江苏省九年级化学 第四章 第二节 定量认识化学变化课时训练 沪教版.doc

江苏省九年级化学 第四章 第二节 定量认识化学变化课时训练 沪教版班级 学号 姓名 一、选择题1、下列现象不能用质量守恒定律来解释的是 （ ）a、蜡烛燃烧时慢慢变短 b、湿衣服在阳光下晒干c、铁生锈后质量变大 d、红磷在密闭的容器内燃烧质量不变2、镁带在耐高温的密闭容器中（内含空气）加热，则下列图中能正确表示容器内所盛物质总质量变化的是 （ ）3、下列各项中：原子的数目，分子数目，元素的种类，物质的质量，物质的种类，在化学变化中，肯定没有变化的是 （ ）a、 b、 c、 d、点燃4、有关化学方程式2h2+o2=2h2o的叙述，其中错误的是 （ ）a、氢气和氧气在点燃条件下反应生成水b、每2个氢分子与1个氧分子在点燃条件下结合成2个水分子c、每2份质量的氢气和1份质量的氧气通过点燃生成2份质量的水d、每4份质量 氢气与32份质量的氧气反应生成36份质量的水5、铝在氧气中燃烧生成三氧化二铝，在这个反应中，铝、氧气、三氧化二铝的质量比为（al-27，o-16） （ ）a、27：32：102 b、27：24：13 c、4：3：2 d、108：96：2046、镁在空气中燃烧，下列说法符合质量守恒的是（mg-24,o-16） （ ）a、4g镁和1g氧气发生反应生成5g氧化镁 b、3g镁和2g氧气反应生成5g氧化镁c、2.5g镁与2.5氧气反应生成5g氧化镁 d、2g镁和3g氧气反应生成5g氧化镁7、根据化学方程式计算是由于 （ ）a、化学方程式表示了参加反应的物质是什么，反应后生成的物质又是什么b、化学方程式表示了一种化学反应的过程c、在化学方程式中，各反应物的质量比等于各生成物的质量比d、化学方程式表示反应前后反应物和生成物的质量关系8、“神舟五号”的成功发射与回收，表明我国的载人航天技术已经有了突破性进展。在飞船的火箭推进器中常装有液态肼（用x表示）和液态双氧水（h2o2），它们混合时的反应方程式为：2h2o2+x=n2+4h2o，则肼（x）的化学式为（ ）a、n2h6 b、n2h4 c、nh2d、n2h4o2二、填空题1、书写化学方程式必须遵循的两条基本原则是： 和 。在化学方程式中：“+”表示 ，“”表示 。生成的气体符号为 “ ”，难溶的沉淀符号是 “ ”。2、完成下列化学方程式：（1）铁在氧气中燃烧 ；（2）实验室用高锰酸钾加热制取氧气 ；（3）澄清石灰水中通入二氧化碳变浑浊 ；（4）铜在空气中加热变黑 ；（5）木炭在氧气中完全燃烧 。3、配平下列化学方程式：(1) cu + o2 + h2so4 cuso4 + h2o (2) al+ fe3o4 fe + al2o3(3) + o2 co2+ h2o (4) al + hcl alcl3 + h2（5）cu2（oh）2co3 cuo + co2+ h2o （6）no2 + h2o hno3 + no通电三、计算题1、工业上用电解氯化镁的方法生产金属镁，mgcl2=mg+cl2。问：电解950kg氯化镁至多能生产多少千克金属镁？同时能得到多少千克氯气？（mg-24，cl-35.5）2、实验室常用锌和稀硫酸反应制取氢气，同时生