江苏省丹阳市后巷实验中学八年级物理上学期第一次月考试题 新人教版.doc

江苏省丹阳市后巷实验中学2013-2014学年八年级物理上学期第一次月考试题 新人教版（满分100；时间90分钟）班级： 姓名： 得分： 序号123456789101112答案一、选择题：（每题2分，共24分，将正确答案填入下面的表格中）1.关于声现象，下列说法正确的是 （ ）a人说悄悄话时，声带一般是不振动的b垂钓人的说话声会吓跑要上钩的鱼，说明水能够传声c街道上显示噪声等级的装置可以消除噪声d利用“b超”对孕妇进行常规检查时，不能向孕妇体内发射超声波2.医生用听诊器能够清楚地听到病人胸腔内的声音,是因为听诊器可以 （ ）a.提高声音的音调 b.减少声音的分散,提高响度c.降低声音的音调 d.增强音色3敲鼓时用力越大，听到的鼓声越响此现象表明影响声音响度的因素是 （ ）a振动的幅度 b组成的材料c振动的快慢 d自身的结构4.登上月球的宇航员，即使相距很近，也不能直接进行交谈，这是因为 （ ）a.月球上尘埃太多 b.月球上温度太低c.月球表面凹凸不平 d.月球上没有空气5将一直发声的手机悬挂在广口瓶内，再把瓶内的空气逐渐抽出，如图1所示，声音逐渐变小，但始终能听到声音。原因是： （ ） a.瓶内已被抽成真空，真空亦能传声；b.手机发声太强，换用发声较弱的手机；c.离实验瓶远一点，就可以听不到声音；d.瓶内仍有少量空气，悬挂手机的固体亦能传声。6下列各事物中，不属于声源的是 （ ） a“声呐”探测敌方潜艇 b蝙蝠在黑夜中飞行c手臂振动 d教师里未工作的喇叭7如图2所示，兔乖乖听见说话和敲门声后，根据声音的什么特征不开门 ( ) a声音的响度不同b说话声音的音调不同c说话声音的音色不同d敲门声不同 8.如图3所示，将发声的音叉与面颊接触，有“麻”的感觉，此事实说明 （ ）a 发声的物体在振动b 声音能通过固体传播c真空不能传播声音d声音传播是能量传播 图39关于声现象，下列说法正确的是 （ ） a.声音在空气和铁棒中的传播速度相同b.一切正在发声的物体都在振动c.声音可以在真空中传播d.男女同学说话时的音调都是相同的10声音在空气、煤油、水和铁中传播相等的距离，所用时间最少的是在 （ ）a.空气 b.煤油 c.水 d.铁11. 下列四个实例中，能够使蒸发减慢的是 （ ）a、将湿衣服晾在通风向阳处b、将湿手伸到干手器下方吹c、将新鲜的黄瓜装入塑料袋 d、将新收获的玉米摊开晾晒12.如下图的现象中，属于汽化的是 （ ）二、填空题（每空1分，共30分）13 声音是由于物体的 产生的。 停止，发声停止。声音可以在 、 和 中传播。14乐音的三要素是： 、 和 .15.被誉为“绿城”的南宁市，街道两旁种植了大量树木，这是在_减弱噪声，从而使我们的生活环境更安静.为了保护听力，应控制噪声不超过_db.16在一首校园歌曲童年中，歌词是这样的：“池塘边的榕树上知了在声声地叫着夏天，操场边的秋千上只有蝴蝶停在上面，黑板上老师的粉笔还在拼命吱吱嘎嘎写个不停”分析歌词的内容可知以上声音的发声体分别是_和_.17下面四例是形容声音的“高”：(a)这首歌音太高，我唱不上去(b)引吭高歌(c)她是女高音歌唱家(d)请勿“高声喧哗”其中指音调的有_，指响度的有_.(只填序号)18.15时空气中的声速约为_m/s。声音在不同的介质中传播的速度一般不相同；通常情况下，声音在气体中传播速度最_,在固体中传播速度最_。19.登上月球的宇航员，靠_交谈，因为: _20.当别人在嚼脆饼时，你听到的声音很小；而你自己嚼同样的脆饼时，你会感到较大的咀嚼声。这是因为前者的声音是靠_传播，后者的声音是靠_传播，这种现象说明_的传声能力较强。21.一般人的听觉范围是_，低于这一范围的声音叫_，高于这一范围的声音叫_。这两种声人耳_（能或不能）听到。22. 图41中甲、乙、丙、丁各温度计的分度值是1，它们的读数分别是：_、_、_、_。三、解答题（共46分）23.人们能够分辨出各种乐器及其它发声体的声音，是因为它们的不同；同一个人的音色会随年龄增长等因素而。（2分）24.某人站在相距510m的两悬崖之间，突然大喊一声，经过0.5s他听到了第一次回声，求：再经过_s该人可以听到第二次回声？（已知声速为340m/s。）（2分）25.六月的潜山森林公园，到处都是莺歌燕舞，鸟语花香。我们能听到小鸟的叫声，说明声音可以在_中传播；我们还能分辨出黄鹂的歌声，这主要是因为不同种类的小鸟发出声音的_（填响度、音调或音色）不同。（2分） 26.如图所示，医生正在用听诊器为病人诊病，其中听诊器是运用了声音_（填“具有能量”或“传递信息”）的道理；来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵，这样可以提高声音的_（填“音调”或“响度”）（2分）27.