江苏省淮安市洪泽县实验中学八年级物理上学期期中试题（含解析） 新人教版.doc

江苏省淮安市洪泽县实验中学20152016学年度八年级上学期期中物理试卷一、选择题（每题2分，共30分）1下列四个词语所描述的光现象中，表示能自行发光的是（）a金光闪闪b红光满面c火光冲天d波光粼粼2下列温度最接近23的是（）a让人感觉温暖而舒适的房间的温度b洪泽冬季最冷的室外温度c健康成年人的体温d鲜鱼最佳冷藏温度3下面是小莉同学列举的一些物态变化的实例，其中错误的说法是（）a冬天，窗户玻璃上的“冰花”是室内空气中的水蒸气凝华而成的b我们看到冰糕冒“白气”是一种汽化现象c利用干冰来获得低温是通过干冰升华来实现的d从冰箱中取出的汽水瓶表面有水，是冰箱外的水蒸气液化而成的4两只相同的杯子放置在窗前，分别盛放等高的水和汽油一段时间后，两杯中的液面如图所示这个事例说明液体的蒸发快慢跟液体的（）a表面积大小有关b温度高低有关c表面空气流动快慢有关d种类有关5关于声现象，下列说法中正确的是（）a“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的b敲锣时用力越大，声音的音调越高c市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音传播的过程中减弱噪声d用声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波具有能量6夜间，点亮的电灯照在桌面上，如果我们看到桌面呈绿色，下列分析不正确的是（）a灯是白色，桌面是绿色b灯和桌面都是绿色c灯是绿色，桌面是白色d灯是蓝色，桌面是黄色7近年来，城市建设和发展越来越注重以人为本，如主要城区汽车禁鸣、机场搬迁、轨道两旁安装隔声板等这些措施的共同特点是（）a减少大气污染b降低噪声污染c缓解“热岛效应”d绿化居住环境8现代建筑出现一种新设计：在墙面装饰材料中均匀混入小颗粒状的小球，球内充入一种非晶体材料，当温度升高时，球内材料熔化吸热；当温度降低时，球内材料凝固放热，使建筑内温度基本保持不变图中的四个图象中，表示球内材料的熔化图象的是（）abcd9下列说法错误的是（）a短跑比赛时，计时员应看到发令枪冒烟开始计时b10的冰拿到10的房间里，冰立刻开始熔化c平面镜可以成像，也可以改变光的传播方向d声音在空气中向远处传播时，声波的振幅不断减小10下列各图的表述正确的是（）a图甲中，小白兔是根据声音的响度不同，判别出不是外婆声音的b图乙中的现象说明容器中的水已经沸腾c图丙中，敲击水中的石块，能听到石块的敲击声，只能说明声音是由于物体的振动产生的d图丁中，红光外侧放置的温度计示数能上升，说明红光外侧存在红外线11“浴霸”是家庭淋浴间的常用装置，下列关于“浴霸”说法中正确的是（）a装有红外线灯泡，主要用于照明和杀菌消毒b装有紫外线灯泡，主要用于照明和杀菌消毒c装有红外线灯泡，主要用于取暖和照明d装有紫外线灯泡，主要用于取暖和照明12昆虫飞行时翅膀都要振动，蝴蝶每秒振翅56次，蜜蜂每秒振翅300400次，当它们都从你身后飞过时，凭你的听觉（）a能感到蝴蝶从你身后飞过b能感到蜜蜂从你身后飞过c都能感到它们从你身后飞过d都不能感到它们从你身后飞过13室内温度为20，此时用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上，随着酒精的迅速蒸发，图中哪幅图正确反映了温度计读数随时间的变化（）abcd14下面所做的探究性活动与结论不匹配的是（）a活动：将黄色和蓝色颜料在调色板上配出绿色 结论：绿光是黄光和蓝光组成b活动：手影游戏 结论：光沿直线传播c活动：击鼓时用力越大，鼓面上的纸屑跳得越高 结论：响度与振幅有关d活动：说话声把要上钩的鱼吓跑 结论：声音能在液体中传播15如图是目前倡导使用的新型建筑材料空心水泥砖，以下说法错误的是（）a做成空心，可以减少水泥与砂石用量，节约资源b空心砖做成的房子冬暖夏凉，可以保温c空心砖可以减小噪声污染d空心砖承受压力小，不适宜用于高层建筑二、填空题（每空1分，共25分）16通常情况下，声音在空气中的传播速度是m/s；光的实验证明了太阳光是由各种色光组成的；光在真空中的传播速度是km/s17交响乐是由管弦乐队演奏的大型乐曲，弦乐器的琴弦由于受到弹拨或摩擦而发出了声音；夜深人静的时候，如果把播放器的音量开得过大，优美的音乐声此时也变成了在传播途径中控制噪声的方法有：、消声18用放大镜看正在工作的彩色电视机，可以看到三色如图所示，为色光三原色的示意图，图中区域1应标色，区域2应标色之所以称为三原色是因为这三种色光按照不同比例组合（填“能”或“不能”）得到各种颜色的色光，用其他颜色的色光混合（填“能”或“不能”）得到这三种颜色的色光19水蒸气可以形成露水、雾、霜阅读下表，在（1）、（3）处填上适当的内容名 