江苏省灌云县穆圩中学七年级数学上册 3.3 代数式的值教学案(2)(无答案) (新版)苏科版.doc_第1页
江苏省灌云县穆圩中学七年级数学上册 3.3 代数式的值教学案(2)(无答案) (新版)苏科版.doc_第2页
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文档简介

课题:3.3代数式的值(2)学习重点进行数值的转换学习难点代数式和计算程序的互换,当程序中出现平方,输出一个结果时,可能有两个输入数学习过程一、情境引入1、见课本2、已知摄氏温度()与华氏温度(f)之间的转换关系是:c=(f-32),某一天,北京的气温是60.8f,上海的气温是18,请你比较两地的气温。输入x25输出 二、探索过程1、按图示的计算程序计算并填写下表:输入-2-1-0输出输入x输出2x2-52、先设计出计算代数式2x25的值的计算程序,再计算并填写下表。x11012x25三、课堂随练1、书后练一练2、某移动公司开展两种业务“全球通”使用者缴50元月租费,然后通话1分钟再付话费0.4元;“神州行”不缴月租费,每通话1分钟,付话费0.6元。若一个月内通话x分钟(1)用代数式表示两种方式的费用各多少?(2)若某人估计一个月内通话300分钟,应选择哪一种方式更合算?四、课堂小结这节课你学会了什么?五、课堂作业(补充习题) 2

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