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文档简介

在一次大学生毕业生的面试过程中 考官事先将面试点弄得一团糟 再将扫帚横放于门旁 然后观察应聘者对此的反应 结果几乎所有的应聘者对此熟视无睹 并大方地跨过了横在门口的扫帚 最终只有一个外表 穿着及其普通的面试者将扫帚捡起 将地上的垃圾纸屑清扫干净 并坐在面试桌等候考官的问答 故事分享 请自己阅读 阅读完后请用OK手势示意老师 1 恭喜你 小伙子 你已经通过了本公司的面试 这样 被录取的幸运儿就是他了 其他的人都被淘汰 2 故事读完了 你的感受是什么 3 好习惯受益终生 好习惯成就未来 4 17拒绝不良习惯 执教者 杨昆红大可乡中心学校 5 请看发生在老师身边不良习惯的图片 边看边想 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 学会找 读课本上吸烟 酗酒 赌博危害的资料卡 勾画出它们的危害 小要求 我能做到 1 时间限定5分钟 2 勾画完后 小组进行交流 3 任务完成的同学 举手示意老师 27 情景 一 我的邻居张叔叔烟抽得特别多 前些天就因为肺癌晚期住进了医院 他的家人都十分担心 看完情景 一 的同学 请举OK手势示意老师 看情景 想感受 28 世界卫生组织的事故调查显示 大约50 60 的交通事故与酒后驾驶有关 酒后驾驶已经被列为车祸致死的主要原因 在中国 每年由于酒后驾车引发的交通事故达数万起 而造成死亡的事故中50 以上都与酒后驾车有关 酒后驾车的危害触目惊心 已经成为交通事故的第一大 杀手 情景调查 二 看完情景 二 后 请用OK手势示意老师 看情景 想感受 29 说一说自己对不良习惯危害的认识感受 说一说 30 交流探究1 老师的发现 31 交流探究2 说一说我们生活 学习中的不良习惯 你说我听 32 交流探究3 找一个自己的不良习惯 并想出相应的改进方法 小要求 我能做到 1 时间限定2分钟 2 任务完成的同学 用OK手势示意老师 33 那作为一名小学生 我们应该在学习 生活 安全 纪律 卫生5个方面养成哪些良好习惯呢 小组合作要求 1 由各小组组长组织组员进行讨论交流 2 小组商定记录员 负责完成卡片的填写 3 小组商定汇报代表发言 4 时间限定5分钟 5 完成的小组 请举OK手势示意老师 34 35 好习惯的12指标 1 做人 真诚待人诚实守信认真负责自信自强 2 做事 遵守规则讲究效率友善合作合理消费 3 学习 主动学习独立思考勇于实践总结反思 36 该拒绝不拒绝 就会变成懦夫 有可能永无出头之日 你拒绝不良诱惑 人生就得到一次升华 你拒绝过早享乐 人生就多一些希望 你拒绝违心做恶事 为自己就赢得了一份尊严 适时说 不 很重要 我们一定要学会拒绝 学会拒绝 老师寄语 37 世界很美 诱惑很多 学会辨别 学会拒绝 生活就会很美 38 1 我是小调查员 调查不良习惯给受害者带来的危害 完成课本102页表格 2 设计一个拒绝
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