江苏省淮安市郑梁梅中学八年级物理下学期期末试卷(解析版) 苏科版.doc_第1页
江苏省淮安市郑梁梅中学八年级物理下学期期末试卷(解析版) 苏科版.doc_第2页
江苏省淮安市郑梁梅中学八年级物理下学期期末试卷(解析版) 苏科版.doc_第3页
江苏省淮安市郑梁梅中学八年级物理下学期期末试卷(解析版) 苏科版.doc_第4页
江苏省淮安市郑梁梅中学八年级物理下学期期末试卷(解析版) 苏科版.doc_第5页
免费预览已结束,剩余9页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2012-2013学年江苏省淮安市郑梁梅中学八年级(下)期末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题1(3分)(2012东阿县二模)自行车是我们熟悉的交通工具,从自行车的结构和使用来看,它涉及不少有关力学的知识以下各项内容中叙述正确的是()a旋紧自行车的各种紧固螺丝,这是通过增大压力来增大摩擦b自行车轮胎气不足时,对地面的压强变小c坐垫呈马鞍型,它能够增大坐垫与人体的接触面积以减小臀部所受的压力d链条和与其连接的两个齿轮组成滑轮组考点:增大或减小摩擦的方法;滑轮组及其工作特点专题:应用题;压轴题分析:从自行车的各个结构工作时的具体情况入手,结合对应的物理知识,加以分析,从而可以获得答案解答:解:a、螺丝的脱落是由于螺丝与地面之间的摩擦力较小造成的,为了防止螺丝脱落因此要增大螺丝与螺丝轴之间的摩擦将螺丝拧紧是通过增大压力的方法来增大摩擦力的故本选项正确b、自行车轮胎气不足时,轮胎与地面的接触面积增大,在压力一定的情况下,受力面积越大压强越小故本选项正确c、坐垫呈马鞍型,它能够增大坐垫与人体的接触面积以减小臀部所受的压强,而不是压力故c选项错误d、自行车的两个齿轮各是一个轮轴,链条起传送力的作用,故本选项错误故选a、b点评:这类物理情境题目的难点是:如何将各个部件与对应的物理知识联系起来与此类似的如:给出一把钳子,找出哪些结构用到了哪些物理知识2(3分)山区的公路一般都环绕山坡盘山而上,车辆沿着盘山公路向上行驶时可以()a省力b省功c省时间d省距离考点:轮轴及其他常见简单机械专题:应用题分析:车经过盘山路向高处运动时,我们可以从斜面模型上分析,使用斜面可以省力,斜面越平缓,越省力,但同时越费距离解答:解:斜面模型加长了运动距离,但可以省力,故盘山公路修成了斜面形;故选a点评:生活中应用了很多斜面模型,虽然费距离,但可以省力,减轻我们将物体提升时所需要的力3(3分)(多选)中国首个南极内陆考察站“中国南极昆仑站”于2009年1月27日胜利建成,如图所示,南极的最低气温大约是89.2,读作()a负89.2度b零下89.2度c负89.2摄氏度d零下89.2摄氏度考点:温度专题:温度计、熔化和凝固分析:温度是描述物体冷热程度的物理量,温度的常用单位是,读作摄氏度解答:解:南极的最低气温大约是89.2,读作负89.2摄氏度或零下89.2摄氏度故选cd点评:本题考查温度数值的读法,其中低于0的温度有两种读法:负摄氏度或零下摄氏度4(3分)下列有关光现象的解释,正确的是()a雨后彩虹是光的反射现象b城市玻璃幕墙造成的“光污染”是光的折射现象c白光通过三棱镜可以分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等七色光d电影屏幕制成白色是因为白色吸收各种色光考点:光的色散专题:应用题分析:彩虹是不同颜色的光经折射之后偏折角度不同,出现的七彩光带,是光的色散,折射的一种现象;光污染的玻璃幕墙相当于平面镜,是光的反射;白色物体反射各种色光,黑色物体吸收各种色光太阳光经过三棱镜被分解为绚丽的七色光解答:解:a、彩虹是太阳光经过空气中的小水珠,发生色散形成的,色散现象属于光的折射,此项错误;b、玻璃幕墙对阳光发生镜面反射造成的“光污染”,不是光的折射,此项错误;c、太阳光经过三棱镜被分解为绚丽的七色光,说明太阳光是复色光,它由各种单色光组成;本选项说法正确d、白色的屏幕可以反射各种色光,黑色物体可以吸收各种色光,此项错误故选c点评:本题考查对简单光现象的理解,能够辨认出生活的光的直线传播现象、光的反射现象、光的折射现象5(3分)(2009息县二模)根据你的生活经验判断,下列数据中最接近生活实际的是()a一个苹果重约0.1nb初中物理课本的宽度约18.5cmc小明上学时步行的速度大约是lom/sd一名初中生从一楼上到二楼所做的功约150j考点:重力大小的估测;长度的估测;速度与物体运动;功的计算专题:估算题分析:根据重力知识和长度的知识进行估测,比如:手托起两个鸡蛋用的力大约是1n;比较自己步行1s可以走几米进行估测速度,根据自己的体重和楼的高度粗略计算一下解答:解:a、手托起两个鸡蛋用的力大约是1n,一个苹果的重量和两个鸡蛋差不多,所以a选项错误;b、物理课本的长度大约20cm,b选项的长度很接近,所以b选项正确;c、一个人1s大约走一步,一步大约是1m左右,所以c选项错误;d、一个中学生体重大约是500n,楼层高大约是3m,做的功大约是1500j,所以d选项错误故选b点评:会估测重力、长度和时间,会粗略计算速度和做功多少6(3分)(2011朝阳区二模)下列由做饭所联想到的物理知识中,正确的是()a高压锅是利用水的沸点随气压增大而降低的特点制成的b煮饺子时,饺子刚入锅因为重力大于浮力而下沉c切肉前先磨刀,是为了在压力相同时减小受力面积,减小压强d锅的把手刻有花纹,是为了增大手与锅把之间的摩擦考点:沸点及沸点与气压的关系;增大或减小摩擦的方法;减小压强的方法及其应用;物体的浮沉条件及其应用专题:应用题分析:(1)知道气压与沸点的关系,即气压越大,其沸点就越高;(2)浸在液体中的物体,其重力大于浮力时,物体将会下沉;(3)压强的大小与两个因素有关,即与压力的大小和接触面积的大小有关;(4)摩擦力的影响因素有两个,即压力的大小和接触面的粗糙程度解答:解:a、由于水的沸点随着气压的增大而升高,随着气压的减小而降低,故高压锅是利用水的沸点随气压增大而升高的特点制成的,故该选项错误;b、水饺刚入水时,由于重力大于浮力,故物体下沉,故b正确;c、根据公式p=可知,压力一定,磨刀可以减小受力面积,增大压强,故该选项错误;d、锅的把手刻有花纹,即增大了接触面的粗糙程度,增大了摩擦力,故该选项正确故选bd点评:本题考查的是基础物理知识题,在厨房中和实际的生活中,蕴含着丰富的物理知识,平时生活中要细心留意,从生活中学习和体验物理的乐趣7(3分)以下关于物态变化的说法中正确的是()a把10的冰拿到10的房间里,它会立即熔化b把水加热到沸腾后停止加热,水将继续沸腾c夏天,揭开棒冰包装纸后,棒冰会冒“白气”,是一种液化现象d电灯泡用久了,其内壁发黑是由于金属蒸气凝固而造成的考点:熔化与熔化吸热特点;沸腾及沸腾条件;生活中的升华现象;生活中的凝华现象分析:晶体熔化条件,温度达到熔点,还要继续吸热沸腾条件,温度达到沸点,还要