称物态变化热量变化状 态露 水液 化（1）液 态雾液 化放 热霜（3）放 热固 态20在用电视机的遥控器调节频道时，靠的是遥控器发出的；验钞机能检验人民币的真伪，它的原理是利用了使荧光物质发光21下表是人和几种动物的发声频率和听觉范围人蝙 蝠大 象猫发 声851100hz10000120000hz最低12hz7601500hz听 觉2020000hz1000120000hz120000hz6065000hz从表中可以看出，可以发出超声的是，能够听到次声的是22使用温度计时，首先要观察它的量程和认清它的小强在用温度计测量烧杯中液体温度时读取了四次数据，每次读数时温度计的位置如图甲所示，其中正确的是图乙所示的是用温度计分别测得的冰的温度，那么冰的温度是23地球上的水在不停地运动着、变化着，形成一个巨大的循环系统如图所示的两个实验分别表示这个循环系统中的两个变化，甲图是在温水上方放置了一个装有冰块的容器，它可以模仿（雨/雪/冰）的形成过程；乙图是在锥形瓶中放入少量碘粒，再在靠近碘粒的上方悬一根棉线，通过对碘微微加热来模仿（雨/雪/冰）的形成过程三、实验与作图（每空1分，31，32题每问2分，共45分）24指出下列过程中，物态变化的名称及热放或吸热（1）在40时打开乙醚的瓶盖子（乙醚的沸点为35）：、；阴雨天，水缸穿裙（即在水缸外表面，齐着水面所在位置往下，出现了一层均匀分布的小水珠）：、；（3）人体出汗则能降温：、；（4）铜块放入铁水里不一会儿不见了：、252005年春节晚会上，一群聋哑青年用精美绝伦的舞蹈“千手观音”给人以美的享受，善的启迪（1）如图所示，观众看不见领舞者邰丽华身后站着的其他舞蹈者，这是因为光是传播的在观看演出的过程中，我们虽然没有看到乐队却也能分辨出是何种乐器在发声，这主要是因为不同乐器所发声音的是不同的26如图是课本中探究声现象的四个实验情景，它们分别研究什么问题？请将下面的横线补充完整（以下均选填：“音调”、“响度”、“音色”、“介质”、“能量”或“信息”）（1）甲实验说明声音的传播需要；乙实验说明钢尺振动得越快，越高；（3）丙实验说明音叉的振幅越大，越大；（4）丁实验说明声波能传递27在同一个实验室中两个同学同时做了“探究水沸腾”的实验根据各自的数据，画出了如图所示的图线，其中实线表示a同学的图线，虚线表示b同学的图线，水平部分两同学的图线重合整个过程中两同学的操作都规范准确根据图线分析：（1）实验中水沸腾的温度是实验时所选用的温度计应该是（水银/酒精）温度计（在l标准大气压下，水银的沸点是357，酒精的沸点是78） 图象中bc段表示的物理意义是两同学实验中开始加热时水的温度是（选填：“相同”或“不同”）和开始加热直到水达到沸点所用时间是（选填：“相同”或“不同”）28在研究“影响液体蒸发快慢因素”时，可对生活中的蒸发现象进行研究（1）请根据影响液体蒸发快慢的一个因素，举出一个生活中对应的现象a蒸发快慢与温度有关，现象：b蒸发快慢与液体表面积有关，现象：c蒸发快慢与液面上方的空气流动有关，现象：自选器材，设计一个验证蒸发快慢与液体表面积有关的实验a实验器材：b主要步骤：29为了探究冰熔化时温度的变化规律，小丽设计了如图甲所示的实验装置，并在下表中记录了熔化过程中温度随时间变化的情况时间/min01234567温度/42000012（1）请你根据表中数据，在如图乙所示的坐标轴上画出冰熔化的图象通过对数据和图象的分析，你能获得的信息有：；（3）如果让你参与实验探究，你认为在该实验中应注意的事项是（至少写出一条）：（4）固液共存的时间有几分钟？（5）为什么要用水浴法加热？30如图，通过探究，我们对太阳光有了更多的了解（1）阳光通过三棱镜，在光屏上呈现彩色光带，这说明；光屏上a、b是光带边缘的色光，则a为光用温度计测试不同光的热效应时，可以，从而使它的示数变化更明显；实验表明的热效应最大31如图所示，小华同学用注射器吸入一些乙醚（沸点很低的液体），用橡皮塞堵住注射孔先向外拉动活塞，针筒里的乙醚液体逐渐消失；再向里推压活塞，注射器中又出现液态乙醚（1）实验过程中，逐渐消失的乙醚液体变成，实现这种转变的方法是推压活塞，液态乙醚重新出现日常生活中用这一方案，达成物态变化的事实有322000多年前，墨翟用小孔成像的实验说明了光在同一种均匀物质中沿直线传播你做过这一实验吗？你认为像的大小与什么有关？你能用图示表达出你的研究过程吗？