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文档简介
新护士规范化培训的实施和管理 1 培训内容要求 规范化培训 2 3 培训实施背景 1 2 高度重视新入职护士培训工作 建立新入职护士培训制度 参照 新入职护士培训大纲 试行 制定本单位新入职护士培训方案 认真组织好培训工作 保证培训效果 实施背景 卫生部 新入职护士培训大纲 试行 国卫办医发 2016 2号 3 实施背景 掌握从事临床护理工作的基础理论 基本知识和基本技能 具备良好的职业道德素养 沟通交流能力 应急处理能力和落实责任制整体护理所需的专业照顾 病情观察 协助治理 心理护理 健康教育 康复指导等护理服务能力 增强人文关怀和责任意识 能独立 规范地为患者提供护理服务 4 实施背景 5 实施背景 6 实施背景 7 法律法规规章 熟悉 护理条例 医疗事故处理条例 传染病防治法 侵权责任法 医疗废物管理条例 医院感染管理办法 医疗机构临床用血管理办法 等相关法律法规规章 内容要求 规范标准 规章制度 安全管理 掌握 临床护理实践指南 静脉输液操作技术规范 护理分级 临床输血操作技术规范 等规范标准 掌握护理工作相关规章制度 护理岗位职责及工作流程 如患者出入院管理制度 查对制度 分级护理制度 医嘱执行制度 交接班制度 危重病人护理管理制度等 掌握护理工作相关规章制度 护理岗位职责及工作流程 如患者出入院管理制度 查对制度 分级护理制度 医嘱执行制度 交接班制度 危重病人护理管理制度等 8 护理文书 掌握体温单 医嘱单 护理记录单 手术清点记录单等护理文书的书写规范 内容要求 健康教育 心理护理 沟通技巧 职业素养 掌握患者健康教育的基本原则与方法 包括 出入院指导 常见疾病康复 常用药物作用与注意事项 常见检验检查的准备与配合要点等 掌握患者心理特点 常见心理问题 焦虑 情感障碍 的识别和干预措施 不同年龄阶段患者及特殊患者的心理护理 自己角色心理 角色适应 工作应激和心理保健等 掌握沟通的基本原则 方式和技巧 与患者 家属及其他医务人员之间的有效沟通 熟悉医学理论 医学人文 医德医风 护理职业精神 职业道德和职业礼仪等 9 内容要求 10 内容要求 11 规范化培训 在实现 以病人为中心 的优质护理工作中 开展岗位培训 使新护士尽快适应医院护理工作 掌握履行专业照顾 病情观察 治疗处理 心理护理 健康教育和康复指导等岗位所需的基本理论 基本知识和基本技能 提高护士岗位胜任力 确保护理工作达到规定的专业水平 12 规范化培训 13 规范化培训 以医院的优良传统感染每位新护士 帮助他们尽快适应临床工作环境 胜任岗位职责 引导新护士热爱护理事业 培养护理职业道德 启发新护士主动学习能力 充分发挥他们的最大潜能 以岗位胜任为目标 通过有目的 计划 针对性的培训 固定带教老师 规范带教 使其尽快适应临床护理 提高他们的综合素质 确保护理安全 提高服务质量 秉承优质护理的理念 学习整体护理的理论及方法 运用护理程序评估服务对象的需求 为患者提供全方位的护理 体现人文关怀 掌握并履行临床护理工作程序及岗位职责 注重培养新护士的评判性思维 护理专业知识由实践至熟练 不断提高发现问题 分析问题和解决问题的能力 14 规范化培训 制定各 科室新护士规范化培训方案 整体护理考试 理论知识 技能操作考核 培训和考核
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