江苏省灌南县实验中学七年级地理上册 第三章 第二节《 气温和气温的分布（1）》学案1（无答案） 新人教版.doc_第1页
全文预览已结束

付费下载

VIP免费下载

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第三章 第二节 气温和气温的分布（1）编 号课 题课 型编写人审核人时 间18第二节 气温和气温的分布(1)新授课学习目标1举例说出气温与人类生产和生活的关系。2了解气温日变化和气温年变化。3学会绘制气温曲线图。学习重点了解气温日变化和气温年变化。学习难点学会绘制气温曲线图。学法提示读图对比法。一、学习导航：（一）预习检测：1. 了解平均气温的计算方法?2. 一天中的最高、和最低气温出现在什么时候？一年中呢？ 3. 气温的日较差如何计算？年较差呢？（二）质疑问难: 。二、探究交流：1.天气与我们息息相关。请根据下面的材料判断气温与我们的生活有什么关系？材料a：未来两天将有一股强冷空气影响本市,气温下降7 以上，外出的市民请注意增添衣物防寒。材料b：低温对早稻种育秧,对花生、甘蔗、西瓜、豆类等作物的播种都有较大影响，会造成烂种、烂芽、烂苗，影响春种的进度，甚至影响后期产量。1）、材料a、材料b分别说明了气温与 、气温与 、 的关系。2）、你所知道人类哪些活动与天气有关？ 。2小明在学习了气温的日变化知识以后，认为每天正午12时气温最高。你赞同他的看法吗？为什么？1
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论