江苏省东海县李埝中学九年级物理上学期第一次月考试题 新人教版.doc

江苏省东海县李埝中学2014届九年级物理上学期第一次月考试题 新人教版一、单项选择（以下各题都有四个选项，其中只有一个是正确的，选出正确答案。每小题3分，共42分。） 1. 下列关于杠杆的说法中，正确的是（ ）a、杠杆只可以是直的 b、杠杆一定有支点c、杠杆的支点可以不在杠杆上 d、杠杆的长度等于动力臂与阻力臂之和 2. 一杠杆正处于平衡状态，如果在这个杠杆上再施加一个作用力那么该杠杆：a、仍有可能平衡，只要这个力加在阻力这一边b、仍有可能平衡，只要该力加在动力作用点和阻力作用点之间c、仍有可能平行，只要这个力的作用线通过支点d、杠杆不可能平衡，因为多了一个力3. 如图所示的简单工具在使用过程中，不能省力的是（ ）4某人肩扛100n的重物，在下列情况下，他对物体做功的是 （ ）a人站在原地不动 b沿水平路面匀速前进10m c沿缓坡匀速前进了lm d上述三种情况下都做了功5一个人先后用同样大小的力沿水平方向拉木箱，使木箱分别在光滑和粗糙两种不同的水 平地面上前进相同的距离。关于拉力所做的功，下列说法中正确的是（ ）a在粗糙地面上做功较多 b在光滑地面上做功较多c两次做功一样多 d条件不够，无法比较两次做功的多少6如图所示的滑轮组的每个滑轮重30n，在拉力f的作用下，重为90n的物体匀 速向上移动了0.8m若不计滑轮转动摩擦，则整个过程中拉力f做功为（ ）a24jb32j c72j d96j7.春游时两个体重相同的学生分别沿缓坡和陡坡爬上同一座山，结果同时到达山顶，则两人爬山过程中所做的功和功率（ ） a爬缓坡的做功和功率都较小 b爬缓坡的功率较小，但做功相等 c两人做的功、功率都相等 d爬缓坡的做功较小，功率相式8. 如图所示，用水平力f拉着重为100n的物体，在水平地面上向左匀速移动了5m，物体所受地面的摩擦力大小为20n，则（ ）a.重力做的功是500j b.拉力大小为100n c.拉力大小为120n d.拉力做的功为100j9如图4所示，一个质量为50kg的人，在10s内连续向上跳12个台阶，已知每个台阶的高度为0.2m，则这个人在这段时间内的功率是（g取10n/kg）（ ） a. 1200w b. 10w c. 12w d. 120w 10.在一次，甲、乙两同进行爬竿比赛甲从某一位置匀速爬到竿顶时9s，乙从同一位置匀速爬到竿顶用时10s甲、乙两人体重之比是5：6，则他们爬竿的功率之比p甲：p乙是（ ）a4：3 b27：25c3:4 d25:2711使用机械效率高的机械，一定是不（ ） a省距离 b省力 c省功 d、无法判断。12.下列说法正确的是（ ）a机械效率越高的机械做功越快 b机械效率越高的机械做功越多c功率越大的机械做功越快 d功率越大的机械做功越多13.如图3，o为支点，在a端施加一个力使杠杆在水平位置平衡，则这个杠杆为 a.一定省力 （ ）b.一定费力 c.不省力也不费力 d.都有可能 14如图4所示，甲乙两物体做功和所需时间关系图象，由图可知 （ ）a.p甲p乙 b.p甲p乙 c.p甲=p乙 d.无法确定 二填空题（每空1分，共21分）1铁锨是工人师傅常用的 (省力费力等臂)杠杆，在如图所示的a、b、c三点中，支点是 点，动力作用点是 点2如图所示，轻质杠杆oa中点悬挂重为60n的物体，在a端施加一竖直向上的力f，杠杆在水平位置平衡，则f n；保持f的方向不变，将杠杆从a位置匀速提到图位置的过程中，力f将 (变大不变变小) 3 小红所在的科技小组利用所学知识自制一杆秤(自重不计)，其结构如图所示秤砣的质量m0为lkg，根据图示估算此杆秤最大测量值为 kg；若要增大该杆秤的测量范围，可采用的方法是 (写一种方法)4小芳用200n的水平推力在水平地面上推动重为300n的箱子，10s内箱子匀速前进05m，在这个过程中，小芳对箱子做功的平均功率是 w，箱子的重力所做的功是 j 5、在“研究杠杆平衡的条件”实验中，先把杠杆支在支架上，通过调节 ，使杠杆在水平位置平衡当左侧钩码处于如图所示的a位置时，应将右侧的钩码向 (左右)移动，可使杠杆在水平位置平衡6用一个定滑轮和一个动滑轮组装滑轮组有两种绕线方法聪聪和明明各选取一种方法做实验 (1)聪聪采用了如图甲所示的绕线方法组装滑轮组他通过滑轮组用2n的拉力f将重42n的物体匀速提升了01m的距离，则有用功为 j，此滑轮组的机械效率是 (2)明明采取了另一种绕线方法组装滑轮组，请帮助明明在图乙中画出滑轮组的绕线7使用滑轮组提起20n的重物，使它上升0.4m，拉力为8n，拉力的作用点上升了1.2m，拉力对滑轮所做的功为_j，这个功叫_功。滑轮克服物体重力所做的功为_j，这个功叫_功。用来克服滑轮重力和摩擦力所做的功是_j，这个功叫_功，这个滑轮组的机械效率是_。三作图题（1）题每图2分，（2）图4分，共8分）（1）做出下图的力臂（2）如图，画出使球上台阶的最省力画法，并做出动力臂和阻力臂四实验题（ 每空1分，共15分 ）1在“探究杠杆平衡条件”实验中：（1）实验前，先把杠杆的中点支在支架上，调节两端的平衡螺母，使杠杆在_位置平衡，这样做的目的是 ，如果杠杆左边低右端高，则调节平衡螺母应向 移动。此后在整个实验过程中，是否还要再旋动两侧的平衡螺母？ 。（图中杠杆上每格距离相等）（2）实验中，改变支点两侧的钩码位置和个数，一般要实验中多次测量,得到多组数据并进行分析，这样做的目的是：_。（3）如图所示，杠杆处于平衡状态。如果在支点两侧的钩码下方分别再挂一个等重的钩码后，杠杆_保持平衡（选填“能”或“不能”），若不能， 端向下倾斜；如果两边各减少一个钩码，杠杆_端向下倾斜；将两边钩码都向外侧移动一个格子，杠杆_端向下倾斜；将两边钩码都向内侧移动一个格子，杠杆_端向下倾斜。2在“测滑轮组机械效率”的实验中，用同一滑轮组进行两次实验，测得数据如下表：实验次数钩码质量（g）钩码上升的高度（m）弹簧测力计示数（n）弹簧测力计移动的距离（m）11000.10.50.322000.10.90.3 (1) 所用滑轮组中动滑轮、定滑轮的最少个数分别为：动滑轮为 个；定滑轮为 个。 （2）第二次实验得出的机械效率的大小为2= 。（g=10n/kg） （3）两次实验所测机械效率 同(填“不”或“相”)，其原因是 。五计算题（ 每题为2+2+3 ， 共14分 ）1小明用50n的力推着一个重力为300n的小车在水平桌面上以2m/s的速度匀速行驶5秒，求：小明对小车做了多少功？ 重力对小车做多少功？小明推车的功率为多少？2.图12所示的是一台起重机吊臂上的滑轮组，它在50s内将重为2.4104