继续吸热把10的冰拿到10的房间里,温度达不到熔点,冰不会熔化水停止加热,水不会沸腾棒冰会冒“白气”,是空气中的水蒸气遇冷液化形成的水滴灯泡发光时灯丝升华,变成金属蒸气,灯熄灭时温度降低,金属蒸气凝华使内壁发黑解答:解:把10的冰拿到10的房间里,10的冰不会立刻达到熔点,所以不会立即熔化故a错误因为沸腾条件,温度达到沸点,还要继续吸热把水加热到沸腾后停止加热,温度达到了沸点,但不能继续吸热,所以不能沸腾故b错误棒冰会冒“白气”,是空气中的水蒸气遇泠液化成的小水珠故c正确电灯泡用久了,其内壁发黑是由于金属蒸气凝华而造成的,故d错误故选c点评:本题关键是要知道晶体熔化的条件和沸腾的条件再就是了解一些物态变化的例子8(3分)在生活中热现象的例子常常可见,下列有关热现象的叙述正确的是()a夏天喝饮料,常在杯中加入冰块,会儿冰块变小,这是升华现象b打开冰箱门时,常会看见门前冒“白气”,这是汽化现象c秋天的早晨,大雾弥漫当太阳升起后,云开雾散了,这是汽化现象d电冰箱内侧壁会看见附有层白色的冰晶,这些冰晶是凝固形成的考点:熔化与熔化吸热特点;液化及液化现象;升华和凝华的定义和特点专题:应用题;温度计、熔化和凝固;汽化和液化、升华和凝华分析:解决此题需要掌握:液化是物质由气态变为液态,需要放热;汽化是物质由液态变为气态,需要吸热;熔化是物质由固态变为液态,需要吸热;凝固是物质由液态变为固态,需要放热;结合物态变化的特点逐一分析后,选择正确答案解答:解:a、夏天喝饮料,常在杯中加入冰块,一会儿冰块变小,是冰块由固态变成了液态,是熔化现象,故错误;b、“白气”是空气中的水蒸气遇冷液化形成的,属于液化现象,故错误,c、太阳升起,液态的小水珠吸热,变成水蒸气升到空中,雾的消散是雾由液态变为气态,是汽化现象,故正确d、电冰箱内侧壁会看见附有一层白色的冰晶,是冰箱内的水蒸气遇冷凝华成的,不是凝固形成的,故错误故选c点评:此题主要考查物质的物态变化,要熟记物态变化时的特点不能混淆,并能分析生活中的物态变化现象9(3分)从事封建迷信活动的巫师,常表演双手放入油锅的骗人把戏,他将双手伸进翻滚的油锅里,而手并没有被烫伤,这是因为()a巫师有特异功能,油不会将他烫伤b油锅里的食用油沸腾时温度不高c油锅里是醋和油的均匀混合液,沸点低d油锅里下层是沸点较低的醋,上层是油,醋沸腾时,油并未沸腾考点:沸腾及沸腾条件专题:应用题分析:不同的液态物质密度不同,密度小的物质通常在上面;不同液态物质的沸点也不相同,醋的沸点在同种条件下会远远小于油的沸点解答:解:当把醋和油放在一起时,油会漂在醋的上面,当对它们加热时,下层醋沸腾时,油并未沸腾,温度相对较低,故不会对巫师造成伤害;故选d点评:此题需要结合沸腾条件进行分析解答,利用物理知识解决实际问题是中考的未来走向10(3分)(2009威海)“神舟七号”载人飞船完成各项任务后,在返回的过程中,返回舱进入大气层将通过一段黑障区,这一段时间飞船将“烧成”一个大火球,如图所示,而飞船内的宇航员和设备则安然无恙,下列说法正确的是()a飞船“燃烧”是由于高速运动的飞船与大气层摩擦内能转化为机械能b飞船“燃烧”是由于高速运动的飞船与大气层摩擦机械能转化为内能c飞船“燃烧”是航天员为了消除太空细菌采取的高温消毒措施d飞船外壳上的烧蚀层先熔化后汽化,从而放出了大量的热保护了飞船考点:做功改变物体内能;熔化与熔化吸热特点;汽化及汽化吸热的特点专题:应用题分析:解决此题要知道做功可以改变物体的内能,物体在融化和汽化过程都需要吸收热量,