例：我认为与物体的大小有关研究方法的图示（如图1）：（1）猜想一：研究方法的图示（如图2）：猜想二：研究方法的图示（如图3）：江苏省淮安市洪泽县实验中学20152016学年度八年级上学期期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（每题2分，共30分）1下列四个词语所描述的光现象中，表示能自行发光的是（）a金光闪闪b红光满面c火光冲天d波光粼粼【考点】光源【分析】能自行发光的即是光源，因此只需判断出四个选项中哪个是光源即可【解答】解：金光闪闪、红光满面、波光粼粼都是反射其他光源的光线而发光，不是光源，不合题意；而火光冲天，是由热效应产生的光源，符合题意；故选c【点评】在初中阶段，光源一般指的是由热效应产生的光，例如：太阳、点燃的蜡烛等2下列温度最接近23的是（）a让人感觉温暖而舒适的房间的温度b洪泽冬季最冷的室外温度c健康成年人的体温d鲜鱼最佳冷藏温度【考点】温度【专题】应用题；参照思想；估算法；温度计、熔化和凝固【分析】此题考查对生活中常见物体或环境温度的估测，结合对生活的了解和对温度单位的认识，找出符合实际的选项【解答】解：a、人体正常体温在37左右，感觉舒适的温度在23左右故a符合实际；b、洪泽冬季最冷的室外温度在10以下故b不符合实际；c、正常情况下，人的体温在37左右，变化幅度很小故c不符合实际；d、鲜鱼最佳冷藏温度在4左右故d不符合实际故选a【点评】本题考查学生对生活中常见物体的数据的了解情况，本题告诉我们一定要对实际生活中常见的物体做到熟知，以免闹了笑话自己还不知道3下面是小莉同学列举的一些物态变化的实例，其中错误的说法是（）a冬天，窗户玻璃上的“冰花”是室内空气中的水蒸气凝华而成的b我们看到冰糕冒“白气”是一种汽化现象c利用干冰来获得低温是通过干冰升华来实现的d从冰箱中取出的汽水瓶表面有水，是冰箱外的水蒸气液化而成的【考点】液化及液化现象；生活中的升华现象；生活中的凝华现象【专题】应用题【分析】液化是物质由气态变为液态升华是物质由固态变为气态，且吸热凝华是物质由气态直接变为液态【解答】解：a、窗户玻璃上的“冰花”是室内空气中的水蒸气遇冷凝华形成的不合题意b、冰糕冒“白气”是由空气中的水蒸气遇到比较冷的冰糕液化形成的符合题意c、干冰升华吸热可以得到低温不合题意d、从冰箱中取出的汽水瓶表面有水，是空气中的水蒸气遇到冷的汽水瓶液化形成的不合题意故选b【点评】此题考查了液化、凝华和升华现象，考查了我们对于生活中出现的物态变化的判断能力，是一道热学的基础题4两只相同的杯子放置在窗前，分别盛放等高的水和汽油一段时间后，两杯中的液面如图所示这个事例说明液体的蒸发快慢跟液体的（）a表面积大小有关b温度高低有关c表面空气流动快慢有关d种类有关【考点】影响蒸发快慢的因素【专题】汽化和液化、升华和凝华【分析】影响液体蒸发快慢的因素：液体的温度、液体的表面积、液体表面上方空气的流动速度以及液体的种类；据此分析【解答】解：根据题中条件可知两种液体的温度、表面积、以及液体上方空气流动的速度相同，而液体的种类不同，因此导致蒸发的快慢不同的因素是液体的种类故选d【点评】本题主要考查学生对影响蒸发快慢因素的认识和了解，是一道基础题5关于声现象，下列说法中正确的是（）a“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的b敲锣时用力越大，声音的音调越高c市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音传播的过程中减弱噪声d用声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波具有能量【考点】音色；频率及音调的关系；防治噪声的途径；声与能量【专题】声现象【分析】a、音色是指声音的感觉特性不同的发声体由于材料、结构不同，发出声音的音色也就不同，这样我们就可以通过音色的不同去分辨不同的发声体；b、音调是指声音的高低，与发声体振动的频率有关；c、不让噪声发出是在声源处减弱噪声的；d、声波可以传递能量，因此可以利用超声波粉碎体内的结石【解答】解：a、“闻其声而知其人”说的是听到声音就可以知道是哪个人，音色指的是声音的特色，不同人的音色是不同的，根据不同的音色可以辨别是哪位熟人b、敲锣时用力越大，锣面振动的幅度越大，发出的锣声响度越大，与音调无关；c、“禁鸣喇叭”不让汽车放出声音，是在声源处减弱噪声的；d、声波可以传递能量，超声波发声体振动快，可以清除体内的结石故选：d【点评】这是一道声学综合题，考查了声音的三要素、减弱噪声的途径、声与能量6夜间，点亮的电灯照在桌面上，如果我们看到桌面呈绿色，下列分析不正确的是（）a灯是白色，桌面是绿色b灯和桌面都是绿色c灯是绿色，桌面是白色d灯是蓝色，桌面是黄色【考点】物体的颜色【分析】白光是复色光，包括各种颜色的光，而物体的颜色由所反射的色光决定各种颜色的物体被白光照射，看到的是它的本色【解