江苏省灌南县九年级语文上学期阶段性学业质量检测试题（三） 苏教版.doc

江苏省灌南县实验中学2012-2013学年九年级语文上学期阶段性学业质量检测试题（三） 苏教版制卷人审核人满分值时 间10020 45分钟一、 根据拼音写汉字或给加点的字注音。（18分）冷jn（ ） 真挚（ ） chn（ ）厚 jun（ ）永 绮（ ）丽 睿（ ）智 涸( )辙 取d( )惺( )忪( )明眸( )善睐（ ） y（ ）苗助长 尘z ( ) 皱缬( ) 苔( )藓 猗( )郁qin( )诚二、 古诗文默写。（10分）（1） ，愁云惨淡万里凝。（2）散入珠帘湿罗幕， 。（3）“ ， 。”以春花喻冬雪，以南国暖色比北方寒景，联想奇特美妙，比喻新颖贴切，成为历代咏雪诗中的名句。（4）古代送别诗中，有很多情景交融的佳句，虽只字未提送别，笔端却饱含悠悠不尽之情思，达到了“此时无声胜有声”的艺术效果，请写出中学学过的唐诗中这样的诗句： ， 。（5）而现在， 。 我在这头， 。三、下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（3分） （ ）a中华民族从来不低头，雪灾地震更不可怕，因为我们有不屈不挠、众志成城的十三亿人民。b一座座雄伟而风格迥异的高楼如雨后春笋般在川南大地上拔地而起。c最近发生在伊朗的自杀事件，造成了重大伤亡，现场尸体横陈，惨不忍睹，令人叹为观止。d好的书需要多读，重要的书必须反复阅读，每读一次都会让你觉得开卷有益。四、下列各句中，没有语病的一句是（ ）（3分）a那烟雨中的柳叶湖，恰如一幅淡雅而隽永的水墨画，展现出她别样的风姿。b在即将举行的广州亚运会上，体育健儿们纷纷表示一定充分发扬自身水平。c为了防止甲型h1n1流感病毒不再蔓延，我国政府采取了强有力的应对措施。d我永远不会忘记老师耐心细致地纠正并指出我考试中的问题的情景。五、名著阅读（12分）朝花夕拾是鲁迅的一部散文集，请根据你的阅读经验，回答问题。 （1）“我”平时怎样叫保姆长妈妈？什么时候叫她“阿长”的？ （2）有时候“我”为什么“实在不大佩服她”？ （3）“一时”“我”又为什么对她“发生过空前的敬意”，甚至于对她“有了特别的敬意”呢？ 六、诗歌赏析。（4+4分）龟虽寿曹 操神龟虽寿，犹有竟时。螣蛇乘雾，终为土灰。老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。幸甚至哉，歌以咏志。1. 赏析“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。” 2. 诗中表达了怎样的人生哲理？ 七、阅读曹刿论战一文，完成16题。（24分）十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也，可以一战。战则请从。”公与之乘，战于长勺。公将鼓之，刿曰：“未可。”齐人三鼓，刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之，刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”1. 请用“/”给下面两个句子标出朗读停顿。（每句只划一处）（2分）（1）下 视 其 辙 （2） 战 于 长 勺2.解释下列句中斜体词语的意思。（4分）（1）又何间焉间：_（2）小惠未徧徧：_（3）战则请从从：_（4）望其旗靡 靡：_3下列斜体词词义相同的一组是（ ）（4分）a何以战 皆以美于徐公 b公问其故 故克之c肉食者谋之 陈胜、吴广乃谋曰d又何间焉 此为何若人4翻译句子。（6分）(1)小大之狱，虽不能察，必以情。_ (2)小信未孚，神弗福也。_ (3)一鼓作气，再而衰，三而竭。_ （4）衣食所安，弗敢专也，必以分人。_ 5试从齐、鲁双方分析长勺之战“齐师败绩”的原因。（4分）_ 6曹刿在这场战役中的表现给了你哪些启发?（4分）_ 八、阅读邹忌讽齐王纳谏选段，回答下列问题。（22分）于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。” 王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。 燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。1结合文意，解释下列句中词语的意思。(4分)(1)臣之妻私臣 私（ ） (2)王之蔽甚矣 蔽（ ）(3)臣诚知不如徐公美 诚（ ） (4)皆朝于齐 朝（ ）2下列各句与“由此观之”中的“之”用法相同的一项是(2分)( )a渔人甚异之 b居庙堂之高c何陋之有 d公将鼓之3朗读下面的文言句子，语气停顿有误的一项是(2分)( ) a臣诚知不如徐公美 b臣之妻私臣，臣之妾畏臣c今齐地方千里，百二十城 d上书谏寡人者，受中赏4翻译下列句子。