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文档简介
江苏省兴化市昭阳湖初级中学2015届九年级化学上学期小步训练 第1题第10题,每小题只有一个选项符合题意,每小题1分,共10分。1. 下列变化过程中既有物理变化又有化学变化的是 a.活性炭吸附冰箱中的异味 b.干冰升华c.点燃蜡烛 d.分离液态空气制取氧气2. 日常生活中,我们经常接触到“高钙奶粉”、“补锌糖浆”、某牌号的雀巢奶粉因碘含量超标,曾轰动全国。这里的钙、锌、碘是指 a单质 b氧化物 c分子 d元素3. 臭氧(o3)层能吸收太阳光中大部分紫外线,从而保护地球生物,臭氧属于 a.单质 b.稀有气体 c.化合物 d.氧化物4. 在硫化氢(h2s)中,硫元素的化合价为 a.+4 b.+6 c.2 d.15. 2011年11月3日,天宫一号目标飞行器与神舟八号飞船成功实现首次交会对接。航天飞船是用铝粉与高氯酸铵的混合物的固体燃料,点燃时铝粉氧化放热引发高氯酸铵反应:2nh4clo4 = n2+ 4h2o + x + 2o2,则x的化学式为 a.hclb.clo2c.cl2d.hclo6. 从右图所示的两种微粒结构示意图中,所获取信息不正确的是a.它们属于同种元素 b.它们的核外电子层数相同c.它们的核外电子数相同 d.表示阴离子,表示原子7. 下列有关实验现象和数据处理的描述,正确的是a.木炭在氧气中燃烧,生成二氧化碳 b.红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟c.细铁丝在空气中燃烧,火星四射 d.用10 ml量筒量取了6.53 ml水8. 我国齐齐哈尔市发生日军遗弃的化学武器泄漏事件,造成40余人中毒。这种毒气的名称叫 “芥子气”,化学式为(c2h4cl)2s。下列说法不正确的是 a.“芥子气”由4种元素组成 b.c、h、cl、s原子个数比为2:4:1:1 c.“芥子气”的相对分子质量为159 d.一个(c2h4cl)2s分子由15个原子构成9. 下列有关燃烧与灭火的说法正确的是a.为防止森林大火蔓延可开挖隔离带,其目的是隔绝可燃物b.房屋失火,消防队员用水扑灭是因为降低了可燃物的着火点c.汽油放置在空气中没有燃烧是因为汽油不是可燃物d.用灯帽盖灭酒精灯是因为降低了可燃物的温度10. 下列关于实验操作中先后次序的叙述中,错误的是a.实验室制取气体时,先装药品,再检查装置的气密性 b.用胶头滴管吸取液体时,先挤捏胶帽,再将滴管伸入液体中吸取c.高锰酸钾制氧气用排水法结束时,先撤离导管,再熄灭酒精灯d.给试管中的固体加热,先给试管预热,再集中药品部位加热题 号1112131415答 案第11题第15题,每小题有一个或两个选项符合题意。每小题2分,共10分。11. 对容器进行磨砂处理可提高容器的密封性。下列仪器中容器没有进行磨砂处理的是12. 为了得到较纯净的氮气,某同学采用燃烧法除去一瓶空气中的氧气,下列物质中适宜选用的是 a.铁丝 b.木炭 c.蜡烛 d.红磷13. 下列物质的鉴别方法,错误的是a.用观察法鉴别铁丝和铜丝b.用闻气味的方法鉴别水和双氧水c.用石灰水鉴别二氧化碳和氧气 d.用燃着的木条鉴别氮气和二氧化碳14. 将一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量如下,下列说法中错误的是物质abcd反应前质量(g)6.43.24.00.5反应后质量(g)待测2.567.20.5a.a和b是反应物,d是催化剂。 b.反应后a物质的质量为4.64g c.c物质中元素的种类,一定等于a、 b二种物质中元素的种类d.若a与b的相对分子质量之比为21,则反应中a与b的化学计量数之比为2115. 逻辑推理是化学学习常用的思维方法,下列推理正确的是 a.水能灭火,所以电脑一旦失火应立即用水浇灭b.原子在化学变化中不能再分,则分子在化学变化中也不能再分 c.点燃可燃性气体与o2混合气体可能爆炸,则点燃甲烷与o2的混合气体也可能爆炸 d.氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物都是氧化物第二部分 非选择题(共40分)16.