答】解：点亮的电灯照在桌面上，如果我们看到桌面呈绿色，说明桌面反射的绿色射入我们的眼睛，因物体的颜色由所反射的色光决定的，而白色反射各种颜色的光，故桌面的颜色可能是绿色或者是白色，而灯光可能是绿光，也可能是白光，肯定不会是黄光，因为绿色不能反射黄光故abc不符合题意故选d【点评】本题考查了物体的颜色由所反射的色光决定的特点白光中包括各种颜色的光，是复色光7近年来，城市建设和发展越来越注重以人为本，如主要城区汽车禁鸣、机场搬迁、轨道两旁安装隔声板等这些措施的共同特点是（）a减少大气污染b降低噪声污染c缓解“热岛效应”d绿化居住环境【考点】防治噪声的途径【分析】噪声的防治主要从三种方式上来进行：一是在声源处减弱，二是在传播过程中减弱，三是在接收处减弱生活中有很多具体防治噪声的方法，和其他选项的内容无关【解答】解：汽车禁鸣是在声源处减弱噪声；机场搬迁到更远的地方是在声源处减弱噪声；安装隔声板是在传播过程中减弱噪声这些都是减弱噪声的具体做法，与其他选项的内容无关故选b【点评】本题考查学生对减弱噪声具体做法的理解能力8现代建筑出现一种新设计：在墙面装饰材料中均匀混入小颗粒状的小球，球内充入一种非晶体材料，当温度升高时，球内材料熔化吸热；当温度降低时，球内材料凝固放热，使建筑内温度基本保持不变图中的四个图象中，表示球内材料的熔化图象的是（）abcd【考点】熔化和凝固的温度时间图象【专题】温度计、熔化和凝固【分析】（1）晶体在熔化和凝固过程中温度保持不变，所以在图象中有一段时间温度曲线与时间轴平行要区分是熔化过程还是凝固过程，关键是看温度随时间的变化情况温度随时间有上升趋势为熔化图象；有下降趋势为凝固图象【解答】解：a、此图表示的是非晶体的熔化图象，而题目要求的是能描述该非晶体材料的凝固过程，故本选项符合题意b、此图表示的是晶体的凝固图象，而由题意可知，此物质是非晶体，故本选项不符合题意c、此图表示的是晶体的熔化图象，而题目要求的是能描述该非晶体材料的凝固过程，故本选项不符合题意d、此图表示的是非晶体的凝固图象，不符合题意故选a【点评】此题主要考查了通过图象对晶体和非晶体的区分以及对熔化过程和凝固过程的理解此题的关键根据题意判断出此物质是非晶体，然后即可做出选择，此题有助于考查学生的逆向思维9下列说法错误的是（）a短跑比赛时，计时员应看到发令枪冒烟开始计时b10的冰拿到10的房间里，冰立刻开始熔化c平面镜可以成像，也可以改变光的传播方向d声音在空气中向远处传播时，声波的振幅不断减小【考点】熔化与熔化吸热特点；声音的传播条件；响度；光的传播速度与光年；光的反射【分析】此题是一个多知识点的综合题目，需要结合声音和光的传播速度、物质熔化条件、光的传播和声音的特征进行分析判断【解答】解：a、因为光在空气中的传播速度比声音传播速度快，所以短跑比赛时计时员应该在看到发令枪冒烟时开始计时，选项说法正确，不符合题意；b、冰熔化的条件是达到熔点后并继续吸收热量，故10的冰拿到10的房间里不会立即熔化，选项说法错误，符合题意；c、光照到平面镜上时，光线会发生反射，改变光的传播方向，平面镜成像也遵循光的反射原理，选项说法正确，不符合题意；d、声音在传播过程中，声音的振幅逐渐减小，声音的响度也会逐渐减小，选项说法正确，不符合题意；故选b【点评】此题包含知识点较多，需要结合题干选项逐个分析排除，属于易错题目10下列各图的表述正确的是（）a图甲中，小白兔是根据声音的响度不同，判别出不是外婆声音的b图乙中的现象说明容器中的水已经沸腾c图丙中，敲击水中的石块，能听到石块的敲击声，只能说明声音是由于物体的振动产生的d图丁中，红光外侧放置的温度计示数能上升，说明红光外侧存在红外线【考点】音色；沸腾及沸腾条件；声音的传播条件；光的色散【分析】解决此题需要知道：音色反映的是声音的品质与特色，它跟发声体的材料和结构有关；声音是由物体的振动产生的，声音的传播是需要介质的；红外线可以使温度计的温度上升，大气压和温度会影响水中气泡的大小【解答】解：a、小白兔是根据声音的音色不同，判别出不是外婆声音的，选项说法错误，不符合题意； b、容器中的水泡在沸腾后是下面小上面大，而沸腾前的水泡是下面大上面小，故此时水还没有沸腾，选项说法错误，不符合题意； c、敲击水中的石块，能听到石块的敲击声，还能够说明水可以传播声音，选项说法错误，不符合题意；d、太阳光经过三棱镜后会发生光的色散，最上面应该是红光，而温度计示数上升说明红光周围有红外线，说法正确，符合题意；故选d【点评】此题是一道多知识点综合题目，需要结合各知识点分析各选项的正误，属于易错题目，要仔细分析解答11“浴霸”是家庭淋浴间的常用装置，下列关于“浴霸”说法中正确的是（）a装有红外线灯泡，主要用于照明和杀菌消毒b装有紫外线灯泡，主要用于照明和杀菌消毒