河北省邢台市第二中学八年级政治下册 第二课 哭泣的自然导学案（无答案） 教科版.doc

第二课 哭泣的自然第1课时 资源在枯竭【学习目标】1、深切感受人类生存的危机，增强保护资源的责任意识。2、能够正确地分析各类资源对人类生存发展的重要性和资源枯竭所带来的灾难性后果，培养学生在日常生活中节约资源的能力。3、了解自然资源枯竭的表现、成因以及所带来的危害。【学习重点】1、资源枯竭的危害2、培养学生在日常生活中节约资源的能力【预习自测】1、 是生命支持系统最重要的组成部分，维持着自然界 系统的平衡，是人类生存和发展必不可少的基础。2、 是万物之母。_ _是生命之源。3、 是土地荒漠化给人类带来的典型环境灾难。4、在21世纪，_ _正在成为一种稀缺资源，_ _危机可能是人类以后面临的最大生存危机。5、物种减少的原因和危害各是什么？（勾在书上，并记忆）【合作探究】导学一：土地荒漠化观察教材中p10图片，说明造成土地荒漠化的原因是什么？典型灾难是什么？导学二：水资源短缺观察教材中p11图片，说明造成水资源短缺的原因是什么？典型灾难是什么？导学三：能源匮乏阅读和观察教材中p12图片，假如没有石油等能源，会带来哪些灾难？【解疑答难】2011年11月，泸州作为四川唯一地级市被列为我国第三批资源枯竭型城市。据悉，泸州每年将获中央财力性转移支付资金2亿元以上，以增加就业、消除贫困、改善人居条件、健全社会保障体系、维护社会稳定为基本目标，帮助推进产业结构优化升级、转变经济发展方式，培育壮大接续替代产业，改善生态环境，促进经济社会全面协调可持续发展。打古镇也属于严重资源枯竭型城镇。请你为泸州或者打古镇的经济发展出谋划策。【拓展反馈】1、根据洞庭湖生物多样性的特点，以及珍稀濒危和主要保护物种在洞庭湖的分布状况，建立最适宜的生态水位模型。这一举措（ ） 有利于保护生物的多样性 有利于实现人与自然的和谐发展 有利于善待大自然，保护珍稀动物 有利于提高我国的国际地位a、 b、 c、 d、2、“杀鸡取卵”、“竭泽而渔”的故事给我们的启示是（ ）发展经济和保护环境二者不能兼顾 对大自然只是一味索取，必然会受到大自然的惩罚要在保护资源和环境的前提下发展经济 要走可持续发展道路a、 b、 c、 d、3、古生物学家大卫拉普在灭绝：是基因不好还是运气太差？中写到：“地球上生存着数百万种不同的动植物物种，数量可能在4000万种左右。过去某个时候的数量可能在50亿到100亿种之间。也就是说，只有大约千分之一的物种仍然存活在这个世界上显然，这是一个极为糟糕的幸存记录；99.9%的物种走向了灭绝之路。”这种结果的延续（ ）是地球资源的巨大损失 必将恶化人类的生存环境 将限制人类生存发展的机会会严重威胁人类的生存与发展a、 b、 c、 d、4、在广州军区一座座“生态营区”里，园林和景点相得益彰，文化和绿化珠联璧合，军营建筑与自然环境浑然一体的景象随处可见。这充分展现了（ ）a、大自然与人类和谐相处的美好景象b、当代军人对美好生活的不懈追求c、“生态营区”是军营建设的最高目标d、当代军人对自然环境的具有较高的欣赏水平5、下列不属于我们关爱和呵护珍稀野生动植物的原因的是（ ）a、人和各种生命相互依存，相互制约 b、为了维护和保持生态平衡c、我们的食物主要来源于珍稀野生动植物d、珍稀野生动植物是与我们同住一个地球家园的朋友6、在修建青藏铁路过程中,对跨越可可西里、楚玛尔河等自然保护区的路段,采取了绕道行进、设置野生动物活动通道等措施,之所以这样做是因为（ ）人类可以任意改造和利用生态环境 人类的生存不需要依赖生态环境 破坏生态环境最终会危害人类的生存 保护生态环境就是保护人类自己a、 b、 c、 d、【中考链接】一位从国外回来的女士到朋友家做客。做饭时，她看到朋友洗菜时开足了水龙头哗哗地冲。她说：“洗菜不用开那么大吧？”朋友说：“没事儿，这点水费还是能掏得起的。”她上前关了水龙头，说：“我不是心疼钱，是心疼水。”（1）“我不是心疼钱，是心疼水。”这句话说明了什么？（2）这个故事对我们有什么启示？【学习总结】我的收获是：我的疑问是：第二课 哭泣的自然 (共 2 课时)第2课时 环境被破坏【学习目标】1、引导学生关注自然；帮助学生认识到目前环境被破坏带来的灾难性后果；使学生深切感受到人类生存的危机。2、培养学生关爱大自然，保护大自然，保卫人类家园的能力，分析问题、解决问题的能力。3、了解大自然的状况，环境被破坏。知道人类目前的生存环境。【学习重难点】1、人们离不开大自热，大自然是人类的朋友。让学生在学习 “环境被污染”的过程中，知道环境被破坏的事实是本课的教学重点。2、让学生明确地球是人类生存唯一的家园，深切的感受人类生存的危机是本课的学难点。【预习自测】自学课本1417页，梳理知识要点，填写和回答相关问题。1、现代社会，人类比古代耗费更多的资源，严重污染了 、 和 ，破坏了 。如今，地球已经千疮百孔，不堪重负，也在对人类进行着无情的报复，使人类生存面临着 。2、 是地球陆地上的万物之母。3、干净的空气主要含有氮气、 、稀有气体和 。【合作探究】阅读14-17页。回答下列问题。1、水污染的原因及严重后果是什么？a、原因：b、后果：2、土壤污染的原因及严重后果是什么？a、原因：b、后果：3、大气污染的原因及危害是什么？a、原因： b、后果：【解疑答难】1、水污染的原因：由于人类的生产和生活活动，水资源遭到了严重的污染。2、水污染的严重后果：影响生物生长和人体健康。3、土壤污染的原因：人类大量使用化肥、农药，日常生活和工业生产产生的废水、废渣和垃圾越来越多。4、土壤污染的严重后果：这不仅严重损害农作物的生长，也直接或间接地损害人类和其他生物的健康。【拓展反馈】1、土壤污染危害严重，主要表现在（ ） 严重损害农作物生长 损害人类和其他生物的健康 直接造成水资源短缺 导致大量的水土流失a. b. c. d.2、河北省环保局取缔了65家小造纸厂，每年减少5170.4万吨废水和29.22万吨化学耗氧物质排入汉江。汉江干流水质60以上江段符合国家地表水二级标准。但是，氮、磷和有机物污染等沿江居民生活污染问题仍然十分突出，这段材料说明（ ） 为了保护环境必须停止生产 保护环境只能依靠法律 严格执行环保法律法规才能有效保护环境 保护环境是一个系统的工程，必须动员全社会的力量a、 b、 c、 d、3、广西柳江县穿山镇竹山村的竹山水库正遭受“开发”者的侵害：水库周围近百亩水源林被砍尽烧光，防护植被正被翻垦，水土流失严重，承包水库的养鱼户将大量蔗渣倒入水库中做鱼料，致使水质恶化，灌溉区农民赖以生存的“命脉”岌岌可危。这说明（ ） 竹山村的资源丰富，人们可以随意开采 竹山村面临严重的环境问题 只有停止一