人教版二年级语文下册看图写话专项突破训练.doc

人教版二年级语文下册看图写话专项突破训练1. 看图写话。 图中什么天气？小兔子做什么去了？发生了一件什么事？仔细看图写一写。2. 图中的孩子的做法对吗？你想对他们说些什么？把你要说的话写下来。 3. 看图想象编故事。小蚂蚁用树叶做了哪些有趣的事情？它还会用树叶做什么事情呢？看图想一想，把它的经历写下来。 4. 我会看图写话。观察图片,小蚂蚁们发现了什么东西?他们利用这个东西做了什么有趣的事情呢?请你用上以下词语,发挥你的想象,写一写。漂 捞 搬 滑梯 开心 5. 认真看图，看看图上都有谁，它在干什么，然后写几句连贯的话。 6. 看图，想一想，写一写我们童年的趣事。 7. 我会看图写话。 提示:请认真观察下面这幅图,图上有谁?它们在干什么?又会说些什么呢?请你大胆想象,写一写吧。注意:字体美观,正确运用标点符号,没学过的字可以用拼音代替。 8. 看图写话。认真观察下面的图画，想一想：他们的做法对吗？如果你在场，你会对他们说些什么？ 9. 看图写话。看图，小猫正在干什么？是谁喊它？它们在一起干什么？小猫回到家后发现了什么？按照这四幅图的顺序写一写。可以用上这些词：吃了午饭、洗碗、水龙头、天快黑了、粗心 10. 看图写话。(10分)提示：图上有谁?他们在哪儿?在干什么?用两三句话写一写。 附加题品读经典弘扬传统文化11. 看图写话。提示：选择其中自己最喜欢的一幅图，写一写“我”学会了什么，是怎么学会的，学会后心情怎么样。 12. 图中什么天气？有哪些动物？它们之间发生了什么事？请发挥想象写一段话。 13. 仔细看图,说说图上都有谁?发生了什么事?把你看到的,想到的写下来. 14. 看图写话。 15. 仔细看图，什么时间？有谁在什么地方干什么？他们分别是怎么做的？ 16. 我会看图写话。（提示：请认真观察图片，发挥想象写一写。） 17. 这是在哪里？发生了什么事？请你根据图意，发挥想象，写一段连贯的话，注意标点符号地使用。 18. 我是小作家。小朋友们，图中都有哪些有物，发生了什么事？他们在干什么？想一想，写一写。 19. 看图，先写出两个词语，再写一两句话。 _20. 用心写话！ 提示：图上的小兔子为什么会被淋湿呢？他的蘑菇伞都帮助了谁？它们之间又会说些什么？请认真观察四幅图，然后展开想象编一个有趣的小故事，注意语句通顺，字迹工整哦！21. 看图写话。提示：图中都有谁?他们在干什么?请你写一写。 22. 题目：我的理想提示：你长大后想做什么?是当一名警察，还是当一位老师?为什么你会有这样的理想?想一想，再写下来，不会写的字用拼音代替。 23. 习作：看图写话。提示：图中有哪些小动物？他们在做什么？请你发挥想象，写几句话。24. 做事有计划。星期天，和大人计划一次秋游吧!想一想：你们要准备带哪些物品呢?和大人商量一下，再写下来。(不会写的字写拼音) 25. 看图写话。图上有谁？他们在干什么？他们的心情怎么样？把你看到的和想到的写下来。 26. 看图写话。提示：图上画的是什么季节?他们在干什么?请写一写。 27. 看图写话。图中的人物是谁和谁？他们在做什么？他们都说了什么话？仔细观察图片，写一写吧！ 28. 看图写话。提示：下面的图上都有谁？他们在做什么？想一想，他们会说些什么？写一段通顺的话下来吧! 29. 看图写话。图上有谁？他们在干什么？他们的心情怎么样？把你看到的和想到的写下来。 30.