c装有红外线灯泡，主要用于取暖和照明d装有紫外线灯泡，主要用于取暖和照明【考点】红外线【专题】光的折射、光的色散【分析】（1）红外线是看不见的光，红外线一般伴随红光出现，红外线的热效应比较强；紫外线也是看不见的光，紫外线一般伴随紫光出现，紫外线能使荧光物质发光，杀菌，合成vd【解答】解：红外线的热作用强，用来取暖，一般红外线伴随红光出现，红光用来照明，具有杀菌作用是紫外线；所以“浴霸”装有红外线灯泡，主要用于取暖和照明故选c【点评】本题考查了学生对红外线和紫外线的掌握，属于基础知识的考查，相对比较简单12昆虫飞行时翅膀都要振动，蝴蝶每秒振翅56次，蜜蜂每秒振翅300400次，当它们都从你身后飞过时，凭你的听觉（）a能感到蝴蝶从你身后飞过b能感到蜜蜂从你身后飞过c都能感到它们从你身后飞过d都不能感到它们从你身后飞过【考点】人耳感知声音的过程及听到声音的条件【分析】人的听觉频率范围在20hz20000hz，低于20hz和高于20000hz的声波是听不到的，根据蜜蜂和蝴蝶的振动频率判断是否能听到声音，从而判断能否感知到【解答】解：由题意可知，蜜蜂振动频率是300400hz，在人的听觉频率范围内，能听到飞舞的声音，故能感知到蜜蜂飞过；蝴蝶振动频率是56hz，不在人的听觉频率范围内，不能听到飞舞的声音，故感知不到蝴蝶飞过故选b【点评】记住人的听觉频率范围：20hz20000hz13室内温度为20，此时用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上，随着酒精的迅速蒸发，图中哪幅图正确反映了温度计读数随时间的变化（）abcd【考点】温度；汽化及汽化吸热的特点；蒸发及其现象【专题】应用题；图析法【分析】浸有酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上，这些酒精会蒸发，蒸发吸热会导致玻璃泡的温度降低【解答】解：因室内温度为20，所以温度计开始示数是20，排除选项d；当将浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上时，随着酒精的迅速蒸发，会带走一部分热量，温度计的示数会降低，排除选项a；但当酒精蒸发完后，温度计的示数会上升，最终与室温相同，排除选项b故选：c【点评】大部分学生知道酒精蒸发吸热温度降低，没有考虑酒精蒸发完毕后温度的回升而片面地选择了b，因此在解题时要认真审题，弄清题意再做题14下面所做的探究性活动与结论不匹配的是（）a活动：将黄色和蓝色颜料在调色板上配出绿色 结论：绿光是黄光和蓝光组成b活动：手影游戏 结论：光沿直线传播c活动：击鼓时用力越大，鼓面上的纸屑跳得越高 结论：响度与振幅有关d活动：说话声把要上钩的鱼吓跑 结论：声音能在液体中传播【考点】色光的三原色和颜料的三原色；声音的传播条件；响度与振幅的关系；光在均匀介质中直线传播【专题】应用题；声现象；光的传播和反射、平面镜成像；光的折射、光的色散【分析】a、将黄色和蓝色颜料在调色板上配出绿色，是指颜料的颜色，与色光不同；b、手影游戏利用了光的直线传播；c、声音振动的振幅越大，声音的响度就越大；d、鱼被吓跑是因为有声音通过水传播到鱼的听觉造成的，结合探究活动的具体内容逐一分析，选择正确的选项【解答】解：a、将黄色和蓝色颜料在调色板上配出绿色，能说明绿颜料由黄颜料和蓝颜料组成，而不是绿光是黄光和蓝光组成，所以此选项不正确；b、影子是光沿直线传播到不透明物体上时，在后面形成的阴影区域，所以用手影游戏探究光的直线传播是正确的，此选项正确；c、击鼓时用力越大，鼓面上的纸屑跳得越高，鼓面振动的振幅越大，声音的响度就越大，所以此选项也正确；d、活动中鱼生活在水里，鱼被吓跑是因为有声音通过水传播到鱼造成的，所以探究结论“声音能在液体中传播”正好与活动对应，此选项正确；故选a【点评】此题考查进行探究活动时，根据实验现象能否得出正确的结论，考查了学生对实验的分析、判断能力，以及归纳总结的能力15如图是目前倡导使用的新型建筑材料空心水泥砖，以下说法错误的是（）a做成空心，可以减少水泥与砂石用量，节约资源b空心砖做成的房子冬暖夏凉，可以保温c空心砖可以减小噪声污染d空心砖承受压力小，不适宜用于高层建筑【考点】有利于节约能源的措施；压强【专题】应用题【分析】空心砖和实心砖相比，可节省大量的土地用土和烧砖燃料，减轻运输重量；减轻制砖和砌筑时的劳动强度，加快施工进度；减轻建筑物自重，加高建筑层数，降低造价 