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文档简介
“双学”学习体会为激励本工段职工提升境界、努力工作,全体职工进一步统一思想、坚定信心、精细管理、扎实工作,供排水车间污水处理工段认真开展以“管理学习镇海;干部学李总”为主要内容的“双学双促”活动。污水处理工段利用生产闲暇时间通过组织学习,从新闻、下发的学习材料等途径,了解镇海炼化和李安喜同志的先进事迹报告,班组内部深入开展了“对照先进找差距”的大讨论,对我工段有很大的触动与教育。1、 镇海炼化学习:确立了学习目标: (1) 学习镇海炼化打造世界一流的崇高追求。 (2)学习镇海炼化突出质量效益的发展理念。 (3)学习镇海炼化强化制度规范的管理体系。 (4)学习镇海炼化注重价值实现的用人观念。 (5)学习镇海炼化真诚沟通关爱的和谐文化。镇海炼化在改革发展中取得了优异成绩,创出了很多亮点,有许多好做法、好经验值得在全系统推广。向镇海炼化学习,找差距,定措施、抓落实,自觉干、上台阶,进一步动员全体干部员工学习践行科学管理理念,培育形成共同价值取向。关于理念,镇海炼化有三个,即效益理念效益是企业的生命,是职工利益的源泉;管理理念管理处效益,从严管理出大效益,精细化管理出最大效益;安全和环保理念安全生产是天职,天职不可违,谁违章,谁先受害。这是镇海炼化的管理经营,也是企业管理的真理。镇海炼化坚持以业务为中心,以流程为主线,全面开展职责划分和流程再造,狠抓制度执行,形成以一套制度文本为支撑的管理体系,激发了员工的责任心,提高了管理效率。 通过学习镇海炼化的管理经验,认为在精细管理方面还有潜力可挖,主要表现在管理细节虽然覆盖了每项工作,但有时还涉及不到每个人,镇海炼化的经验就是大家都在算效益,我们相对干实活的人多,算效益的人太少。结合镇海炼化管理理念,在组织学习期间,班组内认真讨论了本工段的生产经营情况,并进行了认真分析,对各项费用消耗和生产情况严格对比分析。比如:在用电消耗方面:首先公布了9月份电费消耗情况,和之前3个月的生产情况进行对比分析,其次是查阅每台用电设备的设备考勤记录,和实际生产情况进行对比分析,再就是分析了夜晚照明灯的开关时间,根据运转时间进行分析,严细认真的查找单项成本消耗方面是否存在粗放浪费的现象。污水工段是人数较少的一个部门,平时工作比较繁忙,压力也比较大。职工们的积极性不那么高。在今后的工作中要从自身队伍管理入手,把好任务关,完善管理制度,以量化考核为抓手,提升管理水平,提高工作积极性,确保生产过程万无一失。对内加强生产组织和现场管理,要做到积极和在岗职工交流沟通,协调,做好思想工作,让每一个在岗职工热情饱满的投入工作当中。为促进中心的快速发展做出应有的贡献,以“比学赶帮超”活动为载体,充分发挥制度的约束力和促进作用,在今后的工作中要善于总结,在总结中进步,在进步中梳理,在梳理中反思,在反思中创新,进而持续改进,推动工段制度管理再上新台阶。与加强党建思想政治工作结合起来,与加强队伍建设、促进和谐稳定结合起来,使员工保持昂扬向上的状态,切实增强学习先进、赶超先进、狠抓落实、促进发展的自觉性和主动性。做为污水处理工段的工段长、一名基层的管理者,我要学习镇海炼化那种重制度、抓执行的管理作风,完善工段的管理制度。通过这几天的学习,我深深体会到,作为基层管理者,最起码在政治上要清醒,思想上要过硬,品德上要高尚,作风上要踏实,经济上清白,管理上要创新。也就是说,在政治方面要有坚定的信念,要有坚定的政治立场,要有正确的政治方向,在思想方面要观点正确。与群众在一起时发表个人的看法应符合一名基层管理者的身份,要把职工群众利益放在第一位,还要抵制各种不良思想的侵蚀,在管理上要从理念、决策、制度及执行力四方面创新。在今后的实际工作中,我们要从镇海炼化的“三大理念”中学有所获,要鼓励职工多为企业创效益。只有企业的效益好了,我们职工的收入才会高,职工的利益才会好。我们基层管理者也要从细微之处入手,实行精细化管理,让污水处理工段在管理方面创造最大效益。 二、李安喜理念、事迹学习李安喜过硬的素质、能力和作风,主要体现在五个方面:1、 信念坚定“我是国有企业党员领导干部,为企业创效益、为国家作贡献,我幸福,我快乐!”。2、 理念引领“高标准、严要求、抓落实、自觉干”。3、 严抓善管“管理出效益,从严管理出大效益,精细化管理出最大效益”。4、 情系群众“领导心中有职工,职工心中有企业”5、 忘我工作“我工作、我快乐,我工作、我幸福”。