不是指希腊罗马哲学和人文主义思想，也不是指日本的基督教化，而是指在17世纪后半叶开始改变西方面貌的科学、思维模式和文明的所有工具。”这里的“开始改变西方面貌的科学、思维模式和文明的所有工具”是指a.牛顿创立经典力学 b.瓦特改良蒸汽机c.达尔文生物进化论 d.爱因斯坦相对论10.德意志诗人诺瓦利斯（1772一1801）提出“哲学是全部科学之母，科学的发展又会推动哲学的进步”，他所依据的应是a.牛顿及其自然哲学的数学原理 b.达尔文及其物种起源c.赫胥黎及其人类在自然界中的位置 d.爱因斯坦及其“相对论”【自主探究】阅读下列材料：材料一 牛顿的原理公认是科学史上的最伟大的著作。在对当代和后代思想的影响上，无疑没有什么别的杰作可以同原理相媲美。二百多年来，它一直是全部天文学和宇宙学思想的基础无怪乎牛顿力学的非凡成功甚至给诸如心理学、经济学和社会学等各个不同领域的工作者也留下了极其深刻的印象，以致他们试图在解决各种问题时以力学或准力学为楷模。（摘自十六、十七世纪科学、技术和哲学史） 材料二 启蒙思想家们在牛顿革命的启发、激励下进行了种种思考。伏尔泰曾写道：“如果全部自然界，一切行星，都要服从永恒的规律，而有一个小动物，五尺来高，却可以不把这些定律放在眼中，完全任意地为所欲为，那就太奇怪了。”但由于牛顿学说本身的机械决定论性质，充满机械唯物论精神的启蒙思想也不可避免地带有形而上学的武断（主要是忽视了人的心灵的复杂性）。（摘编自世界文明史） 请回答：（1）牛顿说：“假如我看得远些，那是因为我站在巨人们的肩上。”结合所学知识，指出牛顿生活的时代特征，并列举两位影响了牛顿的“巨人”。 （2）根据上述材料并结合所学知识，指出牛顿学说对近代社会发展的主要影响。71【基础知识】1.文艺复兴。自由落体定律。经典力学。神学。自然科学。2.1859。封建神学创世说。生物学。思想解放。3.经典力学。普朗克。相对论。牛顿。哲学。认识世界。现代科学技术。【习题精练】12345678910dbddcdabaa【自主探究】（1）牛顿（16431727）所处的时代，是欧洲社会大变革的时代。1416世纪的文艺复兴造成的思想解放和观念启蒙；自然科学获得新的生命并蓬勃成长；英国资产阶级革命正蓬勃展开。列举两位影响牛顿的“巨人”：牛顿以前的开普勒三大定律和笛卡尔的以太理论，笛卡尔的解