空心砖优点：质轻、强度高、保温、隔音降噪性能好环保、无污染，是框架结构建筑物的理想填充材料该砖的各项质量指标，经检验均符合国家标准用空心砖，因为比较轻，不会造成楼板开裂其实，还有许多其他的隔墙材料，包括轻钢龙骨石膏板、钢丝网等，既轻，还省空间【解答】解：a、空心砖用的材料较少，可以节省大量资源正确，不合题意b、空心砖内有大量孔隙，孔隙内充满了流动性很弱的气体，而气体是热量的不良导体，因此保温效果好正确，不合题意c、空心砖存在许多细孔，声音在空心砖的表面和内部都能传播正确，不合题意d、空心砖不允许用在结构承重墙体上，高层建筑都是框架、框混、框筒结构，本身没有承重砖墙，只有围护墙，所以空心砖在高层建筑广泛使用，而且是必须使用错误，符合题意故选d【点评】此题结合生活实际考查了空心砖中的有关物理知识，是一道综合考查题，要认真分析二、填空题（每空1分，共25分）16通常情况下，声音在空气中的传播速度是340m/s；光的色散实验证明了太阳光是由各种色光组成的；光在真空中的传播速度是3105km/s【考点】声速；光的传播速度与光年；光的色散【专题】应用题；声现象；光的传播和反射、平面镜成像；光的折射、光的色散【分析】15空气中的声速约为340m/s；太阳光是复色光，是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光复合而成的；光在真空中的传播速度是3108m/s，在其它介质中的传播速度都比真空中的要小【解答】解：声音在空气中的传播速度是340m/s；当太阳光经过三棱镜后，会分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光，这是光的色散现象；光在真空中的传播速度为3108m/s=3105km/s故答案为：340；色散；3105【点评】本题考查了真空中的光速与空气中的声速，以及光的色散，是一道基础题，应熟记相关基础知识17交响乐是由管弦乐队演奏的大型乐曲，弦乐器的琴弦由于受到弹拨或摩擦而振动发出了声音；夜深人静的时候，如果把播放器的音量开得过大，优美的音乐声此时也变成了噪声在传播途径中控制噪声的方法有：隔声、吸声、消声【考点】声音的产生；噪声及来源；防治噪声的途径【专题】应用题；声现象【分析】（1）声音是由于物体振动产生的；凡是影响人们正常的学习、生活、休息等的一切声音，都称之为噪声；当噪声对人及周围环境造成不良影响时，就形成噪声污染；（3）根据所学知识可知，减弱噪声的途径有三种：在声源处减弱噪声；在噪声的传播过程中减弱；在人耳处减弱噪声【解答】解：因为声音是由物体的振动产生的，所以弦乐器的琴弦由于受到弹拨或摩擦而振动发出了声音；夜深人静的时候，如果将电视机的音量开得过大，妨碍了人们正常的学习和生活，就属于噪声了；减弱噪声的途径有三种：在声源处减弱噪声；在噪声的传播过程中减弱；在人耳处减弱噪声；在传播途径中控制噪声的方法有：消声、吸声、隔声三方面的措施故答案为：振动；噪声；隔声；吸声【点评】解决此类题目要结合声音的产生、噪声的定义和防治噪声的途径进行解答18用放大镜看正在工作的彩色电视机，可以看到红、绿、蓝三色如图所示，为色光三原色的示意图，图中区域1应标绿色，区域2应标白色之所以称为三原色是因为这三种色光按照不同比例组合能（填“能”或“不能”）得到各种颜色的色光，用其他颜色的色光混合不能（填“能”或“不能”）得到这三种颜色的色光【考点】色光的三原色和颜料的三原色【专题】光的折射、光的色散【分析】光的三原色是红、绿、蓝，光的三原色合成白色光颜料的三原色是品红、黄、青，颜料的三原色合成黑色色光的混合：红、绿、蓝三种色光中，任何一种色光都不能由另外两种色光合成但红、绿、蓝三种色光却能够合成出自然界绝大多数色光来，只要适当调配它们之间的比例即可【解答】解：光的三原色是红、绿、蓝，光的三原色合成白色光故图中区域1应标绿色，区域2应标白色，红、绿、蓝三种色光却能够合成出自然界绝大多数色光来，用其他颜色的色光混合不能得到这三种颜色的色光故答案为：红、绿、蓝；绿；白；能；不能【点评】光的三原色和颜料的三原色很相似，容易混淆，注意区分19水蒸气可以形成露水、雾、霜阅读下表，在（1）、（3）处填上适当的内容名 称物态变化热量变化状 态露 水液 化（1）放热液 态雾液 化放 热液态霜（3）凝华放 热固 态【考点】生活中的凝华现象；液化及液化现象【专题】应用题【分析】要解答此题需掌握露和雾是液化现象，霜是凝华现象物质由气态变为液态是液化，物质由气态直接变为固态是凝华【解答】解：露和雾都是水蒸气遇冷液化成的小水珠，是液化现象，液化放热是由气态变为液态霜是水蒸气遇冷凝华成的小冰晶，是凝华现象，凝华放热，是由气态直接变为固态故答案为：（1）放热、液态、（3）凝华【点评】此题考查了液化和凝华两种物态变化，要记住其特征和生活中的常见现象20在用电视机的遥控器调节频道时，靠的是遥控器发出的红外线；验钞机能检验人民币的真伪，它的原理是利用了紫外线使荧光物质发光【考点】红外线；紫外线【专题】应用题【分析】紫外线的作用和用途：根据紫外线有杀菌作用制成消毒灯；根据紫外线能使荧光物质发光制成验钞机；紫外线能促使人体合成维生素d促进钙的吸收红外线的作用和用途：根据红外线的热作用比较强制成热谱仪、红外线夜视仪、红外线体温计等；根据红外线可以进行遥控制成电视、空调遥控器等【解答】解：红外线可以用来遥控，制成电视遥控器实现对电视的遥控作用紫外线能使荧光物质发光，制成验钞机故答案为：红外线；紫外线【点评】分清红外线和紫外线的作用和用途，对比记忆比较好21下表是人和几种动物的发声频率和听觉范围人蝙 