李安喜作为齐鲁石化和镇海石化的高级领导始终将职工的利益放在首位,全心全意为职工群众办实事,解难题。在经济发达的今天,奖金、评先在很多时候远不如人文关怀更能感动人,说心里话,职工对企业的要求并不高,他们的幸福指数也很低,正如李安喜对职工幸福的诠释“要有一个稳定的工作岗位,要有一份较高且稳定的收入,要有个健康良好舒心的工作环境”一样,如果在日常工作中稍稍有心一些、用心一点,职工是很容易满足的。 (1)、人的精气神代表精神面貌,作风代表自身形象,李安喜同志的敬业精神和作风形象,是一如既往的,不断创新的。他能够身先士卒、率先垂范,凡是要求别人做到的自己首先做到,靠人格魅力赢得了职工群众的信任,他高标准、严要求、抓落实、自觉干。我们对照李安喜先进事迹,结合自身实际找差距,通过集体找、个人找、沟通交流,找出差距,改善差距。但是和李安喜同志的感人事迹相比还有一定的距离,主要体现在工作思路不够创新,工作方法不够灵活,比如安全隐患治理还有意想不到的现象,习惯性违章还时有发生,基础资料、记录填写还有不规范的地方。李安喜同志抓工作的理念是,“安全生产是天职,经济运行是水平”、“企业大事,奖惩二字”。他敢想、敢干、敢抓、敢管,善于发现问题、严格落实问题、彻底整改问题,已成为企业文化和企业管理的有机融合。当工段长就应该勇于担当,敢于负责,敢于碰硬,平时抓工作虽然也能够严格落实制定,注重奖惩,但是形不成文化管理氛围,也许是员工的思想政治工作跟不上,也许是员工受方方面面影响太多,所以要练就李安喜式的作风形象,还要深学、细学、多学、要与单位的实际情况相结合,通过对照先进找差距,使自我的作风形象和职工队伍素质得到明显提升。 (2)、学习李安喜同志信念坚定、奉献进取的精神。学习李安喜同志无私无畏、敢抓善管的作风;学习李安喜同志直面挑战、事争第一的气概;学习李安喜同志心系群众、关爱员工的情怀。我会尽可能的关心职工,把职工视为姐妹兄弟,关键时候能帮一把就帮一把。按照“带着感情、设身处地,依据政策,尽力而为”的处事原则,真心实意地为职工群众办实事、办好事、解难事,将好事办好。“无欲则刚”是他管理哲学的道德支撑;“有容乃大”是他管理哲学的精神力量;“身体力行”是他管理哲学的实践和认同;“强大气场”是他管理哲学的群众基础;“制胜理念”是他管理哲学的理论依托;“企业发展、职工幸福”作为李安喜的最高最求,就是他管理哲学的核心与真谛!他有极大的内涵和外延,只有真正读懂了,我们每个人的境界才能真正有所提高。 总之:学习两个典型先进事迹,实现两个提升,目的就是让干部职工结合实际学习,对照先进典型深刻认识自己。要充分认识到发展优势,也就是认识到单位及自己的“长板”,使其成为推进公司发展的动力;要充分认识和挖掘工作中的缺陷,找出“短板”,明确努力方向,完善措施,积极改进提高,才能促进公司更好发展。通过开展“两学”活动,自己虽然在思想上、觉悟上、作风上都有了深刻的认识,但与两个先进典型经验相比有一定差距。在今后的工作中,我将时刻按照公司的要求,进一步改正思想,求真务实,履行职责,在学习中改进,在学习中提高,与领导密切协作,以饱满的热情、扎实的作风,把基层管理工作干好,把班组队伍带好,为xxxx、为供排水车间和谐发展贡献自己的力量。 附:与镇海的差距:镇海本工段差距措施“一平稳四优化”平稳装置操作与镇海还有不少差距,主要体现在设备稳定运行和系统调整上。(1) 设备稳定运行:积极联络相关单位做好设备机泵的检查及调整。保证机泵可以长时间稳定运行。(2) 加大培训力度,消除工段内因业务水平差距造成的调整不及时等情况。现场巡检实时到位工段内刚毕业学生较多,工作经验欠缺。巡检不到位,发现问题不及时。由班长带领巡检,详细讲解巡检步骤及应该注意的情况。做到认真巡检,能及时发现问题、处理问题。人人算“效益”核算干活人多,能顾及效益的人少提升员工爱岗敬业精神,把企业效益做为自身的事情来关注。在平时的工作和操作中,谨记效益二字,杜绝浪费一度电一滴水。重制度、抓执行制度还存在不完善的情况,执行力度不如镇海严格。完善工段内部制度,严格执行制度。持续推进公用工程优化公用工程优化还有挖掘的潜力努力减少排海水量,利用处理后水再利用,减少排海费用以文化的渗透力推动安全“从心出发”虽然也进行安全学习,但学习深度与镇海有差距。按照镇海“从心出发”的方式
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