依据选项进行分析即可解答:解:飞船高速运动时,飞船与大气层摩擦做功,机械能转化为飞船的内能,温度升高,故a不符合题意,b符合题意;c、飞船“燃烧”是与大气摩擦的结果,不可避免的,没有消毒的意图,不符合题意;d、烧蚀层先熔化后汽化,会吸收大量的热保护了飞船,不符合题意;故选b点评:此题考查了改变物体内能的方式和物态变化过程中吸热、放热现象二、填空题11(3分)如图所示,图a是由光的折射形成的,图b的手影由光的直线传播形成的考点:光直线传播的应用;光的折射现象及其应用专题:应用题分析:(1)影子是由于光照射到不透明的物体形成的阴影部分,是由于光的直线传播形成的(2)光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时,就会出现光的折射现象,例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的解答:解:a、隔着玻璃砖看钢笔,由于光的折射,发生错位现象,此选项符合题意;b、光被手遮挡后,在后边形成一个黑色的区域,叫做影子,即手影,是光的直线传播形成的故答案为:折射;直线传播点评:本题从生活中的现象入手,考查光现象的知识,理论联系实际,考查物理知识在实际生活中的应用,锻炼学生的观察和思考能力12(3分)2009年的冬天是百年不遇的寒冬,全球很多地区遭遇了极端低温和暴风雪的恶劣天气,如图所示是拍摄的雪灾中电线上的冰柱,冰柱的形成是凝固现象,人们向结冰的路面撒盐,这是因为撒盐可加快冰雪熔化考点:熔化与熔化吸热特点;凝固与凝固放热特点专题:温度计、熔化和凝固分析:(1)物质由液态变成固态的现象叫做凝固;(2)晶体物质中含有杂质,其熔点降低解答:解:冰柱现象是液体直接变成固态冰的过程,属于凝固过程;向结冰的路面撒盐,降低了冰的熔点,可以加快冰雪的熔化故答案为:凝固;熔化点评:本题考查了生活中的物态变化现象,属于基础知识的考查,比较简单13(3分)(2004泰州)人工湖和城市绿化带均能有效地降低城市的“热岛效应”,改善城市的空气质量试从不同的角度说明其中的道理(说明3点):(1)湖水蒸发吸热降温;(2)水的比热大,同样受冷受热时,温差小;(3)绿色植物吸收co2,呼出o2,改善空气质量考点:比热容解释简单的自然现象;蒸发及其现象;水的比热容的特点及应用专题:简答题;压轴题;答案开放型分析:热岛效应的形成是多个因素造成的,如水面减少,高楼林立空气不易对流,人类生活排出大量二氧碳和热量等,要降低“热岛效应”就要从热岛产生的原因来分析解答:解:形成热岛效应的主要原因是人类的活动:如工业、民用锅炉以及汽车排放出大量废气,燃料燃烧散失到空气中大量热,水面减小,砂石混凝土增加,其比热容小,温度变化快,高楼林立,空气不易对流,热量不易散失等因为水的比热容较大,可以吸收更多的热量,所以只有增大地面水的面积,绿地面积等措施,才可以吸收热量,减弱“热岛效应”故答案为:(1)湖水蒸发吸热降温;(2)水的比热大,同样受冷受热时,温差小;(2)绿色植物吸收co2,呼出o2,改善空气质量点评:此题考查热岛效应的形成原因和改进措施,是当前关于环保方面和一个热点14(3分)如图是2013年1月3日14时的泰安整点天气实况播报的气温随时间变化的图线,观察图线知1月3日的最低气温是16,读作负16摄氏度考点:温度专题:温度计、熔化和凝固分析:温度是描述物体冷热程度的物理量,温度的常用单位是,读作摄氏度解答:解:由气温随时间变化的图线知:1月3日的最低气