人教七上《化石吟》《看云识天气》精品随堂练习.doc

最权威的信息 最丰富的资源 最快捷的更新 最优质的服务 最真诚的交流 化石吟看云识天气同步训练本版主持 江苏 程言宝一、小试牛刀 1.请阅读下面文字，完成文后问题。湖光山色，鸟语花香，沧（ ）海桑田，海枯（ ）石烂，云彩飘动，雨雪霏（ ）霏，都是宇宙的精灵，是大自然fy（ ）人们最美妙的乐章。但这些乐章却不是每个人都能读懂的。有的人，泉水叮咚，在他听来是大自然奏出的美妙和谐（ ）的音乐；天上的白云，在他看来是大自然铺就的最美最好的图画；_，_ 。而有的人，面对大自然的美景，听到的只是声音，颜色，这样的人是无法lnl（ ）大自然的情趣的。（1）根据拼音写汉字或给加点的字注音。（2）联系上下文，依照画线的句子在横线处补充恰当的语句。改正下面词语中的错别字。骇骨（ ） 葱笼（ ） 朦拢（ ） 弥慢（ ） 崩蹋（ ） 挡案（ ） 选词填空。（1）为历史留下一本_的密码。A珍藏 B珍贵 C神秘 D神奇（2）黑色的躯壳_着生命的信息。A裹藏 B隐藏 C包藏 D掩藏（3）天空的薄云，往往是天气晴朗的象征；那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的_。A征兆 B暗示 C代表 D预兆（4）朝霞在西，表明阴雨天气在向我们_。A进攻 B招手 C进袭 D袭击4.给下列诗句划分朗读节奏。肉体虽早已腐朽化为乌有，生之灵却悄然潜行在地下。黑色的躯壳裹藏着生命的信息，为历史留下一本珍贵的密码。5. 判断下列说法的正误，对的打“”，错的打“”。（）“最早的鱼儿怎么没下巴？最早的鸟儿怎么嘴长牙？”运用设问的修辞手法，引出下文。（ ）（）“时光在你脸上刻下道道皱纹”运用了比喻和拟人的修辞手法，说明化石中隐藏了古生物的信息。（ ）（）薄云分为“卷云”“卷积云”“积云”和“高积云”，作者通过分类别的说明方法解说了不同的云会出现不同的天气。（ ）（4）“我们还可以根据云上的光彩现象，推测天气的情况。”这是过渡句，起承上启下的作用，把说明引向深入。（ ）6. 批注是常用的读书方法。阅读的时候把读书感想、疑难问题、写作技法等，随手批写下来。仿照示例，给下面句子作批注。句子：你把我的思绪引向远古，描绘出一幅幅生物进化的图画。【批注】“你”，第二人称代词。作者运用了拟人的手法，将化石当作可以说话的人，并用第二人称“你”来称呼它，显得自然亲切。仿佛化石有灵，在向“我”诉说，同时也拉近了和读者的距离。句子：最后，云压的更低，变得更厚，太阳和月亮都躲藏了起来，天空被暗灰色的云块密密层层地布满了。【批注】7.下面小诗赞美的对象是谁？它具有什么特点？千锤万击出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。二、综合演练8.滨海中学开展“如何识别天气”综合性学习活动，请你参与。（）小红看到这样的消息本世纪初的3月5日，天气预报说，纽约市将遭遇50年来最为严重的暴风雪，积雪将厚达一米。于是，人们纷纷涌入超市，抢购食物。学校大都停课、银行停业、航空公司取消航班。然而，整整一天，人们却没见到世纪暴风雪，只看到一些懒懒散散的雪花，而且一着地就很快被提前泼撒在地上的盐粒融化。于是，纽约百姓大呼上当。你从以上材料中得出什么信息？（）小雨从电脑上看到以下天气图标，你能帮他说明它们的含义吗？ （图一） （图二） （图三）（3）天气谚语是以成语或歌谣形式在民间流传的有关天气变化的经验，在很大程度上反映了天气变化。试就你的积累，写出一两句。三、类文阅读爱恨交加说臭氧瑞语 大气中臭氧层对地球生物的保护作用现已广为人知它吸收太阳释放出来的绝大部分紫外线，使动植物免遭这种射线的危害。为了弥补日渐稀薄的臭氧层乃至臭氧层空洞，人们想尽一切办法，比如推广使用无氟制冷剂，以减少氟利昂对臭氧的破坏。世界上还为此专门设立国际保护臭氧层日。由此给人的印象似乎是受到保护的臭氧应该越多越好，其实不是这样，如果大气中的臭氧，尤其是地面附近的大气中的臭氧聚集过多，对人类来说反而是个祸害。 臭氧是地球大气中一种微量气体，它是由于大气中氧分子受太阳辐射分解成氧原子后，氧原子又与周围的氧分子结合而形成的，含有3个氧原子。