河南省栾川县潭头镇初级中学八年级历史上册 第22课 新式教育的发端教案 华东师大版.doc_第1页
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第22课 新式教育的发端备课人课 题 教学目标知道科举制度的废除、京师大学堂、蔡元培的教育理念等知识。通过对科举制度的建立、废除史实的回忆与介绍，使学生懂得科举制度的建立与废除都是历史的进步，培养学生历史比较能力与辨证看待历史问题的能力。教学重点 科举制度的废除。教学难点蔡元培的办学宗旨。一、 设疑自学1、戊戌变法期间，光绪帝颁布废八股的召令，促进了学校教育的发展。随着新式学校的建立和西学的传入，1905年清政府下诏废除 。历时 多年的科举制度遂告终结。2、1904年，清政府颁布实施近代中国 ，对国家的教育系统、教育对象、课程设置等作了详细的规定。3、学制改革民国成立后，缩短了 ，更加强了自然科学。1922年再次改革，规定小学6年，初中3年，高中3年，大学46年。至此，中国 基本形成。4、在新式教育发展的同时，留学日本和欧美渐成风气，大批学子出国留学，回国后大多从事教育工作，促进了 的形成。5、戊戌变法期间(1898年7月)，光绪皇帝发布上谕，创办 。当时它不仅是全国最高的学府 ，还兼具有最高 的职能。6、 出任北大校长后，北大很快成为新文化运动的中心。2、 交流探究1、科举制是哪朝建立的？建立之初，它有哪些进步性？ 2、近代社会为什么要废除科举制？三、检测反馈1、1905年，清政府宣布的近代教育史上的一件大事是 （ ） a、各省建新式学堂 b、创办京师大学堂 c、派遣留学生 d、废除科举制度2、关于近代开展新式教育的影响，下列表述不正确的是 （ ）a、巩固了清朝统治 b、推动了社会进步c、培养了实用人才 d、顺应了时代潮流3、科举制度在中国延续了 （ ）a、500多年 b、1000多年c、800多年 d、1300多年4、中国近代第一个以教育法令公布并在全国实行的学制颁布于 （ ） a、1898年 b、1904年 c、1912年 d、1949年5、近代中国的最高学府和教育行政机关是 （ ）a、清华大学 b、京师大学堂c、交通大学 d、复旦大学6、在开办京师大学堂方面曾作出过重大贡献的皇帝是 （ ）a、康熙帝 b、道光帝 c、同治帝 d、光绪帝7、下列对教育家蔡元培的评述，不正确的是 （ ）a、聘请陈独秀、李大钊、鲁迅等到北大任教b、大力开展平民教育和积极推行乡村教育c、提出著名的“思想自由”“兼容并包”的办学方针d、改革北京
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