蝠大 象猫发 声851100hz10000120000hz最低12hz7601500hz听 觉2020000hz1000120000hz120000hz6065000hz从表中可以看出，可以发出超声的是蝙蝠，能够听到次声的是大象【考点】超声波与次声波；人耳感知声音的过程及听到声音的条件【专题】信息给予题【分析】人耳能听到的声音的频率范围是2020000hz，低于20hz的叫次声波，高于20000hz叫超声波；超声波和次声波都是人耳听不到的【解答】解：人们把振动高于20000hz的声音叫超声波，低于20hz的声音叫次声波从表格中可以观察到，蝙蝠发出的是超声波，大象能听到次声波故答案是：蝙蝠、大象【点评】本题考查的是超声波和次声波人们把振动高于20000hz的声音叫超声波，低于20hz的声音叫次声波22使用温度计时，首先要观察它的量程和认清它的分度值小强在用温度计测量烧杯中液体温度时读取了四次数据，每次读数时温度计的位置如图甲所示，其中正确的是b图乙所示的是用温度计分别测得的冰的温度，那么冰的温度是22【考点】温度计的使用及其读数【专题】定性思想；推理法；温度计、熔化和凝固【分析】（1）使用温度计前：首先看清它的量程，或者说要看清它所能测量的最高温度和最低温度的温度范围；然后看清它的分度值，也就是一个小格代表的值使用温度计时：温度计的玻璃泡全部浸入被测的液体中，不要碰到容器底和容器壁；温度计玻璃泡浸入被测物体后要稍后一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中，视线要与温度计中液柱的上表面相平使用温度计测量液体的温度，读数时先看清是零上还是零下的，然后认清量程和分度值，最后读出示数【解答】解：（1）使用温度计测量液体的温度，要先观察它的量程和认清它的分度值；根据使用温度计时应使温度计的玻璃泡全部浸入被测的液体中，不要碰到容器底和容器壁，故选b；（3）该温度计的分度值是1，测量冰的温度时，温度计中液柱的液面在0以下，20下两格处冰的温度是22故答案为：分度值；b；22【点评】此题考查的是温度计的使用和读数方法；温度计是初中物理最基本的测量工具，需要掌握23地球上的水在不停地运动着、变化着，形成一个巨大的循环系统如图所示的两个实验分别表示这个循环系统中的两个变化，甲图是在温水上方放置了一个装有冰块的容器，它可以模仿雨（雨/雪/冰）的形成过程；乙图是在锥形瓶中放入少量碘粒，再在靠近碘粒的上方悬一根棉线，通过对碘微微加热来模仿雪（雨/雪/冰）的形成过程【考点】液化及液化现象；生活中的凝华现象【分析】物质直接从固态变为气态的过程叫升华，物质直接从气态变为固态的过程叫凝华，凝华是升华的相反过程；水蒸气遇冷会发生液化现象变成小水滴【解答】解：（1）甲图中的水蒸气上升遇到冷的冰块会发生液化现象，形成小水滴，这就睡雨的形成过程；乙图中碘粒受热会发生升华现象，当遇到冷的棉线时又会发生凝华现象附着在棉线上，这就是雪的形成过程；故答案为：雨，雪【点评】解决此类问题要结合液化及液化现象和生活中的凝华现象进行分析解答三、实验与作图（每空1分，31，32题每问2分，共45分）24指出下列过程中，物态变化的名称及热放或吸热（1）在40时打开乙醚的瓶盖子（乙醚的沸点为35）：沸腾、吸热；阴雨天，水缸穿裙（即在水缸外表面，齐着水面所在位置往下，出现了一层均匀分布的小水珠）：液化、放热；（3）人体出汗则能降温：蒸发、吸热；（4）铜块放入铁水里不一会儿不见了：熔化、吸热【考点】沸腾及沸腾条件；熔化与熔化吸热特点；液化及液化现象【专题】应用题【分析】（1）液体的温度到达沸点时会沸腾，沸腾吸热物质由气态变成液态是液化，液化放热（3）水蒸发时吸收热量蒸发吸热（4）物质由固态变成液态是熔化，熔化吸热【解答】解：（1）乙醚的沸点为35，当温度为40时，超过乙醚的沸点，乙醚会沸腾，沸腾吸热水缸外面的水珠是由空气中的水蒸气遇到冷的水缸液化而形成的，液化放热（3）水蒸发时吸热，会带走人身上的热量，使人体温床降低，蒸发吸热（4）铁水的温度较高，当铜块放入铁水中时，会熔化，熔化吸热故答案为：（1）沸腾、吸热；液化、放热；（3）蒸发 