江苏省灌云县陡沟中学七年级政治上册 5.2 学会尊重别人学案（无答案） 苏教版.doc_第1页
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文档简介

5.2 学会尊重别人 一、学习目标：1. 懂得爱护公共环境和设施、遵守公德和秩序体现着对他人的尊重。掌握基本的交往礼仪和技能。2. 建立人与人之间是平等的观念。平等待人，不凌弱欺生，不以家境、身体、智能等方面的差异而自傲或自卑。二、学习重难点：1. 学会尊重别人三、学习过程 自学质疑1、平等尊重他人，要从 做起，从 做起。2、影响智力的因素是多方面的，既有 ，也有后天的 和 。3我们要平等待人，尊重他人，就必须做到不能 ， ， 来论人。4、生活中我们要平等尊重他人，必须做到不凌弱欺生。“不凌弱欺生”指的是要平等尊重哪些人？合作探究1 家境清贫就低人一等吗？（p47） 我们应怎样正确看待智力的差异？（p48） 父母职务、工作的不同说明什么？（p48） 为什么我们不能凌弱欺生？当遇到弱小或陌生人需要帮助时，你会怎么做？（p49）迁移运用四、学习评价（授课结束后，师生必须作出评价） 自我评价： a、满意（ ） b、比较满意（ ） c、不满意（ ） 教师评价： a、满意（ ） b、比较满意（ ） c、不满意（ ） 2
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