(10分)此所谓战胜于朝廷。译文： 今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王。译文： 群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。译文： 能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。译文： 数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。译文： 5文章中的邹忌和齐威王，你更喜欢谁?请简述理由。(4分)。答： 九、阅读下面选文，完成14题。（共20分）（附加题）或问：“天下何时太平？”飞曰：“文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣！”师每休舍，课将士注坡跳壕，皆重铠以习之。卒有取民麻一缕以束刍者，立斩以徇。卒夜宿，民开门愿纳，无敢入者。军号“冻死不拆屋，饿死不掳掠”。卒有疾，躬为调药。诸将远戍，遣妻问劳其家；死国者，则育其孤。凡有颁犒，均给军吏，秋毫不私。善以少击众。凡有所举，尽召诸统制与谋，谋定而后战，故有胜无败。敌为之语曰：“撼山易，撼岳家军难。”每调军食，必蹙额曰：“东南民力竭矣！”好贤礼士，恂恂如儒生，每辞官，必曰：“将士效力，飞何功之有？” （选自宋史岳飞传）注释：舍：驻扎休息。课：督促。注坡跳壕：从山坡上急驰而下，从壕沟低处向上跳。此处指练兵。束刍：捆扎喂牲口的草料。徇：示众。劳：慰劳。 统制：武官名。蹙额：皱眉，表示忧虑。1解释下列加点词语。（6分）（1）武臣不惜死： （2）皆重铠以习之：（3）秋毫不私： （4）恂恂如儒生：（5）立斩以徇： （6）善以少击众：2请用“/”给下面句子标出朗读停顿。（划两处）（2分）尽 召 诸 统 制 与 谋3.用现代汉语写出下列两个句子的意思。（8分）（1）撼山易，撼岳家军难。译文： （2）诸将远戍，遣妻问劳其家；死国者，则育其孤。译文： （3）卒有疾，躬为调药。译文： （4）凡有所举，尽召诸统制与谋，谋定而后战，故有胜无败。译文： 4岳飞是抗金名将，根据文段提供的信息，请你概括他具有哪些军事才能。（4分） 参考答案三、c四、a五、名著阅读（12分） （1） “我”平时叫保姆长妈妈“阿妈”。叫她“阿长”是在“憎恶她的时候”，这个称呼不大客气，平时只有年辈最大的祖母才这样叫她。 (2)“实在不大佩服她”的原因是她“喜欢切切察察，向人们低声絮说些什么事”；又不许“我”走动，并动辄以告状相威协；睡觉的姿态不好，占了过多的地方；满肚子麻烦的礼节，等等。 (3)“对她发生过空前的敬意”，是因为她常对“我”讲“长毛”的故事，某些情况表明她似乎有“伟大的神力”，于是对她“有了特别的敬意”。后来因为她给“我”弄到了绘图的山海经，这是“别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功”，又使“我”对她发生了“新的敬意”。 六、诗歌赏析（8分） 1. 赏析“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”“烈士暮年”和“老骥伏枥”相呼应，“壮心不已”和“志在千里”相映照。曹操这时已击败了袁绍父子，平定了北方的乌恒，准备举兵南下攻东吴，因此这四句表达了他豪情勃发，壮志凌云，对建功立业的百倍信心。2. 诗中表达了怎样的人生哲理？人们寿命最后总有终结的一天，但寿命的长短却有不同，这长短之期，不仅仅是天命决定的，还掌握在人自己的手中。如果注意物质上的保养，又有适当的精神调养，那就可以延长生命。诗人在此好像讲养生之道，其实他表达了一种不服老的人生态度。七、（24分）1.（2分）（1）下/ 视 其 辙 （2） 战/ 于 长 勺3c 5（4分）这是道开放性试题，回答合理即可。 示例：我们遇事要三思面后行，切不可莽撞行事。 对事物的正确判断应建立在仔细观察、周密分析的基础上。6（4分）齐师倚仗强国，没有讲究战略战术，没有把握好战机；鲁国曹刿善谋，鲁军善战。八、（22分）1(1)私：偏爱(2)面刺：当面指责(3)期年：满一年(4)闻：使听到2 d 3c九、（共20分）2请用“/”给下面句子标出朗读停顿。（划两处）（2分）尽 召 / 诸 统 制/ 与 谋4. 岳飞：治军有方（纪律严明，抚恤死伤，颁犒军吏）；取信于民；谋而后战。（2分，任意答到2点即可，意对即可）参考译文：有人问：“天下什么时候太平？”岳飞说：“文臣不喜欢钱财，武将不怕死，天下就太平了！”每当军队驻扎休整，他就督促将士练兵，都穿上重重的铠甲来训练他们。士兵中有私拿老百姓一根绳子捆扎草料的，就立即斩首来示众。士兵晚上住宿，百姓开门希望他们进屋，没有人敢进去。军队号令“冻死不拆屋，饿死不掳掠”。士兵有人生病，岳飞亲自为他配药。（对）远离家乡卫戍边疆的各位将领，派他（指岳飞）妻子慰问