温是16,读作负16摄氏度(或零下16摄氏度)故答案为:16;负16摄氏度点评:此题考查的是从图线中提取有用信息的能力和温度单位的读法,属基础题,难度较小15(3分)如图所示是赛艇比赛的场景,请回答下列问题:(1)赛艇前进时,以赛艇为参照物,运动员是静止的(2)赛艇的桨可以看成一个费力杠杆,这种设计的目的是为了使运动员的手移动很小的距离时,使船桨在水中划过的距离很大,从而加快了赛艇前进的速度考点:杠杆的分类;运动和静止的相对性专题:应用题分析:(1)判断一个物体是否运动,就是看这个物体相对于所选参照物有没有位置的改变;(2)结合图片和生活经验,先判断船桨在使用过程中,动力臂和阻力臂的大小关系,再判断它是属于哪种类型的杠杆解答:解:(1)以赛艇为参照物,运动员相对于赛艇没有位置的改变,所以运动员是静止的;(2)因为船桨在使用过程中,动力臂小于阻力臂,所以是费力杠杆,但省距离,这样运动员的手移动很小的距离时,可使船桨在水中划过的距离很大,从而加快了赛艇前进的速度故答案为:(1)静止,(2)费力,很大点评:本题主要考查了杠杆的分类和特点及运动和静止的相对性,属于基本内容,比较简单16(3分)如图所示,不计滑轮重和绳与滑轮间摩擦,在绳端拉力f=900n的作用下,重1500n的物体a沿水平方向匀速前进时,物体a对地面摩擦力是2700n,方向水平向右当绳子自由端拉动3m时,物体a移动距离1m考点:滑轮组绳子拉力的计算专题:简单机械分析:解决此题需要掌握滑轮组的特点,要注意在此题中滑轮组承担的不是物体的重力,而是物体与地面之间的摩擦力根据题意:绳端拉力与摩擦力之间的关系为f=f;绳子自由端移动的距离s与物体移动的距离s的关系为s=3s解答:解:由图可知:滑轮组上作用在动滑轮上绳子的条数n=3,所以物体a与地面间的摩擦力:f=nf=3900n=2700n;由于物体向左运动,所有摩擦力的方向水平向右;物体a移动的距离:s=3m=1m故答案为:2700;水平向右;1点评:本题考查摩擦力、物体移动距离的计算,关键是公式及其变形的灵活运用,难点是对动滑轮上绳子段数的判断17(3分)自行车的刹车是一个省力(选填“省力”或“费力”)杠杆骑自行车时,当两个脚踏板转到水平(选填“水平”或“竖直”)位置时,用力下蹬的效果最好考点:杠杆的分类专题:应用题分析:结合图片和生活经验,先判断杠杆在使用过程中,动力臂和阻力臂的大小关系,再判断它是属于哪种类型的杠杆在杠杆平衡时动力臂越长,动力越小解答:解:自行车的刹车在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆自行车的轮盘是一个轮轴,骑自行车时,当两个脚踏板转到水平位置时,动力臂最长,所以动力最小故答题为:省力、水平点评:此题考查的是杠杆的分类:省力杠杆,动力臂大于阻力臂;费力杠杆,动力臂小于阻力臂;等臂杠杆,动力臂等于阻力臂18(3分)马拉车使车前进的力,施力物体是马,受力物体是车考点:力的概念专题:应用题分析:力是物体对物体的作用,发生力的作用时,至少要有两个物体;其中受到力的作用的物体叫受力物体;对别的物体施加了力的物体叫施力物体解答:解:在马拉车使车前进的过程中,马与车产生了力的作用;此过程中,马对车施加了力的作用,马是施力物体;车受到了马的作用力(拉力),车是受力物体;故答案为:马、车点评:深入理解力的概念是解答此题的关键19(3分)夏天刚从冰箱中拿出来的硬邦邦的冰棒,常粘着一些白花花的“粉”,剥开包装纸就看到冰棒直冒“白气”,其