《为中华之崛起而读书》25.ppt_第1页
《为中华之崛起而读书》25.ppt_第2页
《为中华之崛起而读书》25.ppt_第3页
《为中华之崛起而读书》25.ppt_第4页
《为中华之崛起而读书》25.ppt_第5页
已阅读5页,还剩35页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

说说真心话 你每天早早起床 不论严寒酷暑 还是刮风下雨都坚持到校读书 是为了什么 1898 1976 伟大的无产阶级革命家 政治家 军事家和外交家 中国共产党和中华人民共和国主要领导人之一 中国人民解放军创建人之一 中华人民共和国第一任总理 你知道吗 周恩来 为中华之崛起而读书 人教新课标 四年级语文上册第七单元 崛起帝国模范巡警吵嚷惩处铿锵有力 读一读 ju f n x n d r ng ch ng k ngqi ng 学一学 伯 振 嚷 范 租 妇 义 巡 凡 帝 闯 惩 导读提纲 1 为中华之崛起而读书 的含义是什么 2 课文写了少年周恩来的哪几件事 3 周恩来立下 为中华之崛起而读书 这个志向的原因是什么 中华不振 周恩来亲眼见到中国人在租界受到了不公正的待遇 返回 中华 指中国 崛起 指兴起 为中华之崛起而读书 为了中国的振兴而读书 返回 同桌互读 同桌分自然段轮流读课文 互相当小老师 认真听对方读课文 如果对方读得又对又通顺 就给他画小红旗 找一找 课文写了哪几件事 初读课文 整体感知 可同桌互相讨论 1 12岁的周恩来刚到沈阳 伯父让他没事不要到租界去玩 这让他疑惑不解 说一说 2 周恩来在租界亲眼目睹一位中国妇女的亲人被洋人汽车轧死 却无处说理 3 在修身课上 周恩来在全班同学面前立志 要为中华之崛起而读书 用自己喜欢的方式读课文要求 1 想一想使周恩来立下 为中华之崛起而读书 这个志向的原因是什么 小组交流 2 画出你感受深刻的句子 3 揣摩人物感情 有感情地朗读课文 再读课文 体会感情 默读课文 思考 课文写了哪几件事 周恩来在租界里亲眼看到一位中国妇女受到洋人的欺侮 而围观的中国人都敢怒不敢言 这使他真正体会到伯父说的话的含义 周恩来在全班同学面前表明了自己的心迹 要 为中华之崛起而读书 各用一个词给这三件事命题 疑问 目睹 立志 周恩来刚到沈阳 就听伯父叹着气说 中华不振 这使他疑惑不解 疑惑 疑问 研读课文 疑问 目睹 立志 12岁那年 周恩来离开家乡 来到了东北 当时的东北 是帝国主义列强在华争夺的焦点 没事可不要到那个地方去玩啊 为什么 周恩来不解地问 那是外国租界地 惹出麻烦来可就糟了 没处说理去 那又是为什么呢 周恩来打破沙锅问到底 分角色朗读 周恩来 伯父指着一片繁华 热闹的地方 对他说 没事可不要到那个地方去玩啊 为什么 周恩来不解地问 那是外国租界地 惹出麻烦来可就糟了 没处说理去 那又是为什么呢 周恩来打破沙锅问到底 为什么 中华不振啊 伯父叹了口气 没有再说什么 为什么 中华不振啊 租界地是什么样的 为什么中国人不能去那儿 而外国人却可以住在那里 这不是中国的土地吗 一连串的问题使周恩来疑惑不解 好奇心驱使着他 一定要亲自去看个究竟 什么叫 租界地 帝国主义国家在半殖民地国家的通商都市以 租借 的名义划出的由他们管辖的地区 过渡句 这句话承接的上文是周恩来在听到伯父说的话之后经常想问题 说明正是这些问题激起了他的好奇心 他要去租界看个究竟 这也就很自然地交代了周恩来闯入租界这件事情的起因 一条条街道灯红酒绿 热闹非凡 街道两旁行走的大多是黄头发 白皮肤 大鼻子的外国人和耀武扬威的巡警 周恩来看到的租界是什么样的 一位中国妇女受到洋人的欺侮 而围观的中国人都敢怒不敢言 中华不振 耀武扬威 课文中指巡警凭借帝国主义的势力在租界里炫耀武力 显示威风 他们急忙奔了过去 只见人群中有个衣衫褴褛的妇女正在哭诉着什么 一个大个子洋人则得意扬扬地站在一旁 一问才知道 这个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了 她原指望中国的巡警局能给她撑腰 惩处这个洋人 谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人 反而把她训斥了一通 围观的中国人都紧握着拳头 但是 在外国租界里 谁又敢怎么样呢 只能劝劝那个不幸的妇女 这时周恩来才真正体会到伯父说的 中华不振 的含义 外国人横行霸道 中国人倍受欺凌 kkyr 他们急忙奔了过去 只见人群中有个衣衫褴褛的妇女正在哭诉着什么 一个大个子洋人则得意扬扬地站在一旁 一问才知道 这个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了 她原指望中国的巡警局能给她撑腰 惩处这个洋人 谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人 反而把她训斥了一通 围观的中国人都紧握着拳头 但是 在外国租界里 谁又敢怎么样呢 只能劝劝那个不幸的妇女 这时周恩来才真正体会到伯父说的 中华不振 的含义 在上海外滩公园的门口挂出这样一块刺目的牌子 华人与狗不能入内 上海租界的电车 头等车厢供洋人乘坐 中国人只能坐三等车厢 租界里的洋人巡捕把中国人当活靶子 练习射击 租界成了 洋人的天堂 中国人的地狱 补充资料 分角色 中华不振 的含义 当时的政府腐败无能 国力衰弱 领土不完整 人民饱受帝国主义的欺凌 二十世纪初的中国社会 当时处在清朝末年 清政府腐败无能 许多帝国主义国家都欺负我们 他们不但侵略我们的国家 霸占我们的国士 还让我们赔款 国内局势也非常混乱 人民生活非常困苦 2 填写词语补充完整 12岁的周恩来刚到沈阳 就听伯父叹着气说 中华不振 这使他疑惑不解 周恩来在 里亲眼目睹中国妇女 中国巡警不但不 反而训斥 而围观的中国人都敢怒不敢言 这使周恩来真正体会到 中华不振 在修身课上 周恩来在全班同学面前表明了自己的心迹 要 2 填写词语补充完整 12岁的周恩来刚到沈阳 就听伯父叹着气说 中华不振 这使他疑惑不解 周恩来在 租界 里亲眼目睹中国妇女 受洋人的欺辱 中国巡警不但不 帮助她 反而训斥 一通 而围观的中国人都敢怒不敢言 这使周恩来真正体会到 中华不振 在修身课上 周恩来在全班同学面前表明了自己的心迹 要 为中华之崛起而读书 从租界回来以后 同学们常常看到周恩来一个人在沉思 谁也不清楚他究竟在想什么 直到在一次修身课上 听了周恩来的发言才解开了这个谜 过渡段 紧承上文周恩来在租界里切身体会到 中华不振 的含义 这一句话巧妙地把课文引入了下文对修身课上这件事的叙述 周恩来一直静静地坐在那里 没有抢着发言 魏校长注意到了 打手势让大家静下来 点名让他回答 周恩来站了起来 清晰而坚定地回答道 为中华之崛起而读书 周恩来铿锵有力的话语 博得了魏校长的喝彩 好哇 为中华之崛起 有志者当效周生啊 朗读感悟 思考 为中华之崛起而读书 是什么意思 铿锵有力 这里指周恩来回答问题的声音有力 响亮而有节奏 讨论 是什么使周恩来立下 为中华之崛起而读书 的志向 周恩来刚到沈阳 就听伯父叹着气说 中华不振 这使他疑惑不解 周恩来在租界里亲眼看到一位中国妇女受到洋人的欺侮 而围观的中国人都敢怒不敢言 这使他真正体会到伯父说的话的含义 周恩来立志要 为中华之崛起而读书 1 看到这些现象 周恩来可能会想些什么 课堂小结 2 小结 正是由于亲眼目睹了国家不强大而使人民饱受欺凌的现状 周恩来便从小立下了 为中华之崛起而读书 的伟大志向 今日之中国 不在他人 而全在我少年 少年智则国智 少年富则国富 少年强则国强 少年独立则国独立 少年自由则国自由 少年进步则国进步 少年胜于欧洲则国胜于欧洲 少年雄于地球则国雄于地球 梁启超 自选一题 可独立完成 也可与人合作 1 我要有感情地朗读课文 还想和同学合作朗读对话的部分 2 找一找 抄一抄课文中的成语 3 搜集一些有关立志的名人名言或故事 与同学交流 4 你有什么志向 说一说 写一写 快乐作业 1912年 在沈阳东关模范学校读书时的周恩来 在法国勤工俭学时的周恩来 1917

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论