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医学成人教育管理思路的论文 摘要：医学成人教育是医学生综合能力提高及学历提升的重要途径是普通高等医学教育的扩展也是医学教育组成中重要的一部分针对医学成人教育的特点及管理现状提出了加强宣传、完善管理制度、提高教师综合素养、修订教学计划、重视教学执行情况、构建各类平台使管理实现信息化的有效措施 关键词：医学；成人教育；管理；思考 近年来随着普通医学院校的扩招我国医药卫生专业的人才数量较前有明显增加成人高等医学教育是我国高等医学教育的重要组成部分是普通高等医学教育的补充和延伸更是医学终身教育的主渠道1随着社会对医务人员要求的不断提高很多基层卫生人员将通过成人教育这种途径提高自己的知识水平和学历水平质量是成人高等教育持续发展的生命线2对于医学教育显得尤为重要因此本文将深入探讨医学成人教育管理中存在的问题及对策促进医学成人教育的健康发展 一、成人高等教育现状 第一生源情况近年来普通高等学校招生数量的增加使得成人教育的生源受到了一定的影响成人教育的生源总体数量少且分布不均衡形势更加严峻第二学生特点成人学生年龄普遍较大知识层次结构参差不齐大部分学生已经在岗且工作压力大工作经验丰富具有较强的临床实践能力但大部分成人学生工作忙碌家庭任务重投入学习的时间相对很少效率也不高不能保证上课的时间及授课质量第三教学特征成人教育的教材普遍借用普通本专科教材教学计划及培养模式缺乏成人特色理论部分偏多实践能力培养较少不符合成人教育应变能力强、灵活性强的特性 二、成人高等教育的发展原则 按照党和国家教育改革及发展的新战略与时俱进不断创新促进成人教育的稳步健康发展必须坚持以下原则坚持“以人为本、服务社会”把满足广大学员提高学历、更新知识、拓展技能、提高素质作为根本的出发点和落脚点主动服务于更高水平的小康社会建设促进人的全面发展坚持“三个统一、规范办学”在办学思想上与学校大局相统一在发展目标上与学校发展战略相统一在办学行为上与学校改革步骤相统一建立健全运行机制、激励机制和监管机制依法治教规范管理强化监督、评价和检查提高学校继续教育办学和服务行为 三、加强成人高等教育管理的具体措施 （一）加强宣传拓宽办学渠道扩大生源数量 在国家政策允许的情况下寻求多方合作建立多个教学站点扩大招生规模并做好教学站点的管理、监督工作确保成人教学毕业学生的数量稳步增长为医学行业提供一定的人才储备 （二）及时了解成人教育办学动态完善管理制度创新管理体制 建设科学的管理制度体系是成人教育工作的重点及时了解国家成人教育办学动态结合学校办学实际从成人自身实际出发构建具有时代特色、突出科学性和先进性的成人教育制度体系制定符合成人特色的管理体制从根本上提高成人教育管理的民主化、法治化和科学化水平 （三）自培和外出进修相结合提高教师综合素养 教师的水平关系到整个教学的质量建立合理有效的激励机制激发广大教职员工开展高校教师教育教学能力提升、成人学历教育培训的热情和积极性组织教师参加校内教师培训鼓励教师外出进修学习专业相关发展的前沿动态学习新的技术和方法学以致用 （四）根据专业特色不断修订教学计划 根据医学发展的前沿动态和社会调研分析针对不同的专业调整课程机构适时修订教学计划及大纲保证专业课程开设的科学性和合理性体现专业特色促进学生全面发展 （五）重视教学执行情况使教学督导常态化 教学的中心是教学质量关系到成才培养的水平为掌握实际教学执行情况了解教学动向建立专家及教授督导制度随堂听课及时向教师反馈教学的优点和不足帮助青年教师尽快成长经常召开教学工作会议推广好的教学方法提高整体教学水平 （六）构建各类平台使成人教育管理实现信息化 在学生及教学的管理上实现信息化开发和完善各类管理、学习平台构建开放、多元的教育体系为成人教育事业的未来发展赢得先机在新时期成人高等医学教育在医学教育中扮演了重要的角色发挥了不可替代的作用通过以上具体措施加强成人教育管理对学生整体素质的提高具有重大作用成人教育的管理也是值得大家思考的需要在实际的工作中不断探索不断总结经验从根本上提高管理水平 参考文献： 1赵明芳,王长青.成人高等医学