中“粉”的形成是凝华现象(填物态变化的名称);“白气”的形成是液化(填物态变化的名称)考点:生活中的凝华现象;液化及液化现象专题:汽化和液化、升华和凝华分析:物质由气态直接变成固态的过程叫做凝华,物质由气态变成液态的过程叫做液化解答:解:(1)夏天刚从冰箱中拿出来的硬邦邦的冰棒,温度较低,周围温度较高的空气遇到温度较低的冰棒凝华成小冰晶附着在包装纸上,形成“白粉”;(2)周围温度较高的空气遇到温度较低的冰棒液化成小水滴,形成“白气”故答案为:凝华;液化点评:本题考查了生活中的物态变化,贴近学生生活实际,此类问题要结合物态变化和物态变化过程的吸热和放热现象进行分析解答20(3分)如图所示,在杠杆oa上的b点悬挂一重物g,a端用细绳吊在小圆环e上,且细绳ae长等于圆弧ced的半径,此时杠杆恰好成水平状态,a点与圆弧ced的圆心重合,e环从c点沿顺时针方向逐渐滑到d点的整个过程中,吊绳对a端的作用力的大小先变小后变大(填变化情况)考点:杠杆的平衡条件分析:根据杠杆平衡的条件进行分析,即动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂,由题意可知杠杆应始终处于平衡状态,则可得出拉力的变化解答:解:由题意可知,在圆环转动中,a的位置保持不变,故杠杆始终处于平衡状态;因为重力与重力的力臂的乘积不变,根据杠杆平衡的条件可得,动力臂越大,动力会越小,又因为圆环在图示位置时,力臂最大,动力最小,所以从c端移动到d端的过程中,动力会由大到小,再由小到大故答案为:先变小后变大点评:本题的关键在于灵活应用杠杆平衡的平衡条件,并能根据动力的方向确定力臂的变化,会根据阻力、阻力臂和动力臂的关系判断动力的变化三、作图题21使用如图所示的滑轮组提起重物g,你可以有几种绕线方法?请在图中画出来考点:滑轮组的设计与组装专题:简单机械分析:滑轮组由几段绳子承担物重,不计绳重和摩擦,提起物体的力就是物重和动滑轮重的几分之一在组装滑轮组时,可以从动滑轮或定滑轮绕起解答:解:由图知:滑轮组由一个动滑轮和一个定滑轮组成,绳子始端只能固定在动滑轮或定滑轮的挂钩上,然后依次绕过定滑轮(动滑轮)绕绳方法如下:点评:一个滑轮或滑轮组有两种绕绳方法,虽然绕绳方法不同,省力情况不同,但省力一定费距离四、计算题22如图所示,独轮车和车内的煤的总质量为90kg,其重力可视为作用于a点车轴o为支点,(g取10n/kg)(1)这独轮车使用时是省力杠杆还是费力杠杆?(2)将车把抬起时,作用在车把向上的力为多少?考点:杠杆的分类;杠杆的平衡条件专题:计算题分析:(1)要判断使用该车时是什么杠杆,可根据动力臂和阻力臂的关系去判断;(2)根据杠杆平衡条件就可以直接算出作用在车把上的力解答:解:(1)由图可知:f1是动力,f2是阻力,o是支点动力臂l1长度为100cm,阻力臂长度l2为30cm,因为动力臂大于阻力臂,所以使用该车时是省力杠杆(2)独轮车和车内煤的总重力:g=mg=90kg10n/kg=900n根据杠杆平衡条件:f1l1=f2l2得f11m=900n0.3m所以f1=270n答:(1)这独轮车使用时是省力杠杆(2)将车把抬起时,作用在车把向上的力为270n点评:认清动力臂和阻力臂是解答本题的关键动力臂是支点到动力作用线的距离;阻力臂是支点到阻力作用线的距离五、综合题23(2007包头)被称为“天路”的青藏铁路,在修建时遇到的最大问题就是多年冻土对路基的影响,夏天气温上升,冻土层中的冰吸热就要熔化,上面的路基就塌了