如图甲所示，敲响的音叉接触水面能溅起水花，说明声音是由于物体的_产生的；如图乙，鱼儿能听见拍手声，说明_可以传播声音。（2分）28. 如图所示，是四位同学“用温度计测量某种液体温度”的实验操作示意图，其中正确的操作是( ) （3分）29在“用温度计测水的温度”实验中：（5分）（1）需要的器材除热水外，还需要_、_。（2）有甲、乙、丙三支温度计，其测量范围分别是：甲0100；乙-3055；丙3542，应选用_温度计最适合。（3）按正确使用温度计的步骤，依次排列顺序为_a选用合适量程的温度计 b估计被测水的温度 c稍后，待温度计的示数稳定 d让温度计的玻璃泡与水充分接触 e取出温度计 f视线与温度计内液面齐平，读取示数30用酒精灯将烧瓶内的水加热沸腾后，水蒸气从细玻璃管口喷出，在离管口稍远处，可以看到雾状的“白汽”。这是因为喷出的水蒸气发生了_现象，雾状的“白汽”实际是_；如果这时在管口处放置一块玻璃片，会发现正对管口的玻璃片表面有_，玻璃片的温度将_；（选填“升高”、“降低”或“不变”。分析、归纳上述实验现象，可以得到的结论是：_（7分）31.如图所示，为小明同学研究水的沸腾规律时获得的曲线。从曲线可知，加热时水的初温为_，加热到第_分钟时水开始沸腾，水的沸点为_，继续加热时水的温度_（填“升高”、“降低”或“不变”），此时水面上方的气压_一标准大气压（填“大于”、“小于”或“等于”）。 （5分）32. 右图所示装置中，敲响右边的音叉，会看到竖直放置的泡沫小球_。在此实验中小球的作用是_.如将上述装置由宇航员带到月球表面做实验，则会看到泡沫小球_，这说明_。（4分）33阅读以下材料，按要求完成后面提出的问题。（7分）雪花落水也有声生活中的很多现象都是有科学道理的，但是却缺少发现它们的眼睛.耐心地读一读这篇文章，也许你会有所发现.相信大部分读者看到本文题目，都会认为，这篇文章登错了地方，因为它看起来不讲科学而含诗意.要知道，一般的常识告诉我们，雪花落水静悄悄，毫无声响.不过，雪花落水真的发生声波，在3月份一期的自然杂志上，几个科学家联名发表文章，宣布了他们的上述结论.首先要说明的是，雪花落水发出的声波频率在50千赫到200千赫之间，高于人们能听见的声波频率.但是，海里的鲸鱼就能听到雪花落水所产生的声响，并且这些声响令鲸鱼异常烦躁.然而，请不要想当然，这些声音不是雪花与水面撞击发出的，而是不过，还是让我们讲一段故事吧.事情发生在冷战时期，当时美国海军要监视苏联潜水艇的活动，他们发现，在下雨的时候，水下声纳工作效果不好，常有噪声干扰，甚至干脆无法监听.他们把这个问题交给华盛顿大学声学物理实验室主任的克拉姆，克拉姆又找到著名的约翰霍甫金斯大学机械工程系的普罗斯佩勒提教授，后者在声学界颇有名望，是个奇才.普罗斯佩勒提断定，这些声音不是雨滴撞击水面发出，而是含在雨滴中的气泡振动发出的.他们把这个想法告诉其他科学家，大多数人都摇头，明里不说，意思明显：“你们发疯了.”然而克拉姆有这些摇头科学家没有的一个设备：一个每秒可拍摄1000张照片的高速水下摄影机.利用这台摄影机，他们确实在下雨时发现水中产生气泡，这些气泡还在不断地收缩、膨胀、振动.普罗斯佩勒提的理论基础和数学能力也很高，他通过计算得出，下雨时那些噪声的频率和衰减情况确实与气泡的振动状况协调一致，从而证实他们的理论完全正确.他还发现，大气泡振动产生低频声波，小气泡振动产生高频声波.普罗斯佩勒提通过理论分析指出，气泡是要将自己的体积与水的密度相适应，才不断收缩和膨胀的.事情还没有结束，人们告诉他们，渔民常抱怨，在下雪时他们的声纳也常常侦听不到鱼群.一开始，他们也不信，因为雪花中含有90以上的水，空气不多.但是，他们不是简单否认，而是要用实验来验证.在一个风雪的夜晚，他们在一个汽车旅馆的游泳池找到了证据，雪花落水时也产生气泡，同样，这些气泡也振动，从而发出声波.其实，无论是人们打水漂时所听到的细微声响，还是瀑布的隆隆震响，都不是（或主要不是）来自石块及岩石与水的碰撞，而是由于气泡.你看，大自然是何等奇妙，而从事科研的人们在发现真理的时候又是多么幸福.思考练习：（1）.雪花落水发出的声波属于 （选填“超声”、“次声”）.（2）.声纳装置是利用仿生学原理制成的，它模仿的是那种生物？ .（3）.雪花落水发出的声音对人来讲不是噪音，若站在鲸鱼的角度看是否属于噪音?为什么 、 .（4）.科学家们发现，不论是雪花落水，还是雨滴落水，都会引起气泡的 ，这个声音能被鱼听到，说明 能传播声音.34.计算题（5分）第一次测定铸铁里的声速是在法国的巴黎，测定的方法是：在铸铁管的一端敲一下钟，在管的另一端听到两次声音（第一次是由铸铁管传来的，第二次是由空气传来的），管长931 m，两次响声相隔25 s