江苏省涟水县大东中学九年级化学全册 4.3 化学方程式的书写与应用（第2课时）导学案（无答案）（新版）沪教版.doc_第1页
江苏省涟水县大东中学九年级化学全册 4.3 化学方程式的书写与应用（第2课时）导学案（无答案）（新版）沪教版.doc_第2页
江苏省涟水县大东中学九年级化学全册 4.3 化学方程式的书写与应用（第2课时）导学案（无答案）（新版）沪教版.doc_第3页
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4.3 化学方程式的书写与应用（第2课时）【学习目标】1理解并能运用质量守恒定律；2能正确书写简单的化学反应方程式，并据此进行简单的计算。【学习重难点】根据化学方程式进行有关质量计算自主学习二依据化学方程式的计算1依据化学方程式计算的步骤（1）设： （2）写：（3）找：（4）列：（5）答：2依据化学方程式计算应该注意的事项（1）正确书写化学方程式，准确列出有关反应物或生成物的质量比；（2）列式时，各物质的质量单位必须统一，对应关系要正确；（3）反应物、生成物都必须是纯净物，如果是混合物，应该不纯物的质量按题意转化为纯净物的质量；（4）解题的过程要完整，规范（5）设未知数是要指明物理量，不要带单位。课中交流：1利用质量守恒定律的相关信息求反应物的质量及相互质量比？（课本p106）例：已知在反应3a+2b=2c+d中，反应物a、b的质量比为3：4。当反应生成c和d的质量共140g时，b消耗的质量为_g。2.已知反应物的质量求生成物的质量；见课本107页例：在实验室里加热分解316g高锰酸钾，（1）可以得到氧气多少升？（氧气的密度为1.429g/l）（2）同时生成二氧化锰多少克？3.已知生成物的质量求反应物的质量；例：在“绿色氧化剂”双氧水（h2o2）的溶液中加入二氧化锰后，常温下即可产生大量氧气，若制取48g氧气需消耗纯净的双氧水多少克？当堂检测1碳在充足的氧气中燃烧，则参加反应的碳和生成物的质量比为 （ ）a11 b12 c38 d3112下列关于氢气在氧气中燃烧的叙述中正确的是 （ ） a16g 氢气和2g 氧气反应生成18g 水b9g 氢气和9g 氧气反应生成18g 水c1g 氢气和8g 氧气反应生成9g 水d8g 氢气和1g 氧气反应生成9g 水3.镁和氧气反应生成了5g氧化镁，则所消耗的镁和氧气的质量分别为 （ ） a镁2g 、氧气3g b镁3g 、氧气2g c镁1g 、氧气4g d镁4g 、氧气1g430g高锰酸钾混合加热一段时间后,称得剩余固体的质量为22.5g,则制得氧气的质量为 ( )a7.5g b. 2.0g c. 14.1g d. 9.6g5.实验室用13g锌粒与足量的稀硫酸反应制取氢气。计算：（已知：zn+h2so4=znso4+h2）（1）生成氢气的质量为多少克？（2）这些氢气在标准状况下的体积约是多少升？（标准状况下，氢气密度为0.0899g/l）6.工业上用电解氧化铝的方法制取单质铝的化学方程式 通电为2a12o3=4a1+3o2，电解10 t氧化铝最多可生产多少吨铝?小丽和小明两位同学分别采用了两种不同的计算方法。请你回答下列问题。(1)你认为他们的解题思路和方法都正确吗? mno2(2)对“34 g过氧化氢完全分解(化学方程式为2h202
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