吸热；（4）熔化、吸热【点评】解决此类问题要会正确的判断物态变化，然后结合吸热和放热进行分析判断252005年春节晚会上，一群聋哑青年用精美绝伦的舞蹈“千手观音”给人以美的享受，善的启迪（1）如图所示，观众看不见领舞者邰丽华身后站着的其他舞蹈者，这是因为光是沿直线传播的在观看演出的过程中，我们虽然没有看到乐队却也能分辨出是何种乐器在发声，这主要是因为不同乐器所发声音的音色是不同的【考点】光在均匀介质中直线传播；音色【专题】应用题；声现象；光的传播和反射、平面镜成像【分析】（1）光在同种、均匀、透明介质中是沿直线传播的，光的直线传播的应用有排直队、检查木棱是否平直等；不同的声音有不同的特点，这个特征称为音色，我们就是根据不同的音色来区分不同的发声体的【解答】解：（1）表演过程中，所有的舞蹈演员在一条直线上，根据光沿直线传播的知识，所以观众只能看见领舞者邰丽华，而看不到身后站着的其他舞蹈者；不同的乐器发出声音的音色不同，观众虽然没有看到乐队，也能分辨出是何种乐器发声，就是这个道理故答案为：（1）沿直线；音色【点评】本题以舞蹈“千手观音”为载体，考查了光的直线传播、乐音的特征，需要学生对各个知识理解的透彻才能正确作答26如图是课本中探究声现象的四个实验情景，它们分别研究什么问题？请将下面的横线补充完整（以下均选填：“音调”、“响度”、“音色”、“介质”、“能量”或“信息”）（1）甲实验说明声音的传播需要介质；乙实验说明钢尺振动得越快，音调越高；（3）丙实验说明音叉的振幅越大，响度越大；（4）丁实验说明声波能传递能量【考点】声音的传播条件；音调；响度；声与能量【专题】实验题【分析】声音的传播是需要介质的，它可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播，但不能在真空中传播音调的高低和振动的频率有关，频率越大，音调越高响度和振幅有关，振幅越大，响度越大声波可以传递信息，是指告诉我们什么，也就是传递了信息，如教师讲课，告诉我们知识；声波可以传递能量是指可以改变什么，也就是传递了能量，如超声波洁牙，使我们的牙齿上的牙垢去掉，使我们的牙齿更洁净【解答】解：声音的传播需要介质，当逐渐抽掉罩内空气时，闹钟声音减小，由此可以推论，当罩内是真空时，声音将完全消失；钢尺伸出桌边越短，振动越快，频率越高，音调越高，说明音调与振动的快慢有关声音的响度和振动的幅度有关，故加大力度敲击音叉，塑料小球振动的振幅增大，故响度变大蜡烛会熄灭说明声音是可以传递能量的故答案为：介质；音调；响度；能量【点评】在平时要注意积累，不光是理论知识的积累，还要注意对一些实验知识的积累27在同一个实验室中两个同学同时做了“探究水沸腾”的实验根据各自的数据，画出了如图所示的图线，其中实线表示a同学的图线，虚线表示b同学的图线，水平部分两同学的图线重合整个过程中两同学的操作都规范准确根据图线分析：（1）实验中水沸腾的温度是98实验时所选用的温度计应该是水银（水银/酒精）温度计（在l标准大气压下，水银的沸点是357，酒精的沸点是78） 图象中bc段表示的物理意义是沸腾吸热温度不变两同学实验中开始加热时水的温度是相同（选填：“相同”或“不同”）和开始加热直到水达到沸点所用时间是不同（选填：“相同”或“不同”）【考点】探究水的沸腾实验【专题】实验题；探究型实验综合题【分析】（1）液体温度计的原理是：液体的热胀冷缩性质这就要求温度计中的液体不能凝固，不能沸腾会看水的沸腾图象，沸腾图象是关于温度随时间的变化情况，水在沸腾过程中温度保持不变，但要继续吸热；水加热时的初温和达到沸点时的时间可由图象直接读出【解答】解：（1）实验时所选用的温度计要测量沸水的温度，沸水的温度约为100而酒精的沸点是78.5，在100时酒精已经变为气体，故应选水银温度计由图可知：水温在升到98时，水的温度不在升高，说明水的沸点是98由于水沸腾时要继续吸热，但温度保持不变，所以图象中bc段表示的物理意义是：水沸腾时吸热，温度保持不变 从图象上看，a、b同学都是从90时开始加热的，因此加热的初始温度是相同的a同学加热快到第23min分钟时，水开始沸腾b同学加热快到第27min时水开始沸腾b同学的水沸腾时间要晚些，沸腾时间不同故答案为：（1）98；水银；沸腾吸热温度不变；相同；不同【点评】此题考查的是我们探究水的沸腾实验，还考查了识图能力，同时考查了在探究水的沸腾实验中影响加热时间的因素，要掌握并且理解并且考查了水在沸腾过程中的特点：吸热但温度保持不变28在研究“影响液体蒸发快慢因素”时，可对生活中的蒸发现象进行研究（1）请根据影响液体蒸发快慢的一个因素，举出一个生活中对应的现象a蒸发快慢与温度有关，现象：湿衣服晾晒在阳光下会比在阴凉处干的快；b蒸发快慢与液体表面积有关，现象：湿衣