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课题(复习)第五章 物体的运动(二)自主空间教学目标1、知道世界处于不停的运动中;2、能用实例说明机械运动及其相对性;3、能用实例说明物体的动能。重点难点重点:机械运动及其相对性;物体的动能。难点: 匀速直线运动和变速直线运动及其规律。教学流程三、匀速直线运动1、运动分类:按路线:直线运动和曲线运动; 按速度变化:匀速运动和变速运动2、匀速直线运动:定义:速度不变的直线运动 特点:在任意相等的时间内通过的路程是相等的; 通过任意相等的路程所用时间是相等的。3、变速直线运动:定义:速度变化的直线运动 特点: 平均速度:四、世界是运动的运动和静止的判断方法:1、参照物:用来判断一个物体是否运动的另一个物体; 也可理解为:被选作标准的物体或假定为不动的物体。2、与参照物比较位置关系:位置关系改变运动的 位置关系不变静止的3、机械运动:一个物体相对于参照物位置的改变。运动和静止都是相对的动能:物体由于运动而具有的能。【课堂反馈】1. 一人骑自行车由东向西行驶,这里有辆汽车从他后面向西疾驶而过,若以这辆车为参照物,此人( ) a向东运动 b向西运动 c不运动 d运动方向无法判断2在南北方向的平直公路上,有甲、乙、丙三辆汽车,甲车上的人看到乙车匀速向南,乙车上的人看到路旁的建筑物匀速向南,丙车上的人看到甲车匀速向北,这三辆车中相对于地面可能静止的是 ( )a.只有甲车 b.只有乙车 c.只有丙车 d.甲、丙车3在平直轨道上行驶的列车,如果把放在车厢内小桌上的茶杯看作是运动的,是相对于( ) a静坐在车厢中的一乘客 b在车厢中走动的乘务员c关闭着的车窗 d车箱内的坐椅4. 观察图中的烟和小旗,关于甲乙两车相对于房子的运动情况,下列说法正确的是( )a. 甲乙两车一定向左运动 b. 甲乙两车一定向右运动c. 甲车可能运动,乙车向右运动 d甲车可能静止,乙车向左运动5. 如图6所示的是一辆小桥车的速度表,从表中可知该汽车此时的速度为_km/h,按照这个速度走完255km的路程需要_h。图8图7图66. 善于观察的小明,坐在匀速行驶在平直公路上的汽车中,看到汽车上有一个显示速度和路程的表盘,示数如图5甲所示,汽车以此速度匀速行驶了一段时间后,表盘示数变为图7乙所示,汽车匀速行驶的这段时间为 h。7 西游记中有孙悟空一个筋斗十万八千里之说。这一美丽的神话在今天已经成现实。我国“神舟六号”宇航员,在飞船中用3min的时间连续做了4个前滚翻,已知飞船的速度为7.8km/s,那麽,他一个筋斗翻出了_ km。8. 雷达是现代战争重要的军事装备。如图8所示,若雷达向飞机发出的微波从发射到反射回来的时间为52s(1s=10-6s),微波的传播速度等于光速,则其传播速度大小为 m/s,此时飞机与雷达的距离为 m。9. 某物体做匀速直线运动,由速度 公式v=s/t可知物体的( )a速度的大小恒定不变b速度与路程成正比c速度与时间成反比d以上说法都不对10. 甲、乙两个物体都做匀速直线运动,甲的速度大于乙的速度,则甲、乙两物体通过的路程( )a甲大于乙通过的路程 b甲小于乙通过的路程c甲、乙通过的路程相等 d无法判断11. 下列说法中正确的是( )a速度大的物体通过的路程一定长 b速度大的物体运动的时间一定短c在相同的路程内,速度大的物体运动的时间长d在相同的时间内,速度大的物体所通过的路程长12 一列火车由静止从车站出发,开出100s后速度可达20m/s,在此期间列车共行驶1000m,这列火车在此期间平均速度是( )a. 0 .2m/s b. 20m/s c. 10m/s d. 无法确定13 一队伍长50m,行进速度为2m/s,经过一座长为110 m的大桥,当队伍的第一个人踏上桥头到队伍的最后一个人离开桥时,总共所需时间为多少?14.
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