(10分)按要求完成下列各题:(1) 用符号和数字填空: 2个硫酸根离子 ; 3个铜原子 ; +3价的铁元素 ;地壳中含量最多的元素 。(2) 写出符合下列要求的物质的化学式:化石燃料“天然气”主要成分是_;空气中含量最多的气体_;相对分子质量最小的氧化物 ; (3) 写出符合下列要求的化学方程式:铁丝在氧气中燃烧 电解水 (4) 二甲醚(ch3och3)可由合成气(co和h2)在一定的条件下制得。用合成气制二甲醚时,还产生了一种常温下为液态的氧化物,写出该反应的化学方程式: 。 17. (6分)选择仪器下方的字母填写在相应横线(1) 用来吸取和滴加少量液体的仪器是 ;(2)可以直接加热的仪器是 ;(3) 用作量度一定量液体体积的仪器是 ;(4)实验室常用的加热仪器是 ; (5) 用于向小口容器内注入液体的仪器是 ;(6)可作为滤液承接器的仪器是 。18. (8分)请结合下列实验常用装置,回答有关问题。 (1) 写出图中标有字母的仪器名称:a_ (2) 若用过氧化氢和二氧化锰制取氧气,应选用的发生装置是_(填“a”、“b”或“c”),在加入药品前,应首先 ,反应的化学方程式为 ;若用高锰酸钾制取氧气,为了防止高锰酸钾颗粒随氧气流进入导气管,应在试管口放置 。(3) 若要制取二氧化碳,如果用e装置收集该气体,则气体从_端进入(填“b”或“c”)。如果用d装置检验该气体,则气体从_端进入(填“m”或“n”)。(4) 实验室如用块状固体和液体无需加热制取气体,可将b装置改进为c装置(多孔隔板用来放块状固体),其优点是 。19. (6分)化学实验中常常会出现意外情况,这是提升我们学科素养的良好机会,要根据具体情况区别对待,善于发现和解决问题。例如:小婧同学在空气中点燃镁条时,却发现在生成的白色固体中还夹杂着少量的淡黄色固体。 提出问题为什么会生成淡黄色固体? 查阅资料小婧查阅资料,记录了下列几种物质的颜色:物 质mgomgcl2mg3n2mg(no3)2mgco3mg(oh)2颜 色白色白色淡黄色白色白色白色其他同学认为不必查阅氯化镁的颜色,理由是 ;提出猜想分析资料,小婧认为淡黄色固体可能是由镁与空气中的 反应生成的;实验探究小婧设计实验证实了自己的猜想,她的方案可能 ;实验结论根据小婧的实验结果,写出镁条在空气中燃烧时两个反应的化学方程式: 、 反思与评价通过上述实验,你对燃烧有什么新的认识? 。20. (5分)下图表示a、b、c、d、e、f、g、h、i、j十种物质之间的转化关系,图中部gacdgfbhjie分反应的条件已省略,又知a为紫黑色固体,b、e都为黑色固体,g通入f的溶液中出现浑浊,请回答下列问题:(1) 写出下列物质的化学符号:a b g (2) 图中表示的化学方程式为: 图中表示的化学方程式为: 21. (5分)某课外活动小组为测定当地石灰石中含碳酸钙的质量分数,取来了一些矿石,准确称取10g放于盛有100g稀盐酸的烧杯中(杂质不溶于水,也不与稀盐酸反应,也不分解),恰好完全反应。测得烧杯内物质的总质量与时间的关系如图所示(气体溶解忽略不计)。计算:时间110106.70烧杯内物质的总质量g(1) 生成二氧化碳的质量是 ;(1分)(2) 参加反应的碳酸钙的质量是多少?(2分)(3) 石灰石中碳酸钙的质量分数是多少?(2分)参考答案第一部分 选择题(共20分)第1题第10题,每小题只有一个选项符合题意,每小题1分,共10分。题号12345678910答案cdaccabbaa第11题第15题,每小题有一个或两个选项符合题意。若正确答案包括一个选项。多选时,该题为0分;若正确答案包括两个选项,只选一个且正确的给1分,选错一个,该小题为0分。每小题2分,共10分。题号1112131415答案bdbdabc第二部分 非选择题(共40分)+316.(10分)(1) 2so42- 3cu fe o (2) ch4 n2 h2o 一定条件(3)略(4)2co+ 4h2= ch3och3+h2o17.(6分)(1) g (2) d (3) c g (4) h (5) b (6)f18.(8分) (1)长颈漏斗(2)b 检查装置的气密性 略 放置一团蓬松的棉花(3)b m (4)可以控制反应的发生与停止19.(6分) 查阅资料空气的成分中不含
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