

全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
unit 3 welcome to our school intedgrated skills 一、学习目标: 1. 根据听力材料识别信息并完成表格 2. 用所得信息将语篇补充完整 3. 就相关话题进行交流二、学习重难点: 1. 用所得信息将语篇补充完整 2. 就相关话题进行交流 三、学习过程自主质疑 一、学习课本第38页的单词,能根据音标正确拼读这些单词,并写出汉语意思。take _ a.m. _ p.m_only_ sure_ kind_borrow_二、找出课本38页新出现的短语,查一查它们的意思from.to. get up go to school reading room all kinds of borrow .from. 交流展示任务一、听录音选出每个女孩上学的方式,完成a1任务二、再听一遍录音,完成表格a2任务三、再听一遍录音,完成a3任务四、描述米莉和她的朋友每天是怎么上学的。任务五、填完millie的笔记,你一定能谈一谈你与你的同学每天是怎样上学的吧。i _to school every day.it _me about_to get to school.i often get up at _. my friend_lives_our school.he/she goes to school _.it takes _about _to get to school.任务六、听shirley 和amy的对话,回答问题1.does amy have a library? 2.when is the library open? 3.when is the reading room open? 4.does amy borrow books from the library? 任务七、跟读录音,表演对话任务八、描述艾米的学校情况amys school _a big library.it is open_8 a.m. _5:30 p.m,but the reading room is _in the afternoon.amy often _there.there are _ _books in their library. amy often _books _it.amy loves her school.迁移运用 一、翻译下列短语1.乘汽车上学_ 2.半小时 3.在6:30起床 4.住在我们学校附近 5.步行上学 6.早早到达学校 7.骑自行车上学 8. 每天早晨 9.阅览室 10. 20分钟 二、用所给动词的正确形式填空1.my sister always _(get) to school late.2.we often_(borrow) books from our library.3.our school _(have ) a big playground and two reading rooms.4.-_amy _(go) to school on saturday?5.-_ _they sometimes _(walk) to school? -yes.6.my friends _(not live ) near the school.so they take the bus to school.7.lucy _(not like) maths. she _(not be) good at it.8._(be) your cousin a worker?9.it takes the old man about an hour _(walk) every day.10.we enjoy_(play) computer games at weekends.三、句型转换1.simon goes to school on foot every day.(对划线部分提问)_2.it takes me 40 minutes to get to school. (对划线部分提问)_四、完成句子1.its _ _ _ _my home_the school.(从我家到学校路途遥远)2.he _ _ _ _(乘汽车上学)every day.3.it _ _(花费我)about 10 mi
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年及未来5年中国毛纺制品行业发展趋势预测及投资战略研究报告
- 春茶安全培训内容课件
- 2025年及未来5年中国轻质氧化镁行业市场竞争格局及投资前景展望报告
- 2025年及未来5年中国辽宁省能源行业发展监测及投资战略规划研究报告
- 2026年哈尔滨银行(集团)校园招聘笔试备考题库及答案解析
- 2025年及未来5年中国汽车继电器电商行业投资潜力分析及行业发展趋势报告
- 2025年及未来5年中国光亮带钢行业市场运行态势与投资战略咨询报告
- 四川省绵阳市2025年下半年事业单位招才引智第一批招聘(北京场)笔试备考试题及答案解析
- 2025年及未来5年中国线材转换器行业市场深度分析及投资策略咨询报告
- 大唐电力安徽省2025秋招面试专业追问及参考能源与动力工程岗
- 癌性疼痛中西医结合诊疗指南
- 冷库建设工程施工进度计划及保证措施
- 建筑设计行业2024年财务挑战解析
- 慢性病防治健康教育知识讲座
- 中国石化加油站视觉形象(VI)标准手册-课件
- 小学数学新旧知识关联
- 退费账户确认书
- 国家开放大学《政治学原理》章节自检自测题参考答案
- 第9课 共同弘扬中华传统美德 《中华民族大团结》(初中 精讲课件)
- 小学五年级道德与法治(上册)月考试卷及答案(一套)
- 恒瑞医药简介课件
评论
0/150
提交评论