大气中90以上的臭氧存在于大气层的上部或平流层，离地面有1050千米，这才是需要人类保护的大气臭氧层。还有少部分的臭氧分子徘徊在近地面，仍能对阻挡紫外线有一定作用。但是，近年发现地面附近大气中的臭氧浓度有快速增高的趋势，就令人感到不妙了。 这些臭氧是从哪里冒出来的呢？同铅污染、硫化物等一样，它也是源于人类活动，汽车、燃料、石化等是臭氧的重要污染源。臭氧就是光化学烟雾的主要成分，它不是直接被排放的，而是转化而成的，比如汽车排放的氮氧化物，只要在阳光辐射及适合的气象条件下就可以生成臭氧。随着汽车和工业排放的增加，地面臭氧污染在欧洲、北美、日本以及我国的许多城市中成为普遍现象。根据专家目前所掌握的资料估计，20年后，近地面大气臭氧层将成为影响我国华北地区空气质量的主要污染物。 研究表明，空气中臭氧浓度在0.012ppm水平时这也是许多城市中典型的水平，能导致人皮肤刺痒，眼睛、鼻咽、呼吸道受刺激，肺功能受影响，引起咳嗽、气短和胸痛等症状；空气中臭氧水平提高到0.05ppm，入院就医人数平均上升710。原因就在于，作为强氧化剂，臭氧几乎能与任何生物组织反应。当臭氧被吸入呼吸道时，就会与呼吸道中的细胞、流体和组织很快反应，导致肺功能减弱和组织损伤。对那些患有气喘病、肺气肿和慢性支气管炎的人来说，臭氧的危害更为明显。从臭氧的性质来看，它既可助人又会害人，它既是上天赐与人类的一把保护伞，有时又像是一剂猛烈的毒药。目前，对于臭氧的正面作用以及人类应该采取哪些措施保护臭氧层，人们已达成共识并做了许多工作。但是，对于臭氧层的负面作用，人们虽然已有认识，但目前除了进行大气监测和空气污染预报外，还没有真正切实可行的方法加以解决。（选自百科知识）9.速读全文，思考：作者为什么对臭氧爱恨交加？10仔细阅读第段，为“臭氧”下个准确的定义。11. 品读第段划横线的句子，说说下面加点的词能否去掉？为什么？根据专家目前所掌握的资料估计，20年后，近地面大气臭氧层将成为影响我国华北地区空气质量的主要污染物。12.下列说法不符合文意的一项是（ ） A、臭氧能吸收太阳释放出来的紫外线，能对地球生物起保护作用。 B、臭氧是光化学烟雾的主要成分，近地面的臭氧浓度快速增高会造成地面臭氧污染。 C、臭氧几乎能与任何生物组织反应，如果在近地面空气中浓度超标，就会危害人类健康。 D、臭氧既可助人又会害人，但只要进行大气监测和空气预报，就能克服负面影响。 13.本文语言有何特点？试举例说明。四、实力展示化石猎手甄晓晖 44岁的伊瑞和他许多爱好浪漫的法国同胞不一样,他所钟情的不是香槟玫瑰,而是石头。痴迷于化石收藏的他发掘收藏了4000种不同种类的9000块动植物化石标本,是真正的“化石猎人”。他还在自己家旁另建了一间小屋办起了个人的“迷你博物馆”,免费向慕名者展示这些时光馈赠的礼物。生活在附近的学生和化石爱好者可以在这座博物学家眼中名副其实的“阿里巴巴宝库”里大饱眼福,颜色大小各异的鹦鹉螺、长嘴獠牙的鳄鱼头、一米长的小恐龙和许多只在古生物学教科书里见过的动植物化石都能让参观者载兴而归。滨海夏朗德省海滩众多,沧海桑田、地质变化累积了丰富的化石资源,作为“化石猎人”, 伊瑞像真正的猎人搜寻猎物一样会到当地海边的悬崖岩崩层去寻找化石。像真正的猎人在捕猎时必须小心翼翼一样,他在当地的露天采石场里发现化石后,使用化石发掘工具把样本从灰质层中取出,这时必须做到一丝不苟、心无旁骛,以保证样本不被损坏。对于个人来说, 伊瑞的化石藏品实在太过丰富,这让见多识广的他有时也会犯糊涂。就拿鹦鹉螺来说,化石种类多达2500种,这让他不得不寻求专业人士的帮助,为他发现的化石进行鉴别。他在对化石样本进行清理加工,对于细小的化石他必须通过显微镜观察纹理,以此判断把化石从岩石样本中剥离是否会损坏品相。 对于岩石成分过多的样本,他则使用他工作室里的专用机械工具对其进行加工,把化石从它所在的母岩中剥离出来以方便观瞻。 滨海夏朗德省面朝大海,因此他的化石藏品有很大一部分属于古代海洋生物,从黑色的古代大鲨鱼牙齿、足须可辨的远古龙虾到图中5亿4千万年前的三叶虫都是他的骄傲。 伊瑞的“迷你博物馆”还收藏了许多世界上其他地方的远古生物化石,例如来自中国的胡氏贵州龙、摩洛哥的北非古鳄等。