,而冬天温度降低,冻土层的体积就要变大(填“变大”或“变小”),上面的路基和钢轨就会被起来,一降一升,火车极易脱轨为了解决这个问题,工程技术人员设计的几种方案中,有一种是在铁路的插了许多叫做热棒的柱子,整个热棒是中空的,里面装有液氮当路基温度升高时,液氨吸收热量发生汽化现象,上升到热棒的上端,通过散热片将热量传导给空气,此时气态氨放出热量发生液化现象,变成了液态氨,又沉入棒底,这样,热棒就相当于一个“制冷机”考点:熔化与熔化吸热特点;汽化及汽化吸热的特点;液化及液化现象专题:应用题;信息给予题分析:解决此题的关键是知道物态变化的名称,物质从固态变为液态的过程是熔化,物质从液态变成气态称为汽化,物质从气态变成液态称为液化,结合题目中的前后物态,判断物态变化的名称解答:解:夏天,固态冰吸收热量后会发生熔化现象变成水,而冬天水会放热而变成冰,在质量不变的情况下,由于冰的密度比水小,所以体积会变大;温度升高时,液氮吸收热量会变成气态的氮,发生了汽化现象;气态氮放热后又会变成液态的氮,发生液化现象;就这样,氮反复工作,具有制冷的作用,是一个天然的制冷机;故答案为:熔化,变大,汽化,液化点评:此题考查了对物态变化的理解与应用,在平时学习中要常把学到的知识进行去应用,解决生活中的实际问题24(2012白下区一模)2012年f1赛车(一级方程式赛车)上海站比赛在4月13日15日拉开大幕,上海国际赛车场呈“上”字造型,赛道总长约5.4公里,拥有14个不同转弯半径的弯道和9种不同组合的赛道赛车比赛中,车手要不断改变赛车的速度和运动方向赛车比赛精彩激烈、难度大、科技含量高(1)“上”字形赛道最长的大直道1.175公里,是赛车超车的理想地段,赛车在大直线道起点速度249km/h,赛车在大直线路末端上的速度可达327km/h若赛车通过通过大直路用时14.6875s,则赛车通过大直路的平均速度约是:288km/h(2)赛车运动对汽车工业的促进作用很大,为节约能源某型号汽车在关闭发动机后,通过小型发电机将减速运动时的部分动能转化为电能储存在蓄电池中将动能转化为电能的汽车,如图是汽车动能ek与路程s的变化曲线由图象可判断其动能变化曲线是(填“”或“”),判断的依据是通过纵坐标比较,路程一定时,动能减少得比更快考点:速度公式及其应用;动能的影响因素专题:应用题;图析法分析:(1)知道大直道的长度和所用时间,利用速度公式求赛车通过大直路的平均速度;(2)分析汽车动能ek与路程s的变化曲线:中动能减小缓慢,中动能减小迅速,而汽车通过小型发电机将减速运动时的部分动能转化为电能,其动能减小很快,据此进行选择解答:解:(1)s=1.175公里=1.175km=1175m,t=14.6875s,v=80m/s=288km/h;(2)因为小型发电机将减速运动时的部分动能转化为电能储存在蓄电池中,所以在关闭发动机后其动能迅速减小,由图象可知在路程一定时,动能减少得比更快,所以汽车动能变化曲线是故答案为:(1)288;(2),通过纵坐标比较,路程一定时,动能减少得比更快点评:本题考查了速度公式的应用,会识图、能从图象得出相关信息结合汽车关闭发动机后的能量转化情况分析是本题的关键252007年10月24日18时05分,搭载着我国首颗探月卫星嫦娥一号的长征三号甲运载火箭在西昌卫星发射中心三号塔架点火发射嫦娥一号是我国自主研制的第一颗月球探测卫星,它的成功发

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论