滨海夏朗德省盛产牡蛎, 伊瑞的化石收藏则以古代鹦鹉螺数量最多,大大小小颜色种类各异的鹦鹉螺占满了展览室中的壁橱,这些在史前繁荣了无数个世代的地球生命进化史的见证者和其他化石穿越了时空,是这位法国“化石猎人”最浪漫的骄傲。（选自新知客）14怎样理解题目中 “猎手” 的含义？请用选文相关语句回答。15.文章主要采用了哪两种说明方法？各有什么作用？16. 从文中介绍的情况看，你对化石有了怎样的了解？结合下面的材料，写出你探究的结果。【相关链接】近日，宜昌市棉纺厂下岗工人李正和在三峡机场附近捡到了一块长方形木花石，它宽12厘米，长14厘米，一面为树的自然弧形，木纹清晰，上面还有两个树节。经过著名地质专家徐光洪研究，这块木化石都形成于一亿四千万年前的中生代，是树木被压实碳化后形成的二氧化硅。它们应是古长江从上游冲带过来的。至于木化石上的“刀斧痕迹”，极有可能是在水流冲击石与石之间碰撞中形成的。17.读了本文，你增长了哪些化石知识？假如你现在正对着伊瑞进行网上聊天，你将对他说些什么呢？（100字以内）五、链接中考读人之一生，读之一生 从春读到夏，从小读到大 读雨，方知万物可以滋润，心灵能够洗涤 读雪，能领悟到嚣的纯洁，感受到冬的春意 读风，就能触摸天空的脉搏，聆听天地的呼吸 读霞，才能于苍茫中发现辉煌，展示自己的不屈 读花，你学会倾听 读树，你学会成长 读山，你学会攀登读海，胸怀将变得辽阔读月，方知阴晴圆缺读日，便不再惋惜日近黄昏用心品读，细细感悟阴雨中能读出晴空枯黄中能读出翠绿沙漠中能读出清泉黑暗中能读出晨曦18阅读上面这首诗歌后，请从文学欣赏的一两个角度进行赏析。（5分） （答案见下期）化石吟看云识天气同步训练参考答案1.（）cng k fi 赋予xi 领略（）示例：地上的山水，在他读来是大自然抒写的美妙绝伦的诗篇骸 茏 胧 漫 塌 档 3.（） B（）A（）D（4）C4. 肉体 / 虽 / 早已腐朽 / 化为乌有，生之灵火 / 却 / 悄然潜行 / 在地下。黑色的躯壳 / 裹藏着 / 生命的 / 信息，为历史 / 留下 / 一本 / 珍贵的 / 密码。5. （）（）（）（4）6.示例：太阳和月亮是没有情感的，它们如何能躲？作者把太阳与月亮当作人来写，用拟人的手法，生动地表现了它们被云层遮盖起来的情景，从侧面突出了云层的厚与密，表现出从高层云到雨层云的变化过程与形态特征。7.石灰 坚硬 洁白8.（）天气预报准确率还有待提高，误报严重影响人们的生活。（）（图一）是雷阵雨 （图二）是阵雨 （图三）是多云（）傍晚天空红，水手乐无穷。日落云里走，雨在半夜后。早阴阴，晚阴晴，半夜阴天不到明。9. 因为从臭氧的性质来看，它可助人，它吸收太阳释放出来的绝大部分，使动植物免遭紫外线的危害，所以喜欢它；因为臭氧浓度快速增高，造成空气污染，导致人体肺功能减弱和组织损伤，可没有解决的方法，所以恨它。10. 臭氧是地球大气中氧分子受太阳辐射分解成氧原子后又与周围的氧分子结合而成的一种含有3个氧原子的微量气体。11.不能去掉。因为“目前”从时间上限制，说明资料有限；“主要”从程度上限制，说明污染空气的东西很多，而臭氧是最主要的，不排除其他。如果去掉，文章就显得绝对化了，不能体现说明文语言的准确性。12. D 13.本文语言在准确的前提下，能平实说明与生动说明相结合。第段和第段引用数据，具体说明臭氧的构成，以及浓度过高对人体的危害，显得准确平实，至于“保护伞”和“ 毒药”则运用了打比方的说明方法，语言生动形象。14伊瑞像真正的猎人搜寻猎物一样会到当地海边的悬崖岩崩层去寻找化石；像真正的猎人在捕猎时必须小心翼翼。15列数字和打比方。 使说明形象生动，同时列举数字，使文章显得准确，富有说服力。16.示例：化石是生活在遥远的过去的生物包括动物、植物的遗体经过经过自然界的作用变成的石头。一般埋葬在地下，有时显露于地面。17.示例：您好，伊瑞！是您使得我们穿越时空，把我们引向绚丽深奥的化石世界，每块化石，仿佛一座座知识迷宫，呈现在了我们眼前；您使我们明白了学问无止境，热爱作动力的道理。18示例一：诗歌以“读”为题，内蕴深刻，读自然实为品读人生、感悟人生。教会我们正确对待人生中的酸甜苦辣，正确对待人生中的成功与失败，喜悦与悲哀，从而树立一种积极、乐观向上的人生态度。示例二：诗歌语言含蓄隽永，没有华丽辞藻的雕饰，同时给人以人